简介：我们在处理印象主义音乐的踏板时应注意三个踏板的正确使用,可以把不同和弦混合在一个踏板中,演奏德彪西的音乐如果不用踏板或尽可能少地使用踏板是根本无法想象的事

简介：演奏德彪西的音乐如果不用踏板或尽可能少地使用踏板是根本无法想象的事,我们在处理印象主义音乐的踏板时应注意三个踏板的正确使用,可以把不同和弦混合在一个踏板中

简介：印象主义的和弦应按其不同的和声结构来处理,德彪西的钢琴音乐中最引人注目的是他所特有的和声,印象主义声音概念音乐语言演奏技术　　　　印象主义音乐风格是介于19世纪浪漫主义音乐与20世纪现代音乐之间的一个十分重要的转变阶段

简介：肖邦作品的内容和他的表现方法,　　至于肖邦作品的内容和他的表现方法,在肖邦的作品中

简介：肖邦作品的内容和他的表现方法,　　至于肖邦作品的内容和他的表现方法,在肖邦的作品中

简介：　　至于肖邦作品的内容和他的表现方法,在肖邦的作品中,著名的波兰钢琴家、作曲家肖邦

简介：摘要近些年来，随着国学文化的不断兴起，人们越来越重视对我国传统文化的学习，与之相应的，传统文化进校园的活动也受到了广大中学课堂的广泛关注。古琴艺术作为我国传统文化传播的载体，不仅仅能够培养学生良好的音乐鉴赏能力，还能够在一定程度上传播传统文化。促进古琴教育走进中学教育的课堂中，能够推动素质教育的发展，提升中学生的文化修养。从这一点来说，推动古琴教育的发展具有其一定的可行性和必要性。

简介：摘要利用小提琴音乐有效传达电影人物情绪，烘托电影气氛，运用小提琴音乐增强影片现实感，将生活场景再现，在音乐的引导下，观众被影片深深吸引，背景音乐的加入，让电影具有了立体感。运用小提琴古典音乐塑造人物形象，利用长笛来模仿鸟叫声，以小提琴演奏引出爱情主题，对故事中梁祝的情谊及深情得到更好的体现，运用小提琴音乐表现人物间关系，促进人物感情的有效宣泄，激情高昂的小提琴旋律将父子之间的亲情得到更为充分的表现。

简介：在此期间出现了各种丰富的钢琴音乐体裁、大量的钢琴音乐作品和演奏风格,肖邦主要创作钢琴音乐,文章就每一时期钢琴音乐的一些主要体裁叙述了各个时期不同的钢琴作品、演奏风格和主要的钢琴家

简介：古琴是中国独特的古老乐器之一,琴棋书画中的“琴”便是指古琴,它的乐音清幽脱俗,备受古代文人的追捧,有着深厚的文化属性和文化价值。在乐器的现代发展中,古琴的发展处于较为弱势的阶段,由于它的演奏难度较大,学生对其了解不够多,因此在高校古琴专业的教学中,高校及教师应当从传承古琴音乐的教学目标出发,让学生真正地投人到古琴专业演奏的技能课学习中,以学生为教学的主体,充分去体验、思考和总结古琴专业演奏的技艺和艺术表达。

简介：摘要《夕阳箫鼓》是通过我国唐代著名诗人张若虚的《春江花月夜》中获取到的灵感，故而又名《春江花月夜》。它将月色之下的夜景通过优美的旋律、流畅的节奏，和婉转的音色，将一幅景色秀丽的月夜通过音乐演奏了出来，在欣赏的过程中可以感受到乐曲中包含的深情。而通过钢琴演奏出的乐曲，更是结合了西洋做特有的音色，并且将我国传统的民族特色与之相结合，使得这首《夕阳箫鼓》中蕴含着浓厚的中国民族特色。

简介：摘要中职钢琴教学是中职音乐教学的重要内容，而钢琴集体课则是中职钢琴教学的主要形式之一。如何结合中职学生的特点，采用高效的教学手段来提升中职钢琴集体课的效果是当前中职钢琴教育的重要任务。本文笔者结合实际教学经验，浅论在中职钢琴集体课中引入体态律动的对策，以期为同行教师提供一定的参考。

简介：摘要由于课改的不断深入推行，各学科教师为了跟随时代的步伐，紧跟课改的脚步，在教学设计中无不创新教学方案。而音乐是培养学生的情操与艺术审美能力的学科，教师在教学设计中应通过创新课堂教学模式，丰富课堂教学内容，以使学生的音乐素养得以有效提升。

简介：摘要新课改如火如荼地进行着，如何上好课改后的音乐课，是每一名音乐教师应该用心钻研的问题。“音乐课必须突出音乐性。如何突出音乐性？那就是要充分利用作品的音乐要素！”音乐要素是每一首音乐作品的骨骼框架，音乐作品的思想内容和艺术美都是通过各种音乐要素来体现的。抓住音乐要素来引导学生，能激发学生学习音乐的兴趣；有了音乐味的音乐课，才是最迷人的音乐课堂。

简介：摘要新课改如火如荼地进行着，如何上好课改后的音乐课，是每一名音乐教师应该用心钻研的问题。“音乐课必须突出音乐性。如何突出音乐性？那就是要充分利用作品的音乐要素！”音乐要素是每一首音乐作品的骨骼框架，音乐作品的思想内容和艺术美都是通过各种音乐要素来体现的。抓住音乐要素来引导学生，能激发学生学习音乐的兴趣；有了音乐味的音乐课，才是最迷人的音乐课堂。

简介：

简介：摘要小学阶段是学生受教育的启蒙阶段，在学生整个教学领域之中发挥重要的奠基作用。在小学音乐教学之中采用先进的教学方法开展教学是对学生音乐的学习与培养具有重要作用。在音乐教学过程中培养学生的价值观以及审美能力具有很大的促进作用。教师在教育工作之中扮演着十分重要的角色。目前有越来越多的教师将先进的教学方法应用于教学实践之中，尤其是音乐游戏教学方法。本文对音乐游戏教学方法的必要性展开简要描述，并针对当前的教育形势说明如何采取积极措施加强音乐有效教学方法在小学音乐教学之中的开展。

简介：摘要：随着社会的不断发展， 教育的形式和内容越来越丰富。纵观教育改革的大背景， 我国已经走上了素质教育的道路。中职的艺术培训也引起了社会各界的广泛关注。音乐素质教育对人才素质的培养具有重要作用。虽然近年来国家大力发展艺术素质教育， 并取得了一定的成效。音乐是中等职业院校的重要专业， 对学生的发展有着重要的影响。但是中职的音乐素质教育课程与普通高中的音乐素质教育课程形成了鲜明的对比， 显得过于单薄和落后。中职学生的音乐能力和素质普遍偏低， 引起了人们对中职学生素质培养策略的关注。

简介：摘要游戏是学生的本能性活动，在游戏过程中学生有较高的积极性和自觉性。而音乐游戏就是通过游戏的方式，加强学生对于音乐的感受，和音乐教学的根本指导方针不谋而合。同时，音乐游戏的课堂模式可以更好地缓解学生的学习压力，使得学生在玩的过程中主动学习，体验音乐的魅力。

简介：摘要游戏是学生的本能性活动，在游戏过程中学生有较高的积极性和自觉性。而音乐游戏就是通过游戏的方式，加强学生对于音乐的感受，和音乐教学的根本指导方针不谋而合。同时，音乐游戏的课堂模式可以更好地缓解学生的学习压力，使得学生在玩的过程中主动学习，体验音乐的魅力。