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  • 简介:消息主角功能的发挥和体现《通川日报》高文舫,邹虎一、“消息”主角功能的发挥研究“消息”主角功能的发挥,就是探讨“怎样让消息在报纸上唱主角”的问题。我们知道,办报是一个系统工程,报社的采、编、印、发四大环节是其中的子系统。每条消息出现在读者眼前,都要经...

  • 标签: 编辑指导思想 “控制” 业务管理制度 消息量 系统工程 消息业务
  • 简介:和谐校园,是在和谐社会背景下高校建设的新方向。建设和谐校园,是希望能更好地体现高校服务社会的功能。为此,培养适应社会需要的人才;将科研发展重点放在创新上;重塑大学精神。

  • 标签: 和谐 高校 服务
  • 简介:摘要:文章主要研究了高校党建育人的功能体现,经研究发现,党建育人能够引领学生树立正确价值观,强化主流文化影响力并坚守思想政治阵地。对此,提出了高校党建育人创新路径,建议促进教师深化育人理念,高校依托校园文化为党建育人载体,同时健全党建育人机制。以期充分发挥党建育人的相关功能,进一步推动高校人才培养工作。

  • 标签: 高校 党建育人 功能 体现 创新
  • 简介:功能美不仅通过合目的性的造型结构来实现,还应发挥其他审美因素的作用。日益发展进步的社会对室内设计的功能美的要求逐步提高,这就要求设计师将功能性与审美性完美结合,将实用性与艺术性融为一体。

  • 标签: 功能美 空间 影响 作用
  • 简介:摘要:中职教育作为现代化应用型人才的培养基地,在发展中需要积极构建良好校园环境与学习氛围,这样有利于学生全面化发展。因此这里以中职校园文化德育功能体现做研究,并做策略参考。

  • 标签: 中职教育 校园文化 德育功能
  • 简介:摘要:在素质教育语境下,越来越多的中职学校开始重视学生学生综合素质的提升,特别是对学生进行德育教育。在中职教育中,音乐课程是其重要的组成部分,对于学生的德育教育具有十分重要的价值。本文就分析了中职音乐教学中德育功能的价值体现,在此基础上探讨了在音乐教学中渗透德育教育的策略,仅供参考。

  • 标签: 中职 音乐教学 德育功能 价值体现 渗透策略
  • 简介:随着我国经济的快速发展,国民对教育的要求程度越来越高,随之而来的是我国教育资源的不断整合与扩大。资源得到扩大与优化的同时必然导致高校学生的急剧增长,在这一背景下“贫困生”的群体应运而生并随之壮大。如何帮助本来并不富裕的他们解决因经济困难所带来的后顾之忧,如何帮助他们摆脱经济负担,使其走上求学之路并顺利地完成学业,更好更健康地走上自己的人生规划旅途,成为社会大众普遍关注的问题。同时学生资助的德育工作也是要在不断探索中加以体现,育人是最终的目的,资助只是一种手段。要在社会发展的新形势下开展新的方式、发掘新的途径。既要体现教育的公平性,又不得不考虑教育资源的优化配比、教育公共服务体系的完善程度。而探求途径的根本还是得从高校资助工作的现状出发,寻求最合理的方式,探求资助与育人的有效结合途径。

  • 标签: 教育 资助 德育 责任 义务
  • 简介:摘要:在学校教育中,德育的主要任务是培养和提高学生的美感能力;二是培养学生的理解美,培养审美能力:再次培养创造美的能力。这三者构成了德育的基本任务,也是德育的目标。音乐教育作为德育的重要组成部分,旨在培养人的全面发展。理性与感性、理性与情感的协调发展是人的全面发展的内涵之一。音乐教育是对学生进行情感教育的重要内容和合理的教育方式,可以有效地丰富学生的精神生活,促进学生的听觉和视觉感知,情感和理性方面的健康成长。

  • 标签: 音乐教育 德育 目标
  • 简介:摘要: 国家最 近几年的景观设计工作改善了城市面貌,大大 优化了人们的生活条件。让其也 成为人们重点 关注的话题,目前 在实际设计过程 中,因为 教育问题的出现,致使 景观设计在 工作中降低了 质量,为引起地方和人们对景观设计教育功能的重视。所以, 本文针对景观设计与教育之间的一致性,分析景观设计在教育中所存在的负面现象,来主要讲述其功能的类型。

