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  • 简介:通过对危机时代金华外贸发展面临的现状和困难分析,外贸发展方式的转变路径应当由目前的出口导向型转变为进出口均衡型,由注重发展速度向量质并重转变,由粗放型发展向集约型发展转变。同时提出要转变外贸发展方式,必须利用义乌试点,构筑区域协作体系;优化出口产品结构,提高企业自主创新能力;优化市场结构,推行多元化市场战略;发展服务外包产业,加快服务贸易发展;优化外贸环境,降低外贸经营风险。

  • 标签: 管理经济 外贸方式 出口贸易 贸易摩擦
  • 简介:金融危机一度致使全球经济下行,也冲击着中国经济,造成企业用工萎缩;加之大学生的连年扩招,加剧了大学毕业生就业形势的进一步恶化。经受危机的洗礼,在后危机时代大学毕业生的就业期望表现出一系列新趋向。应用问卷方法,对湖南二十多所高校的大学毕业生进行调查,结果发现,在后危机时代,大学毕业生的薪酬预期更趋理陛、择业更加注重发展空间、就业更加重视能力提升,多元化恪局更加马显。最后,提出一系列破解大学毕业生就业难的对策建议。

  • 标签: 危机时代 大学毕业生 就业期望
  • 简介:受某种同质化、单向度的思想视野的制约,当代中国的文论研究形成了独特的“追新求变”的路径依赖。当代中国文论研究如何超越这种“路径依赖”呢?“返本穷源”当是最根本的途径之一。本文遵循“返本穷源”的逻辑程序和方法论要求,重新勾勒文论研究所应具备的问题意识和思想视野,重新论证文论研究所应遵从的方法路径,力图使文论研究真正介入文明转型的时代潮流,实现“理论”与“思想”的交融。

  • 标签: 文论研究 路径依赖 思想制约 范式转型
  • 简介:数学教学过程中例题教学必不可少,这是大家的共识.作为数学教学过程中的范式,例题仅是其中的“子集”之一,从数学教学的价值的实现与数学教育的功能看,更不能涵盖全部.本文对此做些粗浅的探讨.

  • 标签: 例题教学 数学素养 数学教学过程 强化 数学教育 子集
  • 简介:当代心理学理论研究的发展表现出一种对研究对象进行多视角、多层次研究的趋势,它给予人们的一个重要启示就是,没有一种能够解释一切的理论。心理学因其研究对象及研究方法极具特殊性,决定了心理学不同于任何一门具有某种固定研究范式的、纯粹的自然科学或社会科学。同时,人性作为构建心理学统一范式的逻辑起点,人们对其属性的认识也仍然是争论大于共识。

  • 标签: 范式 科学发展 心理学 人性
  • 简介:利益与权力是考察政治生活的两个重要维度。依据政治生活中所呈现出的不同主题,根据利益与权力的不同组合,人类政治生活依次呈现出强权政治、解放政治、生活政治三种范式。强权政治争夺权力是为了保持权力,表现为对权力的赤裸裸的争夺;解放政治掌握权力是为了大多数人的基本自由权利,争取基本平等自由的生活机会与条件;而生活政治中,权力更多遮蔽了那种暴虐性质,权力同样也是为了权利,但这种权利更多地是一种自由选择的权利,在一个稳定的现代宪政体制下,这种权利更多地指向实质性的权利。

  • 标签: 政治范式 强权政治 解放政治 生活政治
  • 简介:在当前学术界,关于教育的理解存在三种范式:一是科学主义范式,二是生活体验论,三是能力本位论。这三种范式都仅仅抓住了教育的某一方面的属性,将其无限地放大了,并没有真正把握教育的真实属性。

  • 标签: 教育范式 逻辑嬗变 反思 当代 科学主义范式 能力本位
  • 简介:从公共管理学和政治哲学的视角审视,社会管理创新逐渐形成了几大理论范式:国家主导型社会管理创新理论、社会自治型社会管理创新理论、多中心治理社会管理创新理论、参与型治理社会管理创新理论、服务型社会管理创新理论。这些范式都是基于一定的理论视角,根据人类社会发展不同阶段的特点而提出的,具有一定的理论价值和实践意义。

  • 标签: 社会管理创新 国家主导型 社会自治型 多中心治理 参与型治理 服务型政府
  • 简介:“主动补旁格范式”是非正则主语范畴的一个小类。尽管专门对主动补旁格范式机理的研究不多见,但对非正则主语范畴已有不少描写性研究,指出其主语施事特征弱化、虚化、异化,许多句子主语具有“非人称”特征,造成句法行为异常。许多研究对这些结构上的特征用“语用因素”来作出解释,认为这是以语用为主导的现象,占优势的语用关系弱化了句法---语义关系,但揭示该范式形成过程机理的研究阙如。研究发现,要弄清楚旁格范式---主动补旁格范式也包括在内---的形成,弄清楚旁格主语为什么可能是一个关键。本研究希望以这类非正则主语句为例,从心智哲学视角出发,用动态的意识活动过程进行分析,解释这类旁格句的非正则主语为什么可能、又是如何实现的,用抽象的心智层面共性来解释该类范式的构成和特点。

  • 标签: “主动补”旁格范式 动态意识活动 意象 意向性 用例事件
  • 简介:高考改革范式决定着高考改革的面貌与前景,在国家本位、市场本位、高校本位、考生本位四种高考改革范式中,以任何一种范式为主导的高考改革都易忽略或损害其他高考利益主体的利益。未来的高考改革应在提取上述四种"本位范式"合理因子的基础上,采取综合与通盘考虑的博弈均衡范式,使高考改革走向一条通往多赢的道路。

