简介：2006年12月14日-17日，天河区民间组织发展促进会、天河区培智学校、天河区东方财经培训学校、天河区中小学教学研究会、黄埔区同仁学校、番禺区执信中学与梅州市大埔县十三个小学建立手牵手关系，开展了系列的扶贫助困手牵手活动。

简介：摘要自从党的十八大以来，国家提出了精准扶贫战略，高校从2015年起教育部的工作要点正式提出了精准资助的理念。高校精准助困是其在高校的实践。简单介绍了浙江师范大学行知学院在工作中的做法并进行了分析总结。同时，提出了几点政策建议及今后努力的方向。

简介：日前，市台联在开展“在沪定居台胞生活状况”课题调研的过程中．通过实地走访台胞家庭，了解到部分台胞急需解决的困难，并给予关心和帮助。如，有位女台胞，夫妻双方下岗在家，家庭生活非常困难．自己又身患疾病不能干体力活，女儿上高中的教育费用大，平时靠低保过日子，一家三口挤在一问十几平方米的小阁楼里，做饭在走廊里凑合，在走访过程中，市台联杨健副会长被她家窘困处境深深触动，及时想出最合适的帮困办法：拿出自己的旧电脑送给她家．由市台联机关小台胞林戎上门为这位女台胞家安装电脑，并为其接通了网络宽带．普陀区台联会徐明珠主任利用自己有网上开店的经验．白天参加市台联的课题调研，晚上就去这位女台胞家手把手地教她怎样在网上开店．由于以前这位女台胞从来没有接触过电脑．徐主任就从开关机教起，如何上网、申请注册网上店铺等，通过徐主任的热心帮助指导和这位女台胞自身的刻苦学习，一个月后她基本学会了网上开店。

简介：在高职教育不断向纵深发展的今天,数量众多的贫困生的存在已日益成为高职校园中的突出问题。开展、加强高职贫困生助困工作具有重要的现实意义,它能够有效保证贫困学生的健康成长,促进教育公平的实现,推动高职院校的可持续发展。要坚持经济助困和精神扶困齐抓并举,努力建立全方位、多层次、多元化的贫困生助困工作体系,真正有效地帮助高职贫困生顺利完成学业、健康成长、成才。

简介：近日，电子科技大学学生陈文（化名）收到了学校悄悄打给他的600元隐形补助金。和陈文一样．该校共有82名本科生获得隐形补助。没有提交受助申请，不需要贫困生申请，没有现场演讲“比惨”，也没有班级内部评议等，高校主动“偷偷”给学生打钱。

简介：法律援助制度是法制观念发展的结果,国外法律援助制度的发展历程为我国建立相应制度提供了借鉴模式.在我国,要有效地实施法律援助,必须寻求走出法律援助困境的对策,尽快从根本上解决存在的困境.

简介：大连市正式出台文件，将全市中等职业学校免学费范围扩大到所有中职学生。为此，市财政安排资金1．58亿元，全市近6万名学生受益。随着大连市全方位助学体系的建立，越来越多的孩子感受到教育带来的巨大实惠。大连市的助学体系建设经历了一个从“助困”到“普惠”的过程。从2004年春季开始，大连市在义务教育阶段实施了对困难家庭学生的“两免一补”政策。

简介：

简介：教育扶贫是推动贫困地区经济持续快速发展的有效途径,是帮助贫困人口彻底稳定脱贫的重要手段,教育的扶贫助困功能已经成为其最重要的社会功能之一。不同类型、不同层次的教育,由于各自教育特征的不同,其扶贫助困功能也存在较大的差异,职业教育因其在专业设置上紧跟地方产业发展趋势,受教对象接纳上开放包容,教学内容上轻理论重实践,教学活动紧扣岗位工作过程,使得其在扶贫助困功能上更具优势,减贫效应更显突出。

简介：天津市是我国传统的老工业基地，由于历史原因形成了天津国有企业比例大、第二产业比重高、人员结构老化的特点，在经济体制转轨过程中暴露的矛盾较多，“两个确保”任务十分艰巨。多年来，天津市采取了一系列措施，实施救助政策，妥善解决国有企业下岗职工分流安置问题，帮助困难企业平稳退出市场，有效地维护了企业职工合法权益，推动了社会稳定与和谐发展。

