简介：古代汉语中很早就存在的偶辞偏指是一种特殊的语用现象，并不具有普遍的意义、功能和适应性。用于偏指的双音组合是短语而不是复合词。以前对言语作品中双音组合的“偏义”、“偏举”分析存在着“滥列”和“泛化”之弊，教科书和一些文章中经常列举的用例大多经不起推敲。考察言语实际，“偏义复词”之说不科学，它将短语与复合词相混淆，将语言分析与言语分析相混淆，将造词法与构词法相混淆。从严格科学的意义说，汉语语法体系中并不存在词汇层面上的偏义复合词。

简介：摘要“偏义复词”这个概念对我们来说并不陌生，自从这个概念提出后，对它的研究和探索就层出不穷。提倡和质疑的人各持己见。人们所理解的字表的“偏义”其实受到包括词义和语境等很多因素的影响。“偏义复词”其实不“偏”，无论从词义本身来看还是从具体语境中来看，“偏义复词”中每一项的意义和地位都是平等的。所以“偏义复词”这一说法还有进一步研究的空间。

简介：在文言文的学习中，经经常会遇到一类词的用法：

简介：一在我国汉语词汇中,有一种复合词是由两个意义相反、相对或相衬而又有关联的词素组成,在特定的语言环境内,只偏重于一个词素的意义,而另一个词素只作为对衬或陪衬,这种复合词称之为偏义复词。偏义复词最早见于先秦古籍,其后各个时期不断有所产生和发展,直到现今还有所出现。不仅如此,这种偏义除其本身增加新的义项外,还在词组存在着:如'寻死觅活',偏义

简介：同义复词和偏义复词不能不讲安徽枞阳中学马茂书高中四册第七单元“单元知识和训练·文言文的翻译·词语的翻译”，讲翻译文言词语时要注意的几个问题很必要。但遗憾的是，古汉语里常见的同义复词和偏义复词现象却未提到。连用两个或两个以上的同义词谓之同义复词，顾炎武...

简介：新教材增加了古诗文的篇章，偏义复词也就随之增多了。只有正确地理解和准确地翻译偏义复词，在学习古诗文时才能更好地贯通句子．理解文意。而有些辅导资料在偏义复词的理解和翻译上存在着问题，错解偏义复词。因此，很有必要对其进行一番探究。

简介：包容关系偏义复词是偏义复词中的重要类型之一，与反义关系、类义关系偏义复词鼎足而立，其语素之间在逻辑上体现为属种关系，在所指事物方面体现为整体与部分的关系，在字面意义上具有整体概念包容局部概念的显著特点。与反义关系和类义关系两种类型相比，包容关系偏义复词由联合结构和偏正结构的词组或词发展而成，词义相对稳定，使用率及能产性也较高。

简介：例１１作为偏义复词的,因此这类偏义复词的陪衬语素,其义偏指

简介：偏义复词是古代汉语词汇中的一个另类.它是指两个意义相近、相对、相反或相关的语素合成的复音词.其中只有一个语素表义,另一个只起陪衬作用.本文探讨了它的构成途径、另类特点和消长原因.

简介：

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简介：关于反义复词的词序问题,学界主要有三种观点：一是遵循义序,二是遵循调序,三是将义序和调序有规律的排列组合,本文在前人研究结论的基础上,指出反义复词两语素声母的发音方法和发音部位对排序的影响。其中发音方法主要表现在声母依照由清到浊的顺序,发音部位主要表现在声母发音舌位依照由后到前的顺序,旨在弥补调序和义序的不足。

简介：泛义动词是语义宽泛,可以替代许多具体动词的一类词。泛义动词“弄”的偏误类型主要有遗漏、误加、误代、搭配不当和书写错误。造成偏误的原因主要来自“弄”自身的泛义、母语负迁移、目的语负迁移、留学生回避的学习策略以及教材编写不当。针对“弄”的偏误,教师在教学过程中要循序渐进、采用灵活多样的教学方法;学生要充分发挥主观能动性,课上认真听讲,课后及时归纳和总结。

简介：采用动词兼容性的敏感度测试的方式,对具有粤语背景的美国旧金山华裔汉语给予义句式习得偏误情况进行了调查分析。研究发现,产生偏误的原因既与汉语本身各给予义句式自然度不同相关,又与给予义各句式在学习者所具有的粤语、英语两种语言/方言背景和汉语中的普遍性、标记程度不同相关,还与标记形式错综复杂等因素密切相关。据此,提出了相应的教学建议。

简介：汉语中的偏义复合词是词汇中极具特色的一部分。本文针对其特殊性,以现代汉语中的偏义复合词为研究对象,运用认知语言学中的概念整合理论和构式语法理论来揭示偏义复合词这一机制的产生,从中探索其内在规律,证明其存在的合理性,并深入挖掘其存在的价值,从而为词汇的研究提供新视角、新方法。

简介：湖南方言的前置进行体大多围绕着“在”类标记来表达,较多的方言点还出现“在”与抽象处所成分构成的复合式标记“在箇”类,其处所性成分“箇”不能单用,处所义十分微弱,甚至丢失,使“在箇”的空间性让位给时间性,形成一个偏义进行体标记.在湖南境内各方言中,这种偏义标记词的虚化程度存在不平衡性.

简介：高语二册(必修本)选有柳宗元的《种树郭橐驼传》一文，课本释文中的“窥伺效慕”为“暗中观察、效仿羡慕”。此注对“效慕”的解释不当。因为根据人们的认知规律，应该先有对某种事物的心理认同，再有在这种心理认同基础上的行为趋向。即先有“他植者”对郭橐驼种树技艺的“羡慕”，再有“仿效”；而不是先“仿效”，后“羡慕”。

简介："佞"条下复词释义存在不少的问题,应经过讨论加以纠正,以补辞书之疏漏.

简介：我不是要说小沈阳．更不是要说他穿的红方格苏格兰七分裤。真的，我一点儿想说的意思都没有。我想说的是宇航员。据说，很多宇航员重回地球会感觉很不适应．因为他们总是把东西放在空中就撒手。

简介：<正>古今诗文中,往往有这样一种现象:写人物对某种事物的看法,鼓打不到点子上,偏离实质或实际。但理乖而情至,唯其如此,才生动地、充分地传达出了人物细腻、微妙、复杂的感情,并使诗文含蓄徐迂,耐人咀嚼,或新颖别致,醒人耳目。我们称这种修辞手法为偏语。如崔国辅《王孙游》:"自与王孙别,频看黄鸟飞,应由春草误,著处不成归。"作客他乡,萍游东西,关山迢递,欲归不能,与春草何关?写主人翁怨及春草,实在不合事理;不过,刻骨的相思,良辰无绪的心情,却由此得以充分显露。