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  • 简介:我认识一个诚实的小伙子,他去年才去世,一辈子可以说是受尽了折磨。克洛德从他懂事的年龄起,就抱定这个想法:"我的生活计划已经定了。我只要闭上眼睛接受我的时代的恩赐就可以。为了跟得上文明的进步,过美满幸福的生活,

  • 标签: 美满幸福 克洛德 这一天 他都 相信自己 冬夜
  • 简介:我想提出个体记忆和集体记忆的语法(grammar)这个概念,以进一步深化记忆理论的基础。(1)在这个概念之下,我们需要探讨有哪些历史条件、心理机制、政治策略,包含在记忆的建构之中?语法学和类型学不同。类型学是一种静态、封闭的分类方法,而“语法”首先指的是语言生成意义的方法,亦即有意义的陈述得以生产的机制。

  • 标签: 受害者 创伤 集体记忆 语法学 个体记忆 记忆理论
  • 简介:摘要虚假诉讼可能侵害的主体包括诉讼参加人和案外人。在我国当前民事诉讼程序和制度设计中,分别有再审、执行异议之诉、另行起诉和第三人撤销之诉等多种救济方式。本文通过对不同救济方式进行介绍,对存在的缺陷进行剖析,进而为我国虚假诉讼受害人救济的完善提出合理的建议。

  • 标签: 虚假诉讼 权利救济 第三人撤销之诉
  • 简介:竞争受害者心理是指在群际冲突中群体双方都认为自身才是最大的、真正的受害者。在医患冲突情境中,医患双方努力建构自身成为真正受害者的心态得以彰显,双方聚焦各自受到的不同伤害内容、体验和事件,致力于建构最大受害者的身份。医生和患者各自建构起来的最大受害者身份具有一定的心理动因和社会功能。对患者而言,弱者心态可以博得他人同情、争取补偿等;对医生而言,受害者身份可以规避或减轻其责任、维护职业自尊等。医患双方的竞争受害者心理阻碍了医患冲突的和解。降低双方的受害者竞争水平需要加强医生和患者在生命意识层面上的群体认同,增加彼此之间更频繁、更深入、更积极的群际接触。

  • 标签: 受害者心理 医患关系 医患冲突 群际接触
  • 简介:摘要迄今为止社会上出现了大量研究家庭暴力受害者的研究方法如对于认知、情绪和行为的研究,单方面的研究往往局限,急需一种全面研究家庭暴力受害者的方法-三维评估模型,是结合认知、情绪和行为三个方面的研究方法。所以本项目旨在用三维评估模型对家庭暴力受害者的心理进行深入的研究,以寻求对家庭暴力受害者进行准确的评估,后对家庭暴力受害者进行准确的心理危机干预。

  • 标签: 家庭暴力 受害者 三维评估模型
  • 简介:2017年12月17日-22日,桂北不同区域沃柑遭受不同程度的冻害。霜冻前树冠不覆盖,树体受冻轻者冻害2级,重者达冻害5级;沃柑果实冻伤率平均达96.2%,重者达100%。霜前覆盖,果实冻伤率平均为15.7%。不同砧木沃柑果实受冻情况不同,枳壳砧较轻,其他砧木较重。挂果量大、秋梢少的树受冻严重,挂果量适中、秋梢或晚夏梢生长正常的树受冻较轻。

  • 标签: 沃柑 霜冻 调查 灾后恢复
  • 简介:苍天洒泪哭南京,血染江河寰宇惊。铭记日寇屠杀史,不忘华夏振兴情。

  • 标签: 诗词 文学 文学作品 诗集
  • 简介:'父亲的节俭几近苛刻。家教的严格,也是众所周知的。我们从小就是在父亲的这种教育下,养成勤俭持家习惯的。这是一个堪称楷模的老布尔什维克和共产党人的家风。这样的好家风应世代相传。'这是习近平同志2001年写给父亲的祝寿信中的一段话,是对父亲严格教育的感恩。齐心同志在回忆录中写道:'习仲勋同志尽管工作非常繁忙,但仍然挤出时间与孩子们一对一地交谈。'习近平同志在很多场合强调过家庭、家教、家风的重要性。

