学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:摘 要:目的:针对护理模式应用于哮喘患者的效果进行分析研究。方法:随机将患者评价分为两组,在临床中对比组患者采取常规护理方法,研究组患者采取护理模式,对两组患者的护理效果进行比较。结果:

  • 标签: 哮喘 全科护理 护理效果
  • 简介:护理》杂志是经国家新闻出版总署批准,国内外公开发行的护理学术期刊,由中华护理学会山西分会主办,国内统一刊号CN14—1349/R,国际标准刊号ISSN1674—4748,旬刊,国际标准16K,96页。本刊为山西省一级(优秀)期刊。欢迎广大护理工作者踊跃投稿、订阅。

  • 标签: 全科护理 稿约 新闻出版总署 中华护理学会 学术期刊 国际标准
  • 简介:护理》杂志是经国家新闻出版总署批准,国内外公开发行的护理学术期刊,由中华护理学会山西分会主办,国内统一刊号CN14—1349/R,国际标准刊号ISSN1674—4748,旬刊,国际标准16K,96页。本刊为山西省一级(优秀)期刊,已被中国核心期刊(遴选)数据库、中国学术期刊(光盘版)、中文科技期刊数据库、中国生物医学期刊引文数据库收录。欢迎广大护理工作者踊跃投稿、订阅。

  • 标签: 全科护理 中国学术期刊(光盘版) 中文科技期刊数据库 中国生物医学期刊 稿约 新闻出版总署
  • 简介:护理》杂志是经国家新闻出版总署批准,国内外公开发行的护理学术期刊,由中华护理学会山西分会主办,国内统一刊号CN14—1349/R,国际标准刊号ISSN1674—4748,旬刊,国际标准16K,96页。本刊为山西省一级(优秀)期刊,已被中国核心期刊(遴选)数据库、中国学术期刊(光盘版)、中文科技期刊数据库、中国生物医学期刊引文数据库、中华首席医学网收录。欢迎广大护理工作者踊跃投稿、订阅。

  • 标签: 全科护理 中国学术期刊(光盘版) 中文科技期刊数据库 中国生物医学期刊 中华首席医学网 稿约
  • 简介:护理》杂志是经国家新闻出版总署批准,国内外公开发行的护理学术期刊,由中华护理学会山西分会主办,国内统一刊号CN14-1349/R,国际标准刊号ISSN1674—4748,旬刊,国际标准16K,96页。本刊为山西省一级(优秀)期刊,已被中国核心期刊(遴选)数据库、中国学术期刊(光盘版)、中文科技期刊数据库、中国生物医学期刊引文数据库、中华首席医学网收录。欢迎广大护理工作者踊跃投稿、订阅。

  • 标签: 全科护理 中国学术期刊(光盘版) 中文科技期刊数据库 中国生物医学期刊 中华首席医学网 稿约
  • 简介:护理》杂志是经国家新闻出版总署批准,国内外公开发行的护理学术期刊,由中华护理学会山西分会主办,国内统一刊号CN14-1349/R,国际标准刊号ISSN1674-4748,旬刊,国际标准16K,96页。本刊为山西省一级(优秀)期刊,已被中国核心期刊(遴选)数据库、中国学术期刊(光盘版)、中文科技期刊数据库、中国生物医学期刊引文数据库收录。

  • 标签: 全科护理 中国学术期刊(光盘版) 中文科技期刊数据库 中国生物医学期刊 稿约 新闻出版总署
  • 作者: 李林美
  • 学科: 医药卫生 > 护理学
  • 创建时间:2022-07-07
  • 出处:《中国医学人文》2020年 第6卷 第9期
  • 机构:泸定县冷碛镇中心卫生院,四川 甘孜 626100
  • 简介:<正文>疾病治疗过程不仅仅只是身体康复,心理的康复同等重要,心理健康前提下,躯体无不适感,才是康复的理想状态。现代社会环境下,各种外界因素影响,再加上人们生活节奏加快,压力和竞争无处不在,不良饮食和生活习惯作用下,身体抵抗力下降,患病率随之增加,而病来如山倒,一场疾病之后可能面临器官功能改变,同时社会角色与之前无法比拟,心理方面的重创可能比身体疼痛还要大,因此在护理模式下,如何对患者疾病护理的同时给予心理治愈,为患者提供身心监护的护理服务,是护理人员需要高度重视的问题。

  • 标签: 全科护理模式;身心兼护
  • 简介:摘要:目的:探讨哮喘病护理的效果。方法:以收治的20例哮喘病患者为对象。随机分为观察组(护理)与对照组(常规护理)。结果:观察组总有效率高于对照组。观察组咳嗽发作频率低于对照组,再入院率低于对照组(P<0.05)。观察组总有效率高于对照组。结论:护理可提升哮喘病患者治疗效果,减少咳嗽次数,提升护理的满意度。

  • 标签: 哮喘病 全科护理 效果
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:【摘要】目的:分析对高血压患者通过运用护理模式的临床价值。方法:对照组为常规护理,观察组运用护理模式。结果:施护前SBP、DBP水平2组横向比较差异微小P>0.05,施护后与对照组做横向对比SBP、DBP水平均为观察组较低P<0.05;服药依从性评分观察组为(19.26±0.32)分,对照组为(16.63±0.29)分,P<0.05。结论:通过对高血压患者运用护理模式有利于提升其治疗依从性,并可更好地控制血压水平。

