简介：近年来,湖北省戒毒系统主动适应转型需要,初步形成了以“三期一延伸”为主线、以“五个重建”为核心的351戒毒模式。根据2013年对出所三年以上的戒毒人员回访调查,保持操守率达26.56%,351戒毒模式初见成效。从吸毒的心理机制、戒毒的心理机制入手,来探究351戒毒模式心理行为干预的路径选择。

简介：本文从心理护理、肢体残疾障碍护理、肢体残疾功能恢复护理等几个方面说明对肢体残疾患者的护理要求与具体做法,以帮助患者早日康复.

简介：2008年颁布的《中华人民共和国禁毒法》提出了社区戒毒社区康复措施;2014年的《关于加强禁毒工作的意见》,提出了要创新吸毒人员服务管理、逐步建立禁毒社会工作专业人才队伍的政策要求;2015年颁布的《全国社区戒毒社区康复工作规划》（2016-2020）提出了5年内我国社区戒毒社区康复工作体系建设的基本任务,特别提出到2019年底禁毒戒毒社工占社区戒毒社区康复专职工作人员比例应达到30％以上.社工正成为介入社区戒毒康复工作的重要专业力量.

简介：从唐山大地震、伊朗大地震等无数地震的抗震救灾实践中．世界心理学界总结出一个规律：地震发生后．灾害幸存者焦虑之后是抑郁．严重抑郁的结果是漠视生命．半年之后．将是灾区自杀行为高发时期．

简介：案例分析今年26岁的楠楠在一场热烈而隆重的总结大会上，拿到了一张特殊的荣誉证书——“2015年度优秀康复志愿者”，落款是北京市东城区残疾人联合会。在过去的一年中，她持续性为残疾人提供了6个月的志愿服务，累计服务102天，平均每个月服务17天。服务对象包括肢体残疾人、精神残疾人、智力残疾人、孤独症儿童、脊髓损伤患者、盲人等多个类型。

简介：前不久，我参加了中国肢残人协会和清华大学继续教育学院联合举办的第六期全国残疾人创业培训班的面授课。听课的每个学员身后都有一段故事、一段传奇。这中间，许多伙伴问起我的康复历程，我也试着谈谈自己对康复的感受和体会，分享给大家。

简介：上海市静安区在旧区改造探索中走出了一条新路子。作为上海中心城区的静安区，直至1997年尚有三分之一的居民住在拥挤不堪的旧式石库门里弄中。为尽快改善居民的居住环境与质量，静安区政府于1997年成立了旧住房成套改造办公室，以一种全新的思路着手进行旧式里弄成片改造。

简介：作为总结中国现代化建设实践经验的一个新视角,＂中国模式＂概念应当包含一整套发展理念以及一系列社会运转体制。＂中国模式＂的核心理念是基于社会主义价值观的＂以人为本＂;它的构建是对原有苏联模式进行反思、对西方资本主义发展模式加以借鉴、对传统文化积淀进行挖掘以及对全球化趋势顺势应和的结果;经济、政治、文化与社会以及对外战略等要素构成了它的基本轮廓。目前,＂中国模式＂只是初步形成,还有很大的发展完善空间。

简介：残疾人是一个特殊的弱势群体．他们最大的心愿就是和健全人一样共同参与社会、共享社会发展成果。面对残疾入的急切期盼。玛纳斯县大胆创新工作模式，积极探索康复服务途径。扎实开展康复需求调查。为全县1．1万残疾人点亮了希望之光。

简介：在中国特色现代警务机制改革的背景下探索实践社区单元警务创新模式,既有世界警务革命浪潮的外来创新推动,又有我国公安工作科学发展的内生改革吁求。推行社区单元警务,就是把社区作为公安基层基础工作的主要依托和载体,实行大警务小单元运作、精细化管理、平台式推进,以此激活全局,营造全警动员、全民参与创建平安和谐示范区的生动局面。这一新型警务模式将有利于破除公安工作运行机制中的结构性矛盾和粗放式管理等瓶颈制约,着力体现以主动警务、信息警务、效能警务、和谐警务为主导的现代警务机制创新特色。构建社区单元警务机制,要调整基层警力布署,规范民警勤务制度,创新协作联动机制,改进领导指挥方式,充分体现社区单元警务特色。

简介：预康复是一种思维模式,换句话说就是事先了解好每个运动员的身体状况,制定好每个运动员的目标指向。教练或教练团队要根据实际情况合理科学的安排好训练,制定有效的训练计划,协调好负荷量与负荷强度之间的关系,既有统一性又有针对性;既不能因为运动负荷过大导致伤病发生,也不能因为运动负荷不够而使成绩不能稳步提高。这就需要教练团队长期的跟踪摸底,利用科学的仪器对每个运动员的训练指标作出科学的评估,并及时地得到反馈及时的调试运动员的训练计划。通过跟踪摸底科学的检测,总结出每个运动员的运动规律,更有效的指导我们的训练,使复杂的跟踪监测简单化。

