简介：摘要公共行政管理者素质对我国社会的现代文明建设、对实现科学全面的发展具有重要的影响和作用。只有建设好高素质的国家行政管理者队伍，才能建立办事效率高，运作节奏快，行为规范统一的公共行政管理体系。本文以公共行政管理者应具备的素质为研究对象，首先明确公共行政管理者应具备哪些素质，进一步结合公共行政管理者素质的有关要求，提出当前公共行政管理者素质存在的欠缺，最后分析这些问题发生的原因，并给出合理的建议及提升公共行政管理者基本素质的途径。

简介：应急管理部党组书记黄明日前接受专访时指出：必须建设政治过硬、本领高强、能打胜仗的应急管理队伍。笔者以为，面对新机遇，迎接新挑战，要成为这支管理队伍里的合格成员，我们应急人需调动各个部位，做好“全身运动”。

简介：摘要当今世界，各行各业，缺少有效率的管理者，他们虽然不能直接创造价值，却在有着举足轻重的意义。作为一名管理学院的学生，几年的沉淀，终有一些感悟。

简介：当前,中国正处于民族伟大复兴的历史进程中,公共管理体系作为整个国家行政运作的核心骨干架构,在其中发挥了重大的作用.在当前构建现代化的国家治理体系的关键时期,迫切需要对公共管理体系的逻辑与未来趋势进行探究.中国的公共管理体系具有三个核心特征,即中华文明的独特性、天然的柔性与兼容性、对外交互的世界性.要完善中国公共管理体系,则要解决好若干核心问题,并结合时代的发展,形成新的公共管理体系的若干特征.中国公共管理体系的未来,必然因其独特价值和使命,而成为世界公共管理体系改革的的重要方案.

简介：摘要随着我国经济的不断发展，人们的生活水平得到了很大的提高，越来越多的人选择去酒店进行消费，人们对酒店的管理水平也同时有了更高的期望。为此，我将要在本文中对酒店管理者“水性思维”管理应用进行探讨，希望对促进我国酒店服务事业的发展，可以起到有利的作用。

简介：摘要作者就我国已经进入新时代为特征的大背景下，作为一名卫生管理者，乃至决策者如何准确理解把握社会主要矛盾发生变化，对卫生行业、卫生单位如何破解需求“不平衡、不充分”这个主要矛盾进行了深入地思考。作者主要从强化自身和团队学习、大兴调查研究之风、对标找差，找准“病因”，以问题为导向、分步加快推进、充分发挥“健康中国”这个国是的作用、全面加强卫生文化建设和影响力作用等五个方面进行了深入浅出地阐述，以期能够为一名管理者、决策者紧跟时代潮流，提升卫生服务能力和良好形象，很好地解决人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

简介：管理队伍梯队建设是企业人力资源管理的永恒主题，但在实际操作中却困难重重。一方面，许多管理者在学习时可能因为“身在此山中”而“不识庐山真面目”，不明方向、不成体系，难以切中要害；另一方面，企业内部的管理者培训也常常出现内容重复度高、形式缺乏新意等情况，导致项目费力不讨好，学员、领导都不满意，收效甚微。

简介：本文主要论述了新公共管理的基本概念及其特征，并阐述了新公共管理与城市管理之间的内在联系以及其对城市管理的意义，新公共管理能够为城市发展提供创新思维，促使城市管理的范畴延伸。本文还就如何发展新公共管理提出了积极转变政府职能、促进城市管理主体多元化发展、增强城市管理的亲民化导向的三条有效思路，以期能为城市管理增添新方法。

简介：本文主要论述了新公共管理的基本概念及其特征，并阐述了新公共管理与城市管理之间的内在联系以及其对城市管理的意义，新公共管理能够为城市发展提供创新思维，促使城市管理的范畴延伸。本文还就如何发展新公共管理提出了积极转变政府职能、促进城市管理主体多元化发展、增强城市管理的亲民化导向的三条有效思路，以期能为城市管理增添新方法。

