简介:人们一般认为,新形势下军队"听党指挥"遇到的最大理论挑战,是如何应对"军队国家化"等这些在西方主流媒体宣传中具有"普世性"的"一套说辞"。为廓清思想迷雾,去伪存真,我们对世界各国军队的隶属关系进行了考察,并大致将它们划分为五种基本的形式,即军队隶属于国王、国家、政党、不同权力主体和军队自身比较独立。通过对五种形式的分析,得出的基本结论是五种隶属关系之间不是相互替代的关系,而是"和而不同"的关系,不宜用"非此即彼"的观点来看待它们。用"军队国家化"来否定"听党指挥",这种理论观点背后存在的企图是,通过否定党对军队的绝对领导,进而否定适合中国国情的一党专政,进而把中国搞乱,"扼杀"掉中华民族伟大复兴的前景,最终像苏联一样肢解中国。
简介:摘要德育创新教育是新课改下对德育工作提出的新要求,也是面对时代挑战,学校德育的应有之义。它不仅有助于学生全方面发展,更能提升学校的教学水平。本文先介绍了德育基本内涵,以及推行德育创新的重要意义,指出了新课改德育创新面临的挑战,最后提出了有效的实践策略,全面实行德育创新教学,促进发展。