简介：摘要：法律援助最先开始于15世纪的英国，虽然法律援助在西方已经发展多年，但引进到我国却只有30年左右的时间。2003年，我国正式实施了《中华人民共和国法律援助条例》，这对于我国法律援助的发展是重大突破。随着法律援助多年的发展，高校法律援助则应运而生，并且逐渐成为我国法治建设中不可或缺的力量，为把我国建设为法治国家作出了巨大的贡献。高校法律援助机构在中国第一家挂牌成立的是武汉大学的“社会弱者权力中心”。成立以来，共受理各类法律咨询案件近8万件，代理案件数千件，多数以胜诉告终。总的来说，初步探索阶段是高校法律援助的现阶段时期，要达到成熟完善的时期只能说“任重而道远”，条件的不成熟也会在高校法律援助发展迅速的过程中遇到许多困境。值得肯定的是高校法律援助与诊断式法律教育在一定条件下形成互为一体、相互融合的发展趋势。到目前为止，不是所有的高校法律援助发展都很迅速，获得显著的成效。在互联网的时代冲击下，越来越多的高校法律援助也显现出一连串的局限性和缺点。

简介：摘要：我是一名新任的辅导员。我怀着对学生工作的热爱和热情，投入到了学生工作的一线。然而在实际工作当中，我很快发现了学生工作的不易。不管是大事小事，只要是事关学生的，都必须尽心尽责。此前我并未想过，做学生工作，需要这么多的素质和能力。如困难帮扶，在我的认识中，只需要对困难学生进行经济资助即可，从没想到过就看似如此简单的一项工作，也蕴含着育人的道理。

简介：摘要本文主要集中论述了扶助困难户的相关工作问题，论述了如何在扶贫过程中做好相关的工作，提出的一些比较可行的措施和工作的措施，希望能够为今后扶贫提供参考。

简介：摘要本文对资助工作的现状和存在的问题进行了总结分析，并对高校开展资助育人工作的提出工作思路。

简介：近些年,各大高校招生规模不断扩大,学生的数量迅速增加。很多贫困地区的学生都走入高校。为了更好地保障贫困生与其他学生一样享有求学、受教育的权利,帮助他们减轻在生活和学习上的压力,国家与高校建立了资助政策体系,实现奖、助、贷、勤、补、减、免等七位一体,为贫困生的求学建立了绿色通道。但是,由于资助体系的不健全以及高校内部管理的问题,导致学生欠费严重,使高校承受着高额的负担。因此要从众多方面考虑,探讨原因并提出解决欠费的对策。

简介：

简介：郑州铁路职业技术学院目前有在校生1．3万余名，其中，家庭经济困难学生比例约为15％，特困生比例约为6％。近年来，学院高度重视对家庭经济困难学生的资助工作，在不断加强国家助学贷款工作，完善奖学金、勤工助学、学费减缓等各项制度的基础上，通过开展自强不息精神教育、感恩意识教育、诚信教育、心理学健康教育等形式多样的助困扶志主题教育活动，积极引导家庭经济困难学生在逆境中成才，确保每一名家庭经济困难学生能顺利完成学业。

简介：为贯彻国家、江苏省职业教育工作会议精神，加大职业教育改革与发展，增强职业教育服务地方经济社会发展能力，江都市从今年起实施职业教育“553工程”：从2006年开始，每年筹措50万元，建立职业教育助学券制度，积极引导和帮助500名家庭困难的当年“初升高”学生，在市内接受、完成三年中等职业教育，掌握一定的职业技能，进而顺利就业，使其家庭尽快脱贫致富。

简介：近年来，迁西县围绕贯彻落实“三个代表”重要思想和科学发展观，坚持以构建社会主义和谐社会为根本出发点，积极探索建立困难群体救助长效机制，不断完善困难群体综合救助保障体系，切实加大救助帮扶工作力度，有效地保障了困难群体的基本生活，维护了社会稳定，社会救助工作跨人全国先进行列。

简介：秋日的闽西北山区，山清水碧，阳光灿烂。9月11日至14日，香港特别行政区全国人大代表、香港宝莲寺监院释智慧一行5位法师顶着炎阳，风尘仆仆来到闽西北山区参加香港宝莲寺捐建的5所希望中小学落成庆典。