简介:摘要院随着我国高等职业教育的迅速发展,招生制度改革不断推进,高职院校生源结构也随之发生了巨大变化。生源多样化的状况使得高职院校学风建设的难度越来越大。本文分析了目前高职院校生源多样化学生的现状和特点,并对当前高职院校学风现状进行了认真梳理,积极探索适合高职院校特点的学风建设新途径。
简介:摘要院新生班主任工作是班主任工作的前站,高职自主招生生源的学生有其特殊性,做好自主招生生源新生班主任工作需结合生源特点,从合理安排宿舍、做好入学教育、组建有效的班委会、抓好日常工作等方面展开,并持之以恒。
简介:摘要临床医学院不断扩招,临床见习基地紧缺,见习效果无法保证。为探索适合医学生教育特点的临床见习模式,提高医学生临床思维能力,某医学院对传统临床见习模式进行改革探索,安排医学生选择生源地医院开展为期2周的临床见习。通过问卷调查了解见习效果,结果显示医学见习生的临床思维能力得到了全面提高,教学效果良好。证实生源地医院见习模式适合医学生临床见习,为探索新的临床见习模式提供了理论依据。
简介:随着中国传统中医药呈现跨越国界、民族和文化的发展趋势,来华学习中医药的留学生人数不断增多,为我国高等中医药对外教育发展提供了良好的机遇和国际环境。发展中医药学的对外教育,可以让更多的外国人了解与接受中医药文化,彻底改变中医药教育多年封闭式的传统教育模式,为中医药学教育的改革提供机会,也可以为中医药学教育的发展提供经济来源,更好地保障了我国中医药事业沿着国际化方向发展,促进了我国中医药教育国际化战略计划的实施。我国中医药教育对外办学已具有比较可观的规模,而且随着改革开放的进一步扩大与深化,对外中医药教育必定还会有更大的发展,成为高等中医药教育的重要组成部分,但是我们也应看到留学生事业的发展仍然面临着诸多困难与考验,其中值得我们关注的就是生源流失现象严重。
简介:<正>1975年3月,我结束了为时21个月的知青生活,作为所在区随县环潭区首批两个(另一个是刘春发)"亦工亦农"2人员之一,被任命为随县环潭区河武公社党委副书记。当时按每月37.50元给我们发工资,其中20元交生产队记工分,年底参加生产队分配,17.50元作为生活费。由于我所在的生产队分值不高,年底分配时,扣除粮、棉、油实物折款后,基本上没有什么现金分配。也就是说,当时的"亦工亦农"干部,月工资也就是17.50元,仅够住村下队吃派饭时付给农户的饭钱。这种农不农、干不干的身份一直维持到1977年底才正式转为国家干部,吃上了财政饭,定行政25级,月工资37.50元,其中粮贴2.50元。