简介：政府采购有助于提升公共支出效率,推动公共管理水平的全面提升。从实践层面分析,政府采购还存在一些问题,导致采购效率不高,影响了政府公共管理的整体效果。公共管理视角下的政府采购,需从制度建设、评估工作、指标创新方面优化。

简介：摘要新媒体实际上就是通过先进数字及网络技术，在传播信息过程中转换成信息直接的形态，从而形成一种信息传播新模式。新媒体在公共管理中具有快速传播信息，传播范围广的优势，提高管理水平和效率。在新媒体的影响下，从根本上改变信息传播的方式与途径，满足大众的参与及发表权，实现民主与全民化管理。通过将新媒体融入公共管理中，利用新媒体的优势，使管理工作成本降低的同时，也有利于增强民众与管理人员及政府之间的互动交流，更是涉及民众的切身利益。因此，应不断加强对新媒体在实践中的重视，也为社会的发展做铺垫。

简介：公共部门的绩效管理,伴随着新公共管理运动逐渐向系统化、科学化和制度化的方向发展,成为政府改革中的核心内容,在政府公共部门中发挥着越来越重要的作用。实现绩效管理的关键问题是绩效评估,实现客观科学、公正有效的评估是实现绩效管理的关键。在新公共管理背景下,推动政府绩效管理逐步走向规范化和系统化,是政府公共管理改革的方向。