  • 标签: 高血压 常规护理 全科护理模式 血压
  • 简介:摘要目的哮喘是一种气道慢性炎症性疾病,在敏感的个体中,这种炎症导致反复发作的咳嗽、喘息、胸闷和呼吸困难,炎症导致气道对各种刺激敏感,如过敏原、烟雾、粉尘等,遇到刺激时,敏感的气道发生水肿及痉挛和对刺激的高反应性,由此产生可逆性气流受限,可自行或经治疗后缓解。

  • 标签: 哮喘 护理 措施
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 作者: 陈小平
  • 学科: 医药卫生 >
  • 创建时间:2023-05-11
  • 出处:《世界复合医学》2023年第4期
  • 机构:江口县妇幼保健院,贵州江口 554400
  • 简介:目的:分析护理模式在哮喘患者中的应用。方法:选择2020年7月-2021年7月纳入的50例哮喘患者进行研究,随机分成对照组(常规性护理)和观察组(护理模式)。结果:通过对两组的生活质量评分进行对比可得知,观察组显著优于对照组,差异显著具备意义(P<0.05)。同时,针对两组患者再次住院率进行比较可以得知,观察组为4.00%,对照组是20.00%,差异具备较好意义(P<0.05)。结论:在哮喘患者当中,应用护理模式特别重要,可有效减少患者哮喘的实际发作的次数,预后效果好,值得大面积进行推广和应用。

  • 标签: 全科护理模式;常规护理模式;哮喘患者
  • 简介:【摘 要】目的:对护理模式实施后,脑出血合并肺部感染患者恢复情况进行分析,评估该措施的应用价值。方法:将我院40例脑出血合并肺部感染患者作为此次评估对象,将患者分为两组(随机分组法),组别设置:研究组、对照组,前者20例实施护理模式,后者20例给予常规护理,对比上述措施的应用价值。所有患者入选时间均为2020年6月-2021年8月。结果:研究组护理质量、焦虑、生活自理能力评分均优于对照组,P

  • 标签: 全科护理模式 脑出血 肺部感染 应用价值
  • 简介:摘要:目的:分析护理模式在脑出血合并肺部感染中的应用。方法:抽选本院在2020年3月-2021年4月期间收治的64例脑出血合并肺部感染患者,采用区组随机化的方式,将其分为实验A组和实验B组。其中,实验A组共32例,应用常规护理模式,实验B组共32例,应用护理模式。结果:由研究数据可知,实验B组的护理效果,患者满意度均显著优于实验A组,P<0.05。结论:对脑出血合并肺部感染患者应用护理,具有显著的护理效果,能够促进患康复,得到了多数患者的好评,可推广。

  • 标签: 全科护理 脑出血 肺部感染
  • 简介:摘要:目的  探究护理模式应用在哮喘患者中的效果。方法  从文山市人民医院中选取86例确诊的哮喘患者作为本次的研究对象,并将所有患者在随机的原则下进行分组,每组均有43例患者,其中对照组中的患者给予常规的护理方法,观察组中的患者实施护理模式。对比两组患者的生活质量、出院后急性发作及再住院率。结果  在生活质量上进行对比得出,观察组的评分明显高于对照组,在出院后急性发作及再住院率上,观察组的数据明显低于对照组,组间差异有统计学意义(P<0.05)。结论  对于哮喘患者在对症治疗的同时实施护理干预能够显著提升其生活质量,减少再次发作及住院的可能。

  • 标签: 哮喘 全科护理 生活质量 急性发作 再住院率
  • 简介:【摘要】目的:研究分析优质护理服务应用于护理的作用效果。方法:选取2019年8月-2020年8月我院接收的100例患者作为研究对象,将100例患者按照随机抽样法分为实验组和对照组,实验组患者采用常规护理模式,对照组患者采用优质护理服务模式,要保证护理工作的系统化与规范化,尽量避免的不良事故的发生,减少护患矛盾,观察两组患者经护理后的临床效果,以及患者对护理的满意度。结果:实验组患者护理效果优于对照组,实验组患者对护理的满意度高于对照组,差异具有统计学意义,(P

  • 标签: 优质护理服务模式 全科护理 作用效果
  • 简介:摘要:目的:探析护理模式在高血压患者护理中的应用效果。方法:选取2021年4月至2022年8月我院80例高血压患者为研究对象,随机分为试验组和对照组,试验组采用护理模式;对照组采用常规护理模式,进行常规护理,对比两组血压数据。结果:试验组血压值明显低于对照组(P

  • 标签: 全科护理模式 高血压 血压数据
  • 简介:摘要为进一步探索医学师资综合能力的考核新方法,作者在以岗位胜任力为目标的住院医师教育全过程中进一步对师资进行综合考核评估,以结果为导向,创新建立了基于医生岗位胜任力的师资考核新模式,研究探索并全程实施师资考核评价方法,促进教学质量提高,以期培养优秀的、岗位胜任力强的住院医师。

  • 标签: 教育考核 岗位胜任力 全科医学 师资 住院医师