简介：

简介：为解决中小学乒乓球课运动量偏小,基本技术练习针对性、目的性不强的问题,在教学中对初一年级四个班随机选取2个班级进行乒乓球教学,有组织地进行每课约20分钟的升降级比赛（初一年级）,从学习基本技术的自觉积极性与目的性、技术练习的质量、自主学习能力等方面进行比较。升降级比赛法有效地调动了学生的积极情绪,培养了良好的竞争意识。

简介：<正>贺州市八步区有门球队38个。以前比赛,一般都在灵峰广场的四块场地连接在一起的门球场上分四个组、两个阶段进行。先分组循环赛,然后再各组同名次循环赛决出全部名次,并按参赛队的50%进行奖励。这样,绝大多数的队,特别是较弱的队,会长期都得不到奖励,等于陪打。长此下来,不少队对参加门球比赛不感兴趣,甚至逐步退出了门球场。鉴于此,区门协召开理事会研究决定:今后比赛实行分级组奖励并升降级的方法,

简介：摘要：消费升降级对旅游消费模式的影响以及旅游消费作为国民经济高质量发展的新动能。首先，消费升降级引导了旅游消费向更高品质、个性化方向发展，推动了旅游业升级。其次，旅游消费对国民经济的贡献不容忽视，促进了相关产业的发展，契合了高质量发展的特点。最后，提出了加强旅游产品质量和服务水平、推动旅游消费与科技融合、加强旅游消费环境建设、拓展旅游产品多样性和个性化等路径和措施，以促进旅游消费升级和国民经济高质量发展。

简介：高端餐饮从云端坠落，向大众餐饮“试探”，能否从尘土里开出花来？

简介：风暴完全是从一只小小的蝴蝶扇动翅膀开始的。8月5日晚间，标准普尔评级公司对美国主权债务的信用评级突然由AAA最高级降到AA＋级，前景展望为负面。长久以来一直被作为零风险标准的美国国债神话被瞬间击破。这像是投进池塘的一颗巨大石子，引发了全球金融市场一波又一波的动荡。

简介：【热点材料】8月5日晚．美国三大信用评级机构之一标准普尔宣布将美国信用评级从最高级别的AAA下调至AA＋．并将其评级前景定为“负面”。分析人士指出。此次美国信用评级被降．是对美国政府削减赤字无能表现的批评和对美元霸占国际货币主导地位的挑战．

简介：

简介：“档次升降”教学法可根据体育教学特点和学生的个体差异因材施教，以便最大限度地满足不同“档次”学生的求知欲，提高教学质量。

简介：一、单循环所有参加比赛的队都能轮流比赛一次，最后按各队在全部比赛中胜负场数、得分多少排列名次，这种方法称为单循环。

简介：《新京报》2014年7月17日报道，国家行政学院教授竹立家等受访专家接受新京报采访时表示，中纪委对于张田欣、赵智勇的处理结果，呈现出对违纪高官的新处理思路，“经查，不构成开除、犯罪的，就‘降级’使用，这可以达到更大的震慑效果。”

简介：<正>就在去年,本栏曾为小读者们介绍了冥王星被降级的事。那是2006年的8月,冥王星被取消了太阳系九大行星之一的资格,被降为矮行星,太阳系从那时起便只剩八大行星了。由多年的第一梯队的行星成员降到第二梯队的冥王星,原本已够窝囊的了,没成想,就在最近,可怜

简介：【时政综述】美国东部时间2011年8月5日，美国三大信用评级机构之一标准普尔公司宣布，将美国信用评级从最高级别的AAA下调至AA＋，并将其评级前景定为“负面”。这是美国在历史上首度丧失其拥有近一个世纪之久的最高信用评级。标普在声明中说，下调评级是因为美国目会8月2日通过的赤字削减计划不足以稳定美国的债务状况。

简介：这位欢购网的创始人认为，手机是中低端用户上网的最主要媒介，他们的购物需求是刚性的

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简介：一、单淘法比赛队（或队员）按编排好的比赛秩序表进行比赛，胜者进入下一轮的比赛，败者即失去比赛的资格，被淘汰，这种比赛方法称为单淘汰赛。

简介：摘要长期以来，高中排球在教学实践中一直是以老师传授技艺和技能为主要形式，没有顾及到学生成长所带来的身心变化，完全是“教”的实践，分步讲解动作要领、整体实践落实的模式，教学方法三大步——基本技术、实践、比赛，通过这个渐进的过程完成教学，但是教学效果不明显。本文就“比赛法”在高中排球教学中的应用体会予以浅析。

简介：根据中国国家林业局去年2月发布的全国第四次大熊猫调查结果,世界自然保护联盟在今年9月初宣布,将大熊猫的受威胁程度从＂濒危＂变为＂易危＂。世界自然保护联盟也提醒,大熊猫不再被列为濒危物种可能只是暂时的。以全球变暖为主要形式的气候变化或许将在下一个80年内毁掉世界上三分之一的竹林,大熊猫生存将再度面临威胁。

简介：两融业务、新三板业务违规最严重海通、国信被警告或罚款;长江和东兴从AA降至BB;方正从A降为C全行业超过一半的券商被下调评级,这在过去从未有过。证监会数据显示,在95家参评券商中,58家评级下滑,30家评级持平,仅7家评级上升。一位金融行业分析师向《中国经济周刊》记者透露,评级发布之前曾经预想到部分券商会遭遇评级下降,但是没有想到会有这样大的规模,几乎是对这个行业的一个否定评价。

简介：<正>根据《普通高校学生管理规定》第十七条规定:学生考核不及格的课程,按学校的规定给予补考,一学期或连续二学期累计三门或二门主要课程补考后仍不及格者,给予留、降级处理。对于农业院校中的工科学生来说,由于专业的特殊性,本科毕业生获得学位的仅占毕业生人数的50%左右,而且留、降级学生人数要比农业学科的多一些,对留、降级学生的教育管理一直是比较棘手的问题。我认为应从下述几方面工作抓起。一、班主任应以身作则,树立良好形象,作留、降级学生的良师益友作为一位班主任,必须用"班主任工作条例"严格要求自己,队真履行职责,以身作则,深入学生中了解留、降级学生的学习、生活情况,认真听取他们的意见和合理要求,及时掌握他们的思想动态,适时反馈给有关领导,关心和爱护他们,帮他们解决一些力所能及的实际问题,做他们的良师益友。