简介：摘要：初中学业水平测试，简称中考，是检测初中在校生在学校的实际学习情况的考试，是建立在九年义务教育理论基础上的选拔性考试，是高中选拔学生的一项重要指标。在中考中，除了语文、数学、英语、物理、历史等文化学科，还有信息技术和实验操作、体育的考试，这三项考试所占的分值都不大，其中体育的分值是这三项考试中分值最高的。由此可见，体育教学对于中学生发展的重要性。本文结合现阶段初中体育教学的现状，浅析体育中考政策对学生体质健康的影响。

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简介：摘要在报告评估研究时，我们缺乏关于描述人口健康和政策(population health and policy，PHP)干预措施方面的指南。PHP干预措施包括法律、财政、结构、组织、环境和政策方面的干预，例如对不健康商品的监管、卫生服务的重组、福利政策的调整和社区改善计划。许多PHP干预措施具有的一些特征，对其实施和成功至关重要，但在原来的干预描述和复制模板(Template for Intervention Description and Replication, TIDieR)清单中没有充分体现出来。本文介绍了PHP干预报告模板(TIDieR-PHP)的开发，并给出了项目清单和示例。

简介：摘要：我国从 2016年开始落实“全面二孩”政策，但是在此期间人口出生数量并没有呈现出显著的增长趋势。但是从新生儿出生数据中可以发现，二孩出生人口增长明显，但是一孩的出生率却下降显著。很多独生子女转变为家中长子女，但是角色的转变带来一系列不良影响，许多长子女的心理出现问题，其表现行为也比较反常，需要针对此类问题进行系统性的分析，并采取有效的解决对策，使得二胎家庭中的长子女能够向着良性方向不断发展。

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简介：摘要 :目前 ,我国的经济结构已经发生了改变 ,生育政策的也在不断调整 ,经济高速发展下人们的价值观不断变化 ,年轻一代的生育观更是发生了巨大变化 ,生育意愿下降 ,社会逐渐呈现老龄化 ,养老问题是关系到民生的大问题 ,而国家基本养老保险、个人储蓄以及企业年金是我国社会养老保险的三个支柱组成部分 ,企业年金作为基本养老保险的重要补充 ,从提出到发展至今 ,虽然从跨度上来看前后跨越了两个世纪 ,是不算短的一段时间 ,但实际发展状况却与当前的经济发展形势和社会发展程度不相匹配 ,企业年金的占比比重相当低 ,不足百分之二 ,所以 ,建立适合我国国情发展的年金制度和政策优惠对促进社会经济和谐稳定发展 ,实现居民老有所养具有重要的现实意义。

简介：　　【摘 要】随着社会经济的不断发展和进步，现如今人们对教育方面的需求也变得越来越高，而音乐教育也已经成为现代教育最不能缺少的一部分，其对学生的思想、个人素质等方面都有着非常重要的作用和意义，因此其自身价值也是非常高的。有相关调查数据显示，如今我国已有将近两千万人学习音乐，且该人数还在持续上涨中。从这里可以看出，音乐在我国的影响力还是非常明显的。本文主要以小学音乐为研究对象，着重探讨小学音乐如何健康发展。

简介：摘要:近年来，气候问题在国际上，特别是欧洲国家得到越来越高的重视，德国作为欧洲经济的火车头，在气候治理方面，联邦政府也拟定了一系列雄心勃勃的政策，引领欧盟甚至国际社会气候治理的发展。本文聚焦于联邦政府近年来推出的气候保护政策，立足于德国当前气候保护政策的现状，从国内、欧盟以及国际层面分析助推德国气候政策发展的重要因素，德国气候政策的特点，并思考其今后发展存在的主要困境。

简介：摘要：教育部2014年12月颁布的《关于实施卓越教师培养计划的意见》针对乡村小学教育发展提出"重点探寻小学全科教师的培养模式,培养知识广博、能力全面、能胜任小学阶段多学科教育教学需求的卓越教师"。一时间全科教师受到专家、学者以及一线教师的关注。

简介：摘要目的从政策体系角度出发，对国家卫生城市创建的政策优化提出建议。方法以卫生城市、卫生城镇、卫生创建、创卫为关键词，通过关键词检索万方数据知识服务平台下的法规数据库，同时访问国家政府网站及与卫生城市创建相关的部委网站，选取与卫生城市创建相关政策文本，采用内容分析和定量分析的方法，根据政策工具的理论和视角，以卫生城市创建政策的二维分析框架为基础，对纳入的政策文本进行研究。结果161个政策文本编码中，供给型、环境型、需求型政策工具分别占6.83%（11/161）、83.85%（135/161）、9.32%（15/161）；政策规划、政策实施、政策监督、政策评价工具分别占了10.56%（17/161）、63.35%（102/161）、21.74%（35/161）、4.35%（7/161）。结论政府应减少对环境型政策工具尤其是策略性措施工具的依赖，重视供给型政策工具和需求型政策工具的使用，同时应该重视在政策评价过程中制定更加切合实际的政策工具。

