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  • 简介:【重点讲解】1.全面建设小康社会的奋斗目标。全面建设小康社会的奋斗目标是对邓小平提出的“小康”目标的丰富和发展.党的十七大在十六大确立的全面建设小康社会目标的基础上.对我国发展提出新的更高要求。实现这一目标,我们的祖国将更加繁荣富强,人民的生活将更加幸福美好.

  • 标签: 小康社会 理想 社会目标 十六大 邓小平
  • 简介:考点分析考点一:全面建设小康社会的奋斗目标全面建设小康社会的奋斗目标是对邓小平提出的“小康”目标的丰富和发展.党的十七大在十六大确立的全面建设小康社会目标的基础上.对我国发展提出新的更高要求。实现这一目标.我们的祖国将更加繁荣富强。人民的生活将更加幸福美好.中国特色社会主义将进一步显示出巨大的优越性.

  • 标签: 中国特色社会主义 小康社会 理想 考点分析 社会目标 十六大
  • 简介:【中考预测】本考点涉及的知识点主要有:社会主义初级阶段各族人民的共同想:共产党人的最高理想;理想的实现需要艰苦奋斗;共同想与最高理想之间的关系:“三步走”战略;青少年的历史使命;等等。2015年全国各地思品中考可能会结合先进人物为实现理想而奋斗的典型事例、“两会”上党和国家领导人的重要讲话等时政资料设问考查。

  • 标签: 理想 国家领导人 典型事例 共产党 知识点 青少年
  • 简介:【中考预测】本考点涉及的知识点主要有:社会主义初级阶段各族人民的共同想;共产党人的最高理想;理想的实现需要艰苦奋斗:共同想与最高理想之间的关系;“三步走”战略:青少年的历史使命;等等。2011年各地中考可能会结合先进人物为实现理想而奋斗的典型事例、两会上党和国家领导人的重要讲话等相关时政资料设问考查。

  • 标签: 理想 国家领导人 典型事例 知识点 共产党 青少年
  • 简介:【中考预测】本考点涉及的知识点主要有:共同想的内容、与最高理想的关系.“三步走”战略.青少年的历史重任等,走近共同想这部分内容与我国的国情国策联系紧密.2009年中考可能会联系改革开放30周年、两会等热点对这些知识进行考查。

  • 标签: 理想 历史 改革开放 知识点 青少年 中考
  • 简介:理想是人们对美好未来的向往和追求,是人们奋斗的目标和精神支柱,也是激励人们奋发向上、不断进取的强大动力。中国特色社会主义共同想,是在中国共产党领导下,走中国特色的社会主义道路,把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。新时期,要高扬中国特色社会主义伟大旗帜,就必须牢牢把握宣传思想工作领导权和主动权,坚持“用中国特色社会主义共同想凝聚力量”,大力加强共同想教育,及时把广大干部群众的思想认识统一到中国特色社会主义的伟大旗帜上来,不断巩固全国人民团结奋斗的共同思想基础。

  • 标签: 理想教育 中国特色社会主义 中国特色的社会主义道路 中国共产党领导 宣传思想工作 共同理想
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  • 简介:【中考预测】本考点涉及的知识点主要有:社会主义初级阶段各族人民的共同想:共产党人的最高理想;理想的实现需要艰苦奋斗:共同想与最高理想之间的关系:“三步走”战略;青少年的历史使命;等等。2013年全国各地思品中考可能会结合先进人物为实现理想而奋斗的典型事例、“两会”上党和国家领导人的重要讲话等时政资料设问考查。

  • 标签: 理想 国家领导人 典型事例 共产党 知识点 青少年
  • 简介:中国特色社会主义共同想以人民群众的认同为基础,体现了社会公平的价值诉求。群众对共同想的信心与对社会公平发展趋向的信心呈正相关性,这就要求我们努力改善社会公平现状,进一步提高群众的社会公平感和对共同想的认同感。在共同想建设中,需要进一步加强理想信念的宣传教育,聚焦社会不公平问题,坚持共同想的包容性和限定性,使共同想体现在制度建构中,充分发挥共同想在增进社会公平上的引导和规范作用。

  • 标签: 中国特色社会主义 共同理想 公平 价值观 制度
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  • 简介:马克思主义认识论为进一步加强和改进大学生共同想教育提供了很好的视角。高校德育工作者要在认识论的理论框架下,从实践角度为大学生讲清中国特色社会主义伟大实践的基本成就,从理论角度讲清中国特色社会主义的历史必然性,教育引导大学生把握好实事求是、群众路线和独立自主三个基本点,在投身中国梦的实践中把树立共同想和践行共同想统一起来。