  • 标签: 景观设计 教育功能 类型 体现
  • 简介:历史解释素养作为《普通高中历史课程标准》所要求的学生核心素养之一,近来在同行中得到广泛的讨论和热烈的响应。通过引入“历史解释素养”的能力建构,不仅改观了高中学生对历史学习方法的误读,更契合了“逻辑与历史相统一”的历史唯物主义观的内在要求。其在高中历史教学中的功能体现为:突出历史学科的科学性、培育学生学科探究能力、赋予学生良性思维习惯等三个方面。

  • 标签: 历史解释素养 高中历史 功能 策略
  • 简介:[摘要]伴随中职教育的深化改革不断推进,在各学科教育当中更为重视德育工作。那么,针对中职音乐和舞蹈教育而言,往往也需注重德育功能的具体体现,便于更好地渗透德育,促使学生能够实现更为全面性的发展。故本文主要探讨中职音乐和舞蹈教育当中德育功能的重要体现,旨在为业内人士对于这方面的研究提供有价值的参考意见。

  • 标签: []中职音乐 德育功能 舞蹈教育 体现
  • 简介:摘要:在学校教育中,德育的主要任务是培养和提高学生的美感能力;二是培养学生的理解美,培养审美能力:再次培养创造美的能力。这三者构成了德育的基本任务,也是德育的目标。音乐教育作为德育的重要组成部分,旨在培养人的全面发展。理性与感性、理性与情感的协调发展是人的全面发展的内涵之一。音乐教育是对学生进行情感教育的重要内容和合理的教育方式,可以有效地丰富学生的精神生活,促进学生的听觉和视觉感知,情感和理性方面的健康成长。

  • 标签: 音乐教育 德育 目标
  • 简介:社区治理是实现社会治理的关键,社区教育是推进社区治理的重要力量。社区教育与社区治理有着紧密的内在联系:具有共同的上位学科和区域基础,都体现了鲜明的现代性;具有促进社区善治的共同目标,社区教育为社区治理培养所需的社区公民及社会组织。社区教育促进社区治理的功能主要体现在:提高公民参与社区治理所必需的基本素质;培养社区的社会组织,提高公共服务水平;培训政府相关管理人员和社会工作人员,使社区治理走向专业化;加强政府与公民及社区社会组织的协调,促进社区和谐等。

  • 标签: 终身教育 社区教育 社区治理
  • 简介:摘要教师在教学中一般以有声语言为主要交际形式,若能恰到好处地使用以表情、动作、体态为主要形式的副语言时,那种无声的交流所形成的共鸣和默契是极其美妙、奇特、艺术的。

  • 标签: 语言 副语言 语言艺术
  • 简介:英国在慈善事业发展上有着悠久的历史传统和良好的声誉,形成了独具特色的英国模式。作为慈善组织筹集资金的重要手段,经过长期发展,英国慈善超市由诞生至今逐步演变成专业化、商业化的运作模式。英国慈善超市的管理运作对我国规划与发展慈善超市、完善慈善超市运营策略具有重要借鉴意义。

  • 标签: 慈善事业 慈善超市 慈善商店 慈善零售 英国
  • 简介:摘要:音乐能够陶冶情操,改善情绪,发掘音乐教育中的德育功能,能够使学生在欣赏音乐的同时,提升道德修养。本文介绍音乐教育与德育的基本内涵、音乐教育与德育的联系,并提出音乐教育中实施德育教育策略。

  • 标签: 音乐教育 德育 提升 策略
  • 简介:德国的远程教育主要用于开展继续教育和开拓国外教育市场.德国的远程教育策略体现出德国人关于发挥事物功能性本质观念的这一鲜明的思辨特色.发挥事物功能性本质观念对我国远程教育发展策略具有一定的借鉴价值.

  • 标签: 德国 远程教育 事物功能性本质观念 价值取向
  • 简介:以经济类专题演讲语篇为例,从及物性系统、情态系统、主位和信息系统的角度分析了概念功能、人际功能、语篇功能三大纯理功能的分布,揭示了语篇、语域、纯理功能三者之间的关系。

  • 标签: 纯理功能 语域 语篇
  • 简介:功能性”与“色彩性”是歌曲创作中两个常用的术语。功能性即主流性、规律性;色彩性即临时性、装饰性。在歌曲旋律写作中,如果只体现功能性,那么旋律发展一定是逻辑性强,功能特点明显的,但可能会缺少曲趣;如果只体现色彩性,那曲调一定是不落俗套,出人意料的,但可能会章法混乱。有经验的作曲者总恰到好处地把握好这两者关系,使旋律总体能体现出某种功能性的特点、局部却体现出规律以外的色彩

  • 标签: 色彩性 歌曲创作 旋律写作 功能性 旋律发展 逻辑性