简介：摘 要：健康素养指的是个人获取并理解健康信息，同时，能够借助这些健康信息维护并促进自身健康的能力。健康素养与每个人都有紧密的联系，是我们身体健康的重要指标。提高居民健康指数并促进其形成健康素养是提高人们生命健康的重要手段。但是，现阶段，居民健康素养水平普遍较低，健康教育和健康促进作为公共卫生服务的基本职能，通过对居民进行健康知识、健康观念以及健康行为等干预，提升居民的整体健康素养水平。本文介绍健康教育以及健康促进的内涵，分析目前居民健康素养的现状，以及促进居民健康素养过程中存在的问题，并对如何提高居民健康素养水平提出了对策，以期能够提高居民整体健康素养水平。

简介：摘要高血压是我国患病人数最多的慢性病之一，是城乡居民心脑血管疾病死亡最重要的危险因素。《中国高血压健康管理规范（2019）》是落实健康中国行动的重要举措，强调初始预防和一级预防的理念，高血压防线前移，面向全人群，提供全生命周期、全方位的血压健康管理服务指导。其内容包括健康信息收集、筛查评估、膳食指导、运动干预、心理疏导、药物治疗等，将预防、药物治疗和非药物干预以及长期管理融为一体，简洁明了，便于基层医疗卫生工作者、健康管理工作者及社会大众践行。该规范是促进以疾病治疗为中心向以健康管理为中心转变的生动体现。

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简介：摘要：小学全科教师政策是当前小学教育的热点话题，而小学全科教师是小学教师专业发展的新要求，通过分析小学全科教师的内涵、小学全科政策实施的背景和目标定位、以及小学全科教师的培养价值和培养策略等几方面，对小学全科教师政策进行分析和思考。

简介：摘 要： 为了整治当前的校外培训机构市场，减轻学生课外学习负担，我国提出了校外培训机构治理政策，针对当前校外培训机构的发展现状，对校外培训机构的设置目标、培训任务以及健康发展措施进行了详细规定。部分地区的治理方案没有结合当地校外培训结构发展现状，使得政策内容出现形式化、雷同化、不规范的状况。面对这种问题，应当及时对治理政策进行修改，使得治理政策可以对校外培训机构起到实际规范作用。本文探讨了政策的设计目标以及任务，分析了校外培训机构治理政策中为了规范培训市场提出的具体政策。

简介：摘要：培养小学教育全科教师是我国应对农村小学教育问题的举措之一，对于全科教师的政策和培养模式做出更好的理解能够帮助全科生明晰政策意图和培养目的，更好提升自身技能发展，为乡村教育事业做出贡献。

简介：摘要 : 为了缩小农村和城市教育差距，我国推出了小学教育全科教师政策，重在培养全面的小学教师，为提升乡村事业教育做贡献。

简介：摘要：目的：探究护理健康教育于健康查体中的应用效果。方法：课题收集 180例健康查体的体检者为客观比对对象，依据体检中查体时间均分小组，早期行健康查体 90例设为对照组，沿用常规护理，其余健康查体 90例设为研究组，联合开展健康教育。结果：研究组查体依从性、健康知晓评分均高于对照组（ P＜ 0.05）。结论：健康教育于健康查体中具有良好导向，显著提高体检者查体依从性，提升检查者健康知晓情况，可于临床推广。

简介：摘要：目的：研究在健康体检中应用健康管理的具体效果。方法：选择 2019年 1月至 2019年 12月期间来本院接受健康体检的 100例受检者作为本次研究对象，采用随机分组的方法，将 100例受检者分为观察组和对照组，每组各有 50例受检者，为对照组内受检者采用常规护理管理，而为观察组内受检者实施健康管理，比较两组受检者对健康知识的了解程度、服务纠纷发生率和体检满意度。结果：观察组内患者对体检的满意度和健康知识掌握评分明显高于对照组，两组比较有显著差异（ P＜ 0.05）。结论：在健康体检中应用健康管理，不仅可以提高受检者对体检的满意度，而且也能够有效降低纠纷的发生率，强化受检者对健康知识的掌握程度。