简介：摘要：新生儿的听觉发育与早期听觉刺激是引起学术界和家长们广泛关注的焦点议题。本文以此为主线，旨在深入探讨这一领域对婴幼儿发展的多方面影响。通过梳理相关研究成果，揭示早期听觉刺激对新生儿认知、语言、社交等方面的重要性。从听觉系统的成熟到语言能力的培养，再到认知发展的全面推进，早期的听觉刺激不仅对婴幼儿的个体发展至关重要，更是构建他们未来成就的基石。

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简介：摘要：西王母作为《山海经》中重要的女性形象一直以来备受关注，本文主要从图腾角度对西王母形象进行探究，从而探究《山海经》中西王母女性形象背后社会意识的发展与转变。

简介：【摘要】目的：探讨保温护理联合听觉刺激干预对全身麻醉患者复苏质量的影响。方法：将我院2021年1月份-2021年12月份收治的82例全身麻醉患者作为研究对象，细致分为常规组和研究组，各有41例，分别实施常规护理、保温护理联合听觉刺激干预，对比两组患者恢复时间和复苏后不良反应发生率。结果：研究组患者护理后的恢复时间比常规组短，数据差异较大，对比性强（P＜0.05）。研究组患者复苏后的不良反应发生率低于常规组，数据存在较大差异，可以进行细致对比（P＜0.05）。结论：全身麻醉患者的护理工作十分关键，为了提高患者复苏质量，护理人员对保温护理联合听觉刺激干预方法进行应用，既能缩短患者的恢复时间，也能降低各类不良反应的发生率，此种方法值得在临床实践中积极推广和应用。

简介：摘要:音乐是一门听觉艺术，这门学科的艺术实践必须依赖于听觉。音乐听觉思维能力是感悟理解音乐的桥梁，是形象思维与抽象思维的结合过程，能带领学生在科学合理的课堂中，进一步理解音乐学习中的各项情感，提升学生的音乐理解与感受能力。因此，为了提升小学音乐课堂的教学效果，本文针对指向音乐要素的小学低年级学生听觉思维能力的培养展开分析，并提出一些可参考性的建议。

简介：摘要：宋朝词赋，以其独特的审美风骨与绮丽艳丽的文化背景紧密交织，自诞生之日起便自然蕴含了一种柔和之美。可以说，在中国文学的悠悠岁月中，它显露出最为显著的女性气质。这样的文学形态，在历代中可谓凸显其别一番风姿。女性笔下的宋朝词汇，更是将爱意、愁绪与责任感等女性主体意识层层铺展开来。她们的声音，在经济、政治、文化等多重因素的推动下愈发响亮，从而在宋代词的创作领域中占有一席之地。钻研宋词中融入的女性观点，不仅揭示了宋代的社会文化画卷，也对女性在封建束缚中的生活与内心世界进行了深刻的挖掘，并对现代女性生存与发展提供了反思空间。宋代女性意识的显现，不仅反映了古代文学视角的革新，也为古典文学赋予了与时俱进的新意涵，促进了社会文化的广泛发展。

简介：摘要：教师对于21世纪的教育质量有着至关重要的作用。教师良好形象的设计，能较大程度地提高教学质量，促进教师自身的发展。教师良好形象的设计主要表现在：外在形象的设计和内在素质的提高。教师内在素质固然起着决定性的作用，但在现代教育中，教师的外在形象的设计也越来越重要，本文主要阐述教师外在形象的表象及对教学产生的影响，强调外在形象的重要性。

简介：摘要：目的 分析言语-认知功能训练+听觉统合训练在儿童语言发育迟缓治疗中的效果。方法 选择2022年12月~2023年12月本院收治的64例语言发育迟缓患儿为研究目标，按照随机数字表法分为两组，各32例。对照组应用言语-认知功能训练，观察组在对照组基础上联合听觉统合训练，分析两组语言发育能力。结果 观察组语言发育能力高于对照组（P＜0.05）。结论 言语-认知功能训练+听觉统合训练有助于改善患儿语言发育能力，应用价值显著。

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简介：摘要：本论文旨在探讨汉字教育中的形象思维培训策略，并围绕主要论点展开研究。通过对现有文献和教育实践的综合分析，本文提出问题，即汉字教育中的形象思维培训存在的挑战和问题。接着，本文介绍了关键策略，包括以图像、故事和情感为基础的形象思维方法，以解决这些挑战。，本文总结了这些策略的有效性和未来研究方向。