  • 标签: 习近平
  • 简介:绘画已经融入我的生命,是我的一种生活方式和状态。绘画是我与世界对话的一种方式,是我酣畅淋漓表达心绪的最佳方式。在我看来,世界上的一切物象即要回归原本属性,也要脱离原本的属性,即是物质的,更是精神的。在当今这样一个如此包容和多元的文化背景下思考绘画,不仅仅是对绘画更深层次的认识,更是以什么心境和视觉来看世界的问题。为此,我总是不停在现实与艺术之间寻找自我,探寻我的绘画去向与取向问题。

  • 标签: 作品 刘国 生活方式 文化背景 寻找自我 绘画
  • 简介:第六套柔力球规定套路,又名《蝶恋花》。时长4分5秒,共八节,分别是第一节起势绕环、第二节摆翻绕翻、第三节盘绕绕转、第四节换握绕环、第五节荡腿绕翻、第六节摆抛绕抛、第七节绕转环绕、第八节绕环收势。

  • 标签: 《蝶恋花》 规定套路 第七节
  • 简介:“废旧制蔡公去矣,正气昭昭怀典范,开新业锷刃存之,雄心勃勃展鸿猷。”跨过这块石牌坊就进入了蔡锷乡,它不仅起着划分地界的作用,还代表着人们对革命先驱蔡锷将军的无限怀念。

  • 标签: 蔡锷 石牌坊
  • 简介:雪地深处的根在大雪下面有根奔跑那些深处奔跑的潜行者

  • 标签: 组诗 诗篇 雪国 行者
  • 简介:才维,又名才艺堂,字六璧,1966年生于黑龙江省泰来县,自幼随新安嘲派画家黄叶村、张建中先生学习书嘶,1990年毕业于合肥经济技术学院,1997年至1999年于中国艺术研究院书嘲高研班、硕士研究生课程班学习,导师颊森、杨光华先生,主攻花鸟、人物、山水画。代表作品《红梅迎春》《四喜图》《雨后》《铁人精神》《骆山春色》等。现为职业画家、国家一级美术师。

  • 标签: 中国艺术研究院 简介 研究生课程班 职业画家 黑龙江省 技术学院
  • 简介:才维.又名才艺堂。字六璧,1966年生于黑龙江省泰来县.自幼随新安画派画家黄叶村、张建中先生学习书画。1990年毕业于合肥经济技术学院,1997年1999年于中网艺术研究院书画高研班、硕士研究生课程班学习,导师顾森、杨光华先生。主攻花鸟、人物、山水画。代表作品《红梅迎春》《四喜图》《雨后》《铁人精神》《谿山春色》等。现为职业画家、国家一级美术师。

  • 标签: 代表作品 研究生课程班 职业画家 艺术研究院 黑龙江省 技术学院
  • 简介:”,这么威风、大气的字,是如何“成长”起来的呢?鲁迅先生笔下有个著名的孔乙己,这位孔先生是个可怜的穷书生,对小孩子很友善,经典语录是:“‘回’字有四样写法,你知道吗?”可也许连他都料想不到,四种写法算什么!“”字有四十多种写法,你知道吗?

  • 标签: 中国 《艺术启蒙》 威风
  • 简介:光阴似箭,岁月如梭,我已参加工作12年多了,在校园里看着孩子们天真烂漫的笑脸,心中有种说不出的幸福感。回首这十多年的成长路上,“学无止境,达者为师”孔子这句座右铭一直支撑着我的信念,让我一直坚持到现在。而培的陪伴更像春天的阳光,抚摸着我幼小而脆弱的心灵,培育着我茁壮的成长。

  • 标签: 幸福感 信念 孔子