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  • 简介:<正>师生的关系是由教学关系为主体其他关系为辅的关系体系构成的,因为在教学上存在着师生相互间的多种因素,进而影响到教学效果和教学质量。因此,努力构建民主与和谐的师生关系便摆在班主任的目前了。一、师生关系是教学中重要的变量"师生关系已不是某种单一的关系形式,而是一个由多层面关系所构成的体系。"在这个关系体系中,教学关系是师生关系重要的基

  • 标签: 师生关系 教学质量 关系形式 体系构成 教学效果 师生交往
  • 简介:透过纱窗,对着皎洁的月光,吹奏着熟悉的《小夜曲》,音乐声和月光融为一体,多美妙啊!我仿佛穿越时空,回到了三年前——那段我刚开好学芦丝的日子……读三年级时,见有人吹葫芦丝,我抱着好玩的心态,对爸爸说我要学葫芦丝.爸爸没多想,就爽快地答应了我.刚开始学习的时候,我每天晚上都有模有样地练习曲曲子.学了一个星期后,我自鸣得意地给爸爸吹起了刚学的《小夜曲》,但我并没得到爸爸的表扬.他皱着眉头,开玩笑地说:"这是在吹葫芦丝吗?是在锯木头吧!"这句话就像一瓢冷水,瞬间把我沸腾的心降到了冰点以下.

  • 标签: 努力成功
  • 简介:努力”一词的“勉力,尽力”义为大家熟知,而其“保重,自爱”义则鲜有提及者。郭在贻有《释“努力”》一文,指出:“‘努力’一词在汉魏六朝以迄隋唐时期实包含有两种义蕴:一是勉力、用力:另一是犹今言‘保重’、‘自爱’的意思,

  • 标签: 义项 隋唐时期 汉魏六朝 自爱
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  • 简介:她是一个黑人女孩。15岁那年,她以优异的成绩从中学毕业,考上了丹佛大学。在圣玛丽学院深造时。全班67个白人学生,3个黑皮肤。测试时,老师认为她不适合上大学。但是后来她连跳两级。

  • 标签: 大学 女孩 毕业 中学 学院 学生
  • 简介:摘要新课程背景下如何建设高效数学课堂,笔者认为关键是教师要为学生构建“自主、合作、探究”的探究式教学模式。高效来源于教师的引导和学生的参与,要让学生在数学课堂上活起来,这是高效的关键,这也是应试教育和素质教育的平衡点。在校本教研中,我们开展了以备课组为单位的“以说促教”的教学研究,这样集思广益,使课堂焕发出新的活力,因而缔造出一堂堂高效率的数学课,大大地提高了数学课堂教学的效率。笔者作为这项校本研究的主要实施者,现将“图形的旋转”说课稿及课堂实施评析与同仁们共同探讨。

  • 标签: 动手实践 自主探索 合作交流 学习兴趣 高效课堂
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  • 简介:摘要随着教育教学改革的不断深入,校园文化、班级文化成了教育者们关注的一个话题。如何创造良好的校园文化是改革的需要,而班级作为学校的细胞,创造良好的班级文化,又是我们班主任必须着力实施的一个重要方面。本文从构建良好班集体、班级环境的布置、班级家长的工作几方面谈了谈自己的班级文化建设。

  • 标签: 班级文化建设良好班集体班级环境的布置班级家长的工作
  • 简介:提高学生的学习效率,除了与学生的自身努力有关之外,与老师的课堂教学也密切相关。优化课堂教学是提高学习效率的关键,如何在新的背景下上好每一节课,最大限度地提高课堂教学效率,是摆在每位老师面前的一项重要课题。教师要把追求课堂教学艺术的完美与课堂教学的高效作为自己的目标,面对问题和困难,冷静思考、勇于实践、善于总结。只有这样,才能不断提高课堂教学效率。

  • 标签: 高效课堂 优化课堂教学 课堂教学效率 课堂教学艺术 学习效率 学生
  • 简介:东汉时在扶风安陵(今陕西省咸阳市东北)有这样一个传奇世家,父亲班彪学博才高,专心从事史学著述,是著名的史学家;长子班固潜心二十余年,修成《汉书》;幼子班超是军事家和外交家,曾出使西域。

  • 标签: 咸阳市 陕西省 史学 西域 东汉
  • 简介:地铁和轻轨,本来这两个词在中国只属于少数一线城市,许多人到北京、上海、广州等地旅游时才能体验一把。而现在,随着西安、武汉、重庆、昆明等地轨道交通的开通运营,地铁已经成为了非常普遍的交通工具,越来越多的人开始适应、习惯、依赖地铁。

  • 标签: 轨道交通 交通工具 地铁 轻轨
  • 简介:摘要搞好小学语文教学,教师首先要具有敬业精神和良好的道德修养,具有渊博的专业知识和敏锐的洞察力,从而不断摸索教学规律,提高小学语文教学质量,增强小学生语文的互动学习能力。

  • 标签: 小学语文师生互动高效课堂
  • 简介:摘要本文主要探讨了传统历史教学的弊端,要改革历史教学的模式,必须打破封闭的课堂教学,运用互联网的优质资源,培养学生的求知欲和创新精神,发展多种能力,促进健全人格形成。对于教师来讲要更新观念,做好艰苦奋斗的准备,以优质高效物课堂培养学生的世界观、人生观。

  • 标签: 网络资源创新课堂教学模式
  • 简介:环境保护部在“十一五”环保规划中把绿色创建工作列为环保宣教工作的重点之一。原国家环保总局宣教中心制定的“十一五”绿色社区创建目标是:进一步开展以城镇居民为主体的绿色社区创建活动,扩大创建规模,提高创建水平,完善绿色社区创建指标和评估体系,规范创建活动。

  • 标签: “绿色社区” 绿色生活 国家环保总局 “十一五” 宣教工作 创建工作
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