简介：摘要：人教版八年级地理教材以中国地理为主，福建省2017-2020年地理中考中，中国地理所占的比值分别是50%、 55%、56%、57%，在教学中培养学生的“区域认知”素养尤为重要。然而，在初二地理复习课中存在效率低下等诸多问题，文章以“湖北省的区域开发”为例，探索基于学生区域认知，提高中国地理复习效率。
基于区域认知，提高中国地理复习效率 ——以“湖北省的区域开发及综合治理”为例