  • 标签: 高考 改革范式 国家本位 市场本位 高校本位
  • 简介:随着数字媒介和网络传播的快速发展,媒介素养教育理论研究应引入媒介环境学理论.实现媒介素养教育理论体系的创新发展。

  • 标签: 媒介素养 理论范式 创新发展
  • 简介:托马斯·库恩的"范式理论",不仅为科学研究提供了一种新的概念框架,而且为哲学研究提供了一种新的理论视野,同时也为马克思哲学变革问题的探讨提供了新的思维向度。本文以对库恩范式理论的考察和理解为前提和基础,选取和借鉴范式理解维度对马克思哲学变革及其理论实质问题进行理论探讨。作者认为:马克思的哲学变革及其理论实质,从范式生成维度来看,它是通过多环节变革而展开的新哲学范式的历史生成过程;从范式构成维度来说,它是以多领域变革为基础的马克思哲学范式的理论建构过程;就范式变革的内涵和意义而言,它是马克思的实践哲学范式和马克思主义实践哲学传统的开创和形成过程。

  • 标签: 马克思哲学变革 库恩范式理论 范式理解维度 实践哲学范式
  • 简介:在城镇空间构型方面,'一主两副'已得到诸多的实践和认识,但尚未形成系统性的理解和规范性的认知,呈'碎片化'状态。通过对一系列具有典型意义和较高认可度的案例进行剖析,总结出'一主两副'的基本特征,分析、论证了'一主两副'的理论内涵及其分析方法,并揭示出'一主两副'在教育学、管理学、运筹学及几何学等方面的一些共同特征和基本原理。基于此,率先提出应将'一主两副'认定为一种基本的城镇空间范式,主张在城镇空间构型方面,特别是在城市群等区域空间组织方面,探索可行的路径,予以有效的应用和合理的推广。

  • 标签: 城镇空间 一主两副 范式 解析
  • 简介:"智力扶贫"是贵州新世纪扶贫独创的"六大模式"之一。实地调研表明,贵州智力扶贫存在地方政府的重视程度和支持力度不够、贫困人口的参与度不够、内容狭窄等问题,论文据此提出了相应的政策建议。

  • 标签: 人力资本 物质扶贫 智力扶贫 综合素质
  • 简介:实证主义法学有长期的历史发展过程。而实证主义又可分为经验实证主义和逻辑实证主义,法律实证主义或分析实证主义法学属于逻辑实证主义的范畴。本文主要谈分析实证主义法学。分析实证主义法学的哲学基础是逻辑实证主义,而逻辑实证主义是实证主义哲学的重要组成部分。实证主义法学与实证主义哲学有着密切的内在关联。

  • 标签: 逻辑实证主义 实证主义法学 分析实证主义法学
  • 简介:政府治理范式演变的根本原因是政府行政生态的变化。社会生产力的发展,生产关系的变化,人们思想或理论的进步,国家政治路线的调整等,都会不同程度地引起政府治理理念、方法与模式的变化。从人类政府管理的历史来看,政府治理范式呈现四个发展阶段和演变趋势:即极权型政府治理范式,放任型政府治理范式,超能型政府治理范式与有限型政府治理范式,特定的政府治理范式与特定的政府权力结构和职能结构相对应。

  • 标签: 政府治理范式 范式演变 职能配置
  • 简介:心理学中的“注意”概念界定模糊,其根源是笛卡尔的身心二元论导致的心理本体矛盾。概念问题导致了研究方法的缺陷。心理学的“注意”概念描述的对象本身并不存在,它只是人们为了适应当时解释范式的需要而做出的理论建构,当解释范式发生转变时,它就没有存在的意义了。目前“注意”概念与实验研究中的问题不能通过技术层面的改革得到解决,而关于心理本体解释的变革则可能会让我们完全放弃“注意”这个概念。

  • 标签: 注意 概念 范式 第二代认知科学 功能主义
  • 简介:长期以来,以“三公开”为基准,以“三公示”为要旨,秉承“公平公正”之原则,中国形成了高校贫困生资助的范式。从理性视角审视中国高校资助范式在“可视性”公平资助下隐匿的贫困生心理伤痛的纠结,揭示缺乏人文关怀“强权资助”的危害,提出盲助的新观点。

  • 标签: 高校贫困生资助 范式 盲助 路径选择
  • 简介:研究范式是人们在长期研究实践中创立的相对成熟和得到公认的研究思路,每一种研究范式都有其特定价值,同时有其局限。以往对体育课堂互动行为进行研究时采取的通常是思辨研究范式或者实证研究范式。单一的研究范式的运用,导致相对复杂的体育课堂互动行为的无法得到合理的诠释,体育课堂互动行为研究未免表层化。研究者自觉地运用研究范式,在很大程度上有助于研究质量的提高。本研究将思辨、实证和质性多元整合的研究范式运用于体育课堂互动行为的研究,分析并概括了体育课堂互动行为的类型、维度、基本特征、过程、有效互动行为的价值取向等,拓展了体育课堂互动行为的研究思路,将推动体育课堂互动行为的微观研究和深入研究。

  • 标签: 体育课堂 互动 研究范式 整合
  • 简介:“规则”与“方法”之争是当今涉外民事法律适用中的主要议题。从国际私法的历史发展看,各国学者基于不同立场和观念提出诸多法律选择方法,这些方法在理论层面上呈现出三种不同的样态,即“方法论意义上的法律选择模式”、“本体论意义上的法律选择模式”以及代表当代国际私法基本走向的“混合型法律选择模式”。就我国国际私法理论研究和涉外民事裁判的实践而言,研究涉外民事法律选择方法的范式转换对于我们正确认识和运用《涉外民事关系法律适用法》具有十分重要的现实意义。

  • 标签: 法律选择的二阶结构 法律选择范式 规则与方法