学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:虽然合作学习在我国课堂教学中已经发挥了一定的作用,但仍处于一种自发状态,存在着一些有待解决的问题。从表面上看,合作学习在实施过程中产生的只是一些具体零散的问题,是许多因素共同作用的结果,根结却在于合作学习的有效性上。因此,有必要了解什么是有效合作学习以及它的实施条件

  • 标签: 有效合作学习 含义 条件
  • 简介:在中国大陆,合作经济的发展有着截然不同的表现。文章详细分析了合作组织发展所要求的外部条件及内部条件,并为政府推动合作组织良性发展提出了一些建议。同一性是合作组织的本质,只有具备同一性才是合作组织,政府政策也只有保护好同一性才能推动合作组织发展。

  • 标签: 合作组织 同一性 政策扶持
  • 简介:太钢(房产)公司为解决企业职工住房困难,采取集资合作建房的办法。在住房建设中,注重前期设计规划,加强监督管理,狠抓建房质量。在旧区拆迁改造中,搞好拆迁安置,保证群众满意。配合太钢(集团)公司的发展目标,提出了进一步提高职工居住水平的设想。

  • 标签: 太钢 集资合作建房 拆迁 职工住房 建房 住房条件
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:在促进发展中国家经济合作方面的作用 ,外长会议通过的《关于发展中国家经济合作的不结盟行动计划》、1978年联合国发展中 ,发展中国家间贸易量是发展中国家经济合作的晴雨表

  • 标签: 全球化条件 条件南南合作
  • 简介:选取52篇关于高校教师跨学科合作事例的博文,经分析得出高校教师跨学科合作的必要性及重要性、合作中的障碍及合作成功的条件。基本结论为:学科规范、价值观及学科利益等阻碍了高校教师跨学科合作;目前中国的科技管理评价体制带来的利益分配不合理致使科研合作不顺畅;成功的跨学科合作在微观层面依赖于如下条件合作双方具有较强的跨学科交流能力;双方始终把科研放在第一位,淡泊名利;双方在不同的研究领域,且都具有自己的研究专长;双方最好有事先商量好的合作模式。

  • 标签: 高校教师 跨学科 合作 科学网博文
  • 简介:二、国际货币合作的霸权稳定论,就在于通过货币合作降低政策或市场的溢出效应,1、霸权体系的货币合作体现为霸主决定霸权体系的货币政策

  • 标签: 国际货币 开放经济 条件国际
  • 简介:而国际货币合作则是政策协调在货币领域的表现,溢出效应的存在说明各国可以通过国际货币合作来分享合作体系带来福利增进,就在于通过货币合作降低政策或市场的溢出效应

  • 标签: 国际货币 开放经济 条件国际
  • 简介:摘要:自主合作的探究式教学是初中物理课程改革中的一大特色,探究式课堂教学就是以学生独立自主学习和合作探究讨论为前提,结合日常生活实例,通过教师的问题引导能够自由展示自己的思路,最后师生一起总结巩固,从而达到良好的课堂效果。本文以笔者获得昌邑市初中物理学段优质课一等奖为基础,结合教育教学实际情况,实验器材生活化,自制物理教具,尝试进行了“物体的浮沉条件及应用”的合作探究式教学设计并在课堂教学中展开实践应用,取得了一致好评。

  • 标签: 物体的浮沉条件 合作探究 实验器材生活化
  • 简介:在浮动汇率制下,人们一直寻求减少汇率波动的有效方法。本文考察了在粘性价格条件下货币合作对汇率的影响。通过建立一个两国模型,运用简单的数理方法证明,在粘性价格条件下,两国货币合作具有明显的汇率稳定效应。

  • 标签: 粘性价格 合作 稳定效应
  • 简介:今年是党和国家实施西部大开发战略的第5个年头,西部地区的社会经济发生了非常可喜的变化,特别是信息通信事业得到了长足发展。今后,我国政府仍将坚定不移地加大力度实施西部大开发和推进国民经济和社会信息化的发展战略,为西部经济的

  • 标签: 信息产业 西部地区 发展战略 社会信息化
  • 简介:21世纪是一个集知识化、信息化、学习化为一体的时代,科学技术发展迅猛,社会分工不断细化,个人的力量在大型事件的完成上就显得过于单薄,因此就要借助合作的力量,集大众智慧于一体。合作成为人们工作、学习和生活的重要组成部分,具有合作意识成为现代社会中取得成功的关键要素。合作意识和合作能力也就成为人们生存的重要品质,在促进人的主体性发展中具有举足轻重的作用。