简介：班主任工作在小学阶段是一个非常重要的环节，学校的文化教育、思想品德以及课外活动都离不开班主任工作，把一个班级的几十名学生组织成一个坚强的集体，把他们培养成为德、智、体全面发展的一代新人，在一定程度上取决于班主任工作的好坏，因此班主任是学生成长的引路人。关键词班主任、管理者、行为习惯、师生关系、小学教育是基础教育，是每一个公民接受教育的起点。小学教育的优劣，关系到人的一生，自然也关系到社会的进步和发展。只有从小学打好基础，才能培养出现代化建设的合格接班人和建设者。而对学生的教育最终是被分化在班级这一个单位中完成的，班级是学生学习和生活的主阵地，处在教育的最前沿。一、紧抓常规，养成良好的行为习惯。良好的班风和学风的形成，与班主任善于培养学生的良好的行为习惯分不开。班级是学生参加学习活动的主要阵地。学习生活常规管理得好，可以培养优良的学风，促进学习质量的提高。因此，我在刚接新班时，总会将自己的工作重点放在学生良好的行为规范养成教育上。从要求学生的站姿和坐姿开始，从点点滴滴的小事上对学生加以规范，让学生时时刻刻以《小学生日常行为规范》来严格要求自己。老师的一言一行，直接影响着孩子的行为。我以自己的言行举止，在一步步地潜移默化地感染和引导着学生，使学生养成良好的行为习惯。如学生扫地无序，抹墙砖和窗户始终不干净。我以身作则亲自拿起扫把示范，拿起抹布边说边教，逐渐地学生会扫地、抹墙砖、抹窗户了……二、建立良好的师生关系。热爱学生，是做好班主任工作的基础，也是班主任教育好学生的前提。班主任只有关心爱护学生，才能赢得学生的爱戴和尊敬，才能使学生乐于接受老师的批评教育，才能使学生“亲其师”而“信其道”。1．生活上关心爱护学生。在同一片树林里，总有阳光照不到的地方。在我所教的班级里，有的学生被奉为家长的掌上明珠、小皇帝，有的学生因家长离异或其他原因失去了家庭的温暖。其中有一名学生父亲已去世，母亲改嫁，跟年老多病的爷爷奶奶一起生活，生活很困难，对学习失去了信心。我如实向学校反映了情况，学校免去了他的学杂费，并领到了救助款。2．学习上关心学生，对学生一视同仁。陶行知先生说“爱是教育的润滑剂，教师有了爱，学校成了乐园，师生成了朋友，教育就能取得最佳效果。”作为班主任，不仅要爱“优”等生，更要爱“差等”生，把爱撒向每个学生。班主任不能对“优”生有任何的偏爱，这样的偏爱会使差生不平、自尊心受到伤害、对学习失去信心，从而对班主任的教育工作增加了一定的难度。只有对差生更多的关爱，才能有助于我们的教育工作。三、培养学生的集体荣誉感。集体荣誉感是以集体的光荣为荣耀，并能维护集体荣誉的思想观念。它能给人以自信、自尊，给人以前进的力量，它是团结人共同奋斗的巨大凝聚力。良好的开端是成功的基石。接一个新班，要全力以赴尽快地树立起班级的良好形象。全校的集会、出操、清扫卫生、劳动……事无巨细都争取做得最好。多次受到表扬，就会迅速增长学生对班级的感情，鼓舞士气，久之为班级争光就成了共同的心声。如果没有表扬而受到批评，也是受到思想教育的良好时机。开学不久，学校为了庆祝国庆节，要求每个班都要准备一个舞蹈节目，并且将进行年级组评比。为此，班中的女生在我的辅导下认认真真地排练节目，一个动作有时一连要做好多遍，她们还是那样的兴致勃勃，旁边的男生也不断地为她们呐喊加油。转眼就到了国庆节，同学们对这个节目满怀希望，相信一定能够得奖。当表演结束，评委老师宣布结果时，却没有我们班的名字。虽然他们年纪小，可当时的情景令我终身难忘学生都耷拉着脑袋，一言不发。这都说明学生们有了思索，有了集体观念，有了荣誉感，有了竞争意识。以至于在后来的跳绳、踢毽比赛中都获得了第一，我们班被评为冬锻先进班集体；为了迎接期末写字验收，我班学生刻苦练习，终于在写字验收中获得低年级组一等奖。四、做好后进生的转化工作。1.师生交流促情感情感是人对客观事物所持的态度的体验，情感和需要是密不可分的。前苏联教育家霍姆林斯基认为“教师热爱学生是教育素养中起决定作用的一种品质，是教育的基础。”因此，师生间的情感交流是必不可少的。后进生，因各方面原因而落后，往往会产生自卑的心理，总觉得矮人一等，认为事事不如其他同学，在班内抬不起头，这就要求教师注意多和他们进行交流，不能厌弃他们，要在信任的基础上，敞开博大无私的胸怀，要用情感去温暖、感化他们，帮助他们克服自暴自弃的心理，让后进生感受到老师的爱护和尊重。2.讲究方法护自尊教师对学生的评价，在班级管理中是有导向作用的。后进生也是个有丰富的思想感情和可能独立的人。平时我能尊重他们的自尊心，在动用表扬和批评的方法时，因人而异，注重学生的心理承受能力。3.创造机会立自信自信是成功的基石，它能使人的潜能充分地被调动起来，使学生的积极性、主动性和创造性得到充分的发挥。在平时的班级活动中，学生都有极强的表现欲望，希望得到别人的赞赏和肯定。在班级活动中，特别要注意那些后进生，别忘了他们也是班级活动的主人。五、做好家访工作，多与家长沟通班主任作为学校全面负责班级教育工作的教师，处于学校、家庭和社会的中心，是联结三方面教育力量和影响的核心。众所周知，家庭教育是学校教育的补充，家长是教师尤其是班主任教师的得力助手。班主任与学生家长的根本利益和愿望是一致的，都是为了把学生教好，使学生成才。班主任必须充分利用家庭教育的有利因素，避免或克服不利因素的影响，积极主动地争取和依靠家长配合学校教育学生，使学校教育和家庭教育趋于一致。这就需要班主任与家长的沟通。总之，班主任工作任重而道远，是持之以恒的工作。我们只要有一颗博大的爱心，真正做好学生的引路人，就无愧于我们的职业--人类灵魂的工程师。让我们共同编织一条爱的河流，让那涓涓细流流入每个学生心田，在那里生根、发芽、结出硕果。“十年树木，百年树人”，我将在班主任工作岗位上继续探索。

