简介:摘要班级是学校工作的一个基本单位,也是学生学习生活的基本组织。班主任是班集体的组织者和教育者,是学生德、智、体、美诸多方面发展的指导者。班级管理就是最大限度地调动学生参与班级管理的主动性和积极性,使学生成为学习、生活和班务管理的主人。良好的班级管理能加速学生的全面发展,并有效地展现学生各方面的潜质和才能,为学生发展提供一个广阔的空间。总之,良好的班级管理是学生全面发展的保证,学校是养成健全人格,培养真人的场所。
简介:陈■,字二庵,号养钿,湖北安陆人。父早死。兄弟二人。哥哥名宽铸,字冶堂。母徐氏,送两子读书,求功名,走仕宦道路。陈宦读书颇聪敏,幼年时即有才子之名。1903年夏,陈宦回乡省母,路过河南,被该省学政挽留校阅试卷,作短暂逗留。恰在这时,蒙古人锡良调任四川总督,与老友林学政见了面,谈及自己的幕府缺乏人才,请林推荐。林就推荐陈,说此人才堪大用。锡良非常高兴。陈宦回