简介：摘要：随着数字化媒体的兴起和传播方式的多样化，播音主持人在广播电台的地位和作用变得更加显著。一个优秀的播音主持人不仅需要具备良好的外在形象，还需要注重内在形象的打造，这样才能为观众呈现更加专业且富有个性魅力的节目。因此，对于播音主持人来说，如何塑造自己的形象已成为其事业发展中不可或缺的一环，本文将围绕播音主持人形象塑造的意义展开论述，并在基础上深入探讨播音主持人形象塑造的有效途径，以供参考。

简介：【摘要】目的：讨论应用认知神经与语言训练联合听觉统合训练在自闭症患儿治疗中的应用效果。方法：将本院2022年12月至2024年2月之间收治的88例自闭症患儿作为研究对象，分为观察组（n=44）和对照组（n=44）。常规康复护理予以对照组，认知神经与语言训练联合听觉统合训练给予观察组。对比两组患儿的CARS评分（儿童孤独症评定量表）、ABC评分（孤独症儿童行为检查量表）、ATEC评分（孤独症治疗评估量表）以及PEP-3评分（心理教育评估量表）。结果：干预后，观察组的CARS评分、ABC评分、ATEC评分均低于对照组（P<0.05），PEP-3评分明显高于对照组（P<0.05）。结论：对自闭症患儿采取应用认知神经与语言训练联合听觉统合训练，能够有效改善患儿自闭症状，提高患儿生活质量。

简介：【摘要】目的：探讨体位管理联合视听觉护理在改善住院新生儿头部转向偏好中的应用效果。方法：选取2022年12月-2023年12月110例住院新生儿，随机分为对照组（55例）和研究组（55例），对照组接受临床常规住院护理，研究组在常规护理基础上实施体位管理联合视听觉护理，对比两组新生儿干预前后的头部转向偏好效果。结果：经过干预后，研究组的头部转向偏好改善情况显著优于对照组（P＜0.05），未出现明显的不良反应或并发症。结论：体位管理联合视听觉护理能够有效改善住院新生儿的头部转向偏好，提高护理效果，安全可靠，值得在临床实践中推广应用。

简介：摘要：动画角色设计与形象塑造是动画艺术创作中的重要组成部分，它不仅关系到动画作品的视觉效果，更是作品情感表达和文化传递的重要载体。本文旨在探讨动画角色设计的艺术性与形象塑造的策略，通过分析经典动画角色的设计元素、形象特点及其与观众情感的互动关系，揭示角色设计在动画艺术中的核心价值。研究结果表明，角色设计的创新性、情感表达的深度以及文化元素的融合是提升动画作品艺术魅力的关键因素。

简介：【摘要】 随着世界进入全球化日益加剧的跨文化传播时代，提高文化软实力也提升到国家战略的高度。纪录片是中国文化走出去的载体之一。近年来，我国纪录片发展迎来了前所未有的机遇，涌现出了许多优秀作品，有些传播到世界各地，有力地提升了我国的国家形象。本文分析了纪录片在国家形象建设中的作用，并对国产纪录片的制作过程进行反思，最后提出了提高中国纪录片文化软实力的策略。

简介：摘要：论述明清小说中女性的崇高形象，如林黛玉、薛宝钗、貂禅、潘金莲、王照凤等。分析她们与众不同的性格特征，共性与个性的巧妙结合，外在美与内在美相辉映，反叛封建传统婚姻，真实复杂的立体式性格。这些人物形象的塑造，丰富了我国文学作品中的人物形象，为后来的小说塑造人物提供了借鉴与榜样

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简介：【摘要】小说作为四大文体之一，对于提高学生对语言文字的理解和分析能力意义重大，另外也有助于培养学生的文学鉴赏能力，对拓展学生的逻辑思维和想象力、培养学生的情感认知和人文素养也有极大的推动价值，是近些年高考的必考项目。人物作为小说三要素的核心，对于学生的学习鉴赏起着关键作用。所以科学地概括与分析人物形象是小说阅读中理解和解读故事的关键步骤，也是高中语文教学的重点。通过深入研究人物形象，我们可以更好地理解小说的主题、情节和作者的写作意图，本文就如何概括小说中的人物形象开展论述，旨在为高中小说鉴赏教学提供一些可参考的依据。

简介：摘要：舞蹈表演作为一种艺术形式，不仅仅是舞技的展示，更是舞蹈演员通过形象塑造来传递情感和意境的一种手段。本文旨在浅析舞蹈表演中舞蹈演员的形象塑造，探讨其对舞蹈作品的影响与意义。