简介：摘要在知识经济时代,要使企业在激烈的竞争中立于不败之地，企业管理者必须具备各方面的优良素质，包括良好的思想品德素质，广博的知识，科学的管理方法，有创新精神，有健康的身心。管理者要培养和提高自身的素质，适应新时期企业发展的需要。

简介：摘要新常态是基于变革形式对传统思想观念和发展模式的创新与突破，并在此基础上构建全新的思想理念和行为模式。现阶段，公共管理正面临着严峻挑战，解决新常态下的公共管理困境，才能实现社会经济可持续发展目标。本文先对新常态下我国公共管理工作中的困境进行分析，并在此基础上就如何走出困境阐述个人观点和认识。

简介：摘要随着我国经济的不断发展和科学技术水平的日益提高，国家发生了翻天覆地的变化。今年正值改革开放40周年，回顾过去的40周年，我国人民通过40周年的共同努力走完了其他国家几百年要走过的路，发展之速不可谓不快。在新常态下，我国的各行各样都在努力顺应时代潮流进行自我革新，展现出新时期应有的面貌。但新常态下的公共管理仍然存在着一系列的问题有待解决和完善。本文主要围绕新常态下的公共管理存在的困境进行探讨，并思考新常态下公共管理事业如何走出当前面临的困境，焕发出新的活力。

简介：旅游与文化二者是相辅相成的,从某种程度讲旅游也属于文化的某一范畴。旅游可看做是文化的一种载体,旅游的核心就是文化。游客通过在旅游过程中体会旅游地为文化内涵,进而更好的了解旅游地的风土人情,同时,也将其本地区的文化特色带到旅游地,形成了不同地区间文化的交流和碰撞。因而,提高旅游地的文化品位,有利于提高旅游地对游客的吸引力,带动当地的经济发展。本文从文化对提升旅游品位的作用入手,站在公共服务管理的视角,对当前提升旅游文化品位提出相关举措。

简介：摘要从目前我国的交通情况来看，道路交通的复杂情况正在日渐显现出来，交通的问题开始变得日渐突出，我们应该如何做才能有效地避免出现交通安全方面的问题，针对交通安全方面的管理工作难度不断增加，各方面都给安全工作带来了挑战，并提出了全新的要求，对于交通工作的管理者而言，我们必须要实时改进的我们的管理水平，确保交通安全管理工作得到有效落实。车辆的管理单位必须要实时的进行管理工作，能够承担安全事故所引发的后果，并且能够为安全事故承担相应的责任，面对困难能够鼓足干劲，坚持积极创新的工作，带动员工的工作积极性，积极的提升员工在安全、综治方面的素质，保证安全工作能够顺利的开展。在这样的基础之下，我们必须要对交通安全方面的管理工作进行科学化的管理，并针对管理过程中出现的问题给出相应的解决对策。

简介：摘要班主任是每一个班级的核心领导者，既需要对班级的学生进行管理，又需要协调每一位任课教师之间的关系，为学生的学习打造良好的环境，促进学生德智体美全方位发展，为国家培养优秀的人才做出贡献。在教学中，班主任扮演着众多的角色，任课教师、班级的统筹者、心理教师、朋友等等。因此，班主任务必要在各个角色中灵活的转换，提高学生的学习质量，促进学生学习与身心健康的发展。

简介：摘要中国在经济和社会发展的转型期，传统的城市规划已经不能适应当前的形势，存在许多问题。本文介绍了目前城市规划中存在的问题，并通过对城市规划和公共管理的分析，指出当前的城市规划应坚持以人为本，发挥城市规划中的各种公共管理职能，解决城市规划中存在的问题。