  • 标签: 实践 认识 大学生 共同理想
  • 简介:中国特色社会主义是在中国共产党领导下中华民族实现民族复兴的伟大旗帜,中国特色社会主义共同想是当代中国人民奋勇前进的精神动力。毛泽东作为党的第一代领导集体的核心,带领党和人民通过新民主主义革命建立了新中国,践行了民族独立与解放的伟大理想,在此基础上通过社会主义改造使中国顺利进入社会主义社会,践行了社会主义共同想。毛泽东在中国社会主义共同想的树立与实现过程中做出了不可磨灭的理论贡献。

  • 标签: 毛泽东 中国特色社会主义 共同理想
  • 简介:摘要情感教育即情感领域的教育,它是教育者依据一定的教育教学要求,通过相应教育教学活动,促进儿童的情感领域发生积极变化,产生新的情感,形成新的情感品质的过程。随着整个社会对漠视生命现象的广泛关注,生命教育作为一种符合时代精神的教育理念,正逐步进入早期教育领域。

  • 标签: 情感教育幼儿园主题活动策略研究
  • 简介:摘要:同理竞争路径建设是同类项的距离质量量度的前提,物质建设的历史辩证逻辑对现象本质的意识形态的客体主观阐释绝对化集中与分散,而阶段距离的路径分歧建设则在矛盾对立面的对立统一的价值规律里面寻找探寻路径建设的哲学本质本性不断地探索二元论在一元论占据的相对运动理性的建设与相对综合归纳演绎的自然辩证阶期理性的分散与集中。

  • 标签: 同理竞争 牴牾博弈 歧义同理分歧 “浮标”
  • 简介:摘要:同理竞争路径建设是同类项的距离质量量度的前提,物质建设的历史辩证逻辑对现象本质的意识形态的客体主观阐释绝对化集中与分散,而阶段距离的路径分歧建设则在矛盾对立面的对立统一的价值规律里面寻找探寻路径建设的哲学本质本性不断地探索二元论在一元论占据的相对运动理性的建设与相对综合归纳演绎的自然辩证阶期理性的分散与集中。

  • 标签: 同理竞争 牴牾博弈 歧义同理分歧 “浮标”
  • 简介:摘 要∶改革开放后,科技创新审计工作得到了快速发展,为党和全国科技工作提供了强有力的支撑,但在新形势新的复杂环境下,改革科技创新审计模式,在更高的层面推进科技体制改革、提升科技创新成效。本文从定位、制度和主体三个层面剖析了当前我国科学技术创新审计工作中的问题,并就如何加强审计基础建设、构建多元主体协调机制、加强涉审数据的共享等三个层面进行了探讨。

  • 标签: ∶协同理念 科技创新 审计体系构建 实践建议
  • 简介:增强社会成员中国特色社会主义共同想认同对于增强中华民族的凝聚力、提升民族文化软实力、顺利实现中国特色社会主义共同想具有重要的作用。中国特色社会主义共同想的认同,是知、情、信、意有机统一的思想意识机制和外在环境的相互作用的过程。中国特色社会主义共同想的认同主要通过利益激励、理论说服、情感诱导、环境熏陶、权威倡导等方式实现。

  • 标签: 中国特色社会主义 共同理想 认同方式
  • 简介:摘要:随着经济的快速发展,电力企业在我国整个经济体系中,起着举足轻重的作用,只有推动电力企业的顺利发展,才能稳定我国的经济秩序,才能保证整个社会的长治久安,保证整个经济水平和电力企业的正常运转,电力企业作为党建工作中的关键,与国家和人民的切身利益息息相关,因此,在新的时代背景和市场经济的发展大潮中,必须紧密提高电力企业的党建工作效率,解决电力企业在党建中的问题。 关键词:协同理;供电企业;党建工作;创新; 引言

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  • 简介:法国新小说对中国新试验小说的艺术渗透似乎已成不争的事实。本文将在法国新小说家的四位主要代表及中国20世纪80年代涌现的一批新试验小说家之间建立一个比较研究,旨在说明不论是法国新小说,还是中国新试验小说,都宣扬一种"新现实主义",将其作为小说创作的出发点。如果说前者对后者施加了某种影响,使得某些叙述形式渗透到中国当代小说创作艺术中,这种影响的可能性正是来自于中法小说家对"现实"和"现实主义"的共同解,而非单纯的技巧模仿。

  • 标签: 法国新小说 新试验小说 新现实主义 新语言 新文学