  • 标签: 合作学习 小学数学 科学技术发展 人的力量 合作意识 主体性发展
  • 简介:运用自编问卷,调查了229名9~14岁儿童的合作认知与合作动机,并通过年级比较来揭示其发展特点。结果发现:(1)9~14岁儿童认为与合作关系最密切的因素依次是互相帮助,一起行动,主动寻伴和共同目标,各年级学生对一起行动,相同任务,主动寻伴,关系要好等因素与合作的关系密切度判断上存在显著差异;(2)9—14岁儿童认为对小组合作成功来说最重要的因素是信任和共同目标,其次为沟通和分工。各年级学生在让步、共同目标、做同样事情和能力等因素的重要性评价上也存在着显著差异。(3)在儿童的合作动机中,情感动机取向所占比重较大,其次是任务动机取向,权威动机取向和关系动机取向。通过方差检验,发现各年级儿童在关系取向和权威取向上存在显著差异,男女儿童在情感取向上存在显著差异。

  • 标签: 合作 合作认知 合作条件认知 合作动机
  • 简介:自1991年中越关系正常化以来,两国经贸合作发展迅猛。两国贸易中各自对外贸易的比重不断提高。过去几年,越南在中国外贸中的地位提升较快。两国经贸关系发展迅猛源于两国贸易互补性强、消费偏好相似、政治关系良好等因素的推动。与此同时。两国经贸关系中也存在一些有待改变的消极因素。在中国推出“一带一路”倡议和越南加入TPP的新形势下,中越经贸关系发展面临新的机遇与挑战,提升两国合作水平、探讨新的合作模式将有利于化解挑战,实现互利共赢。2015年11月习近平总书记访问越南期间两国达成了一系列协议,为中越经贸关系注入强大动力,两国经贸关系发展将迈上新的台阶。中越两国加强经贸合作还将有利于推动中国一东盟合作关系顺利发展,实现我国周边外交战略目标。

  • 标签: 中越命运共同体 经贸合作 一带一路
  • 简介:应急物资储备是应急管理的主要工作之一。以往政府自己组织物资储备,不仅耗费大量人力、物力,且由于应急物资具有有效期等缘故,报废损失较大。本文考虑政府与供应商合作进行应急物资的实物储备,讨论在政府提前支付部分货款、供应商储备应急物资的库存策略,并从合作博弈的角度,确立了联盟的合作期限与政府提前支付货款比例,实现了在减少政府支出的前提下,动态存储定量应急物资,大幅度延长有效期的目标。最后使用算例验证了该策略的有效性。

  • 标签: 管理科学 库存策略 合作博弈 提前支付 应急物资
  • 简介:中、俄、蒙三国的区域旅游合作,蒙古国到中国和俄罗斯的旅游者人次数占其出境旅游者总数的93.1%,发展旅游是三国共同的愿望和需求

  • 标签: 中蒙三国 合作意义 意义条件
  • 简介:三对中、俄、蒙三国旅游合作方略的思考在发展旅游方面,中、俄、蒙三国的区域旅游合作,蒙古国到中国和俄罗斯的旅游者人次数占其出境旅游者总数的93.1%

  • 标签: 中蒙三国 合作意义 意义条件
  • 简介:中、俄、蒙三国的区域旅游合作,蒙古国到中国和俄罗斯的旅游者人次数占其出境旅游者总数的93.1%,发展旅游是三国共同的愿望和需求

  • 标签: 中蒙三国 合作意义 意义条件
  • 简介:摘要在树木的光照强度与光合作用的相关研究中,研究的重点主要集中在了高强光照对树木光合作用的抑制性、不同树木的光饱和点以及光照的补偿点上,光照强度对树木光合作用影响的研究主要集中在过低的光照强度以及过高的光照强度上。一般情况下,过高或者过低的光照强度均不利于树木光合作用的进行。

  • 标签: 树木栽培 环境条件 光合作用 影响 分析
  • 简介:摘要新课程标准的核心理念强调“课程的功能要从单纯注重传授知识转变为引导学生学会学习、学会生存、学会做人”。为此,教师在教学过程中有必要将理论和实践相结合实施自主探究──合作交流的教学,帮助和引导学生在动手操作、自主探究和合作交流的过程中,不断学会合作、体验、领悟和欣赏,真正理解和掌握基本的数学知识与技能。

  • 标签: 学生 动手操作 自主探究 合作交流