简介：儒家哲学中事物经验模式的特点，集中在以下几个方面：一是自然界意义上的事物是通过主体的事务与实践而进入主体的经验世界，因此，事物的经验具有内在于事务（实践）的特点；二是主体对于事物的经验，同时也是对自己的经验，事物与主体自身的存在不可人为地加以分割；三是主体对于事物的经验过程也就是主体在实践的基础上化天之天（自在之物）为人之天（为我之物）的过程，即把自然界人化、文化的过程，因此，对于事物的经验是一种文化过程。

简介：我叫张天荣，于2006年年初通过竞聘当选为群策巷社区的残疾人专职委员。残疾人工作千头万绪，康复、教育、就业、文化生活、帮扶、维权等各项工作缺一不可，怎样才能为残疾人办实事、办好事呢？通过三年的社区残疾人工作，我清楚认识到，只有做到手勤、嘴勤、腿勤三勤，把为残疾人服务记在心中，才能切实为残疾人服好务。

简介：

简介：随着我国残疾人事业的不断发展，涉及残疾人权益的各种政策法规正在日趋完善，与残疾人相关的各个专业领域也在不断深化和拓展。如何准确理解政策法规指导现实工作，如何学习掌握专业知识服务残疾人需求，已经成为摆在广大基层残疾人工作者面前的突出问题。为满足广大读者对政策解读和专业学习的迫切需要，本刊从这一期开始，特推出“大讲堂”版块，由相关专家学者以平实的语言、鲜活的事例，对残疾人工作中的政策和问题进行深入剖析，对与残疾人相关的各个专业领域中出现的新理念、新知识进行细致讲解，帮助广大残疾人工作者在交流与学习中拓展视野、提升能力，进而对残疾人事业的发展有所助益。

简介：作为学生贷款的主要参与主体以及公共利益的代表，政府职能的发挥对于学生贷款业务的良性发展极为关键。美国、加拿大、澳大利亚和英国等发达国家以及印度、泰国、加纳和南非等发展中国家的学生贷款的典型案例显示，完善共同参与的决策机制，政府直接放贷，通过给予银行财政补贴鼓励其放贷，提供组织和管理服务。以及减轻借贷学生债务负担，从而为学生贷款事业提供全方位的支持等均为积极有力的措施。

简介：自20世纪50年代起我国的法学教学模式一直是以教师为中心的讲授式教学模式，80年代后，该种教学模式开始受到批判和质疑，与此同时，英美法的案例分析教学法得到了追捧，但由于文化环境和法域等的不同，案例分析教学法在我国并没有得到成功的移植。所谓的“案例教学法”只是在讲授过程中穿插有案例分析，只是一种举例法，它所融合的仅是案例教学法的外在形式而已，仍未摆脱传统的以教师为中心的教学模式。真正科学的法学教学模式应是“主导·主体”教学模式。构建“主导·主体”法学教学模式并非简单地体现在选择讲授式教学还是案例教学或是其他方式的教学方法．而是应将发挥教师主导作用和学生主体作用的思想体现在教学的全过程中。

简介：“县一中模式”固然可以成就许多考试能手、分数英雄,但他们最美好的年华,却消磨在题山试海残酷无情的名次竞争之中。在这条通向高校的流水线上,我们看到的是成功者背后一把把辛酸泪

简介：日前，厦门集美区杏滨街道杏西社区卫生服务中心康复室，开始试点运行，这是厦门市设立的首批6个社区卫生（医疗）服务中心残疾人康复室3个试点运行中的1个。

简介：2009年5月，一位年逾花甲的老母亲在医生的推荐下带着女儿真真（化名）来到我们长沙心翼会所，我接待了她们娘儿俩。年过40的真真看上去只有50岁出头，大大的眼睛虽然明亮，却有些呆滞，低着头不讲一句话。母亲讲述了真真患病的经历：20多年前，真真还在读高中时，成绩一直优异的她在一次考试中失误，自尊心极强的她受到了刺激。当时，真真母亲因公常常出国，真真又住寄宿学校，没有人替她分忧，真真不幸患上了精神分裂症。母亲在讲述这些心酸往事时，时不时用手帕擦着眼角，我能体会到一名母亲的心情。我当时是会所厨房部的职员，真真跟我很投缘，于是她成为我一对一的会员，参加厨房部的工作。2010年5月我调到环保接待部工作，真真也要求过来，我们又一起在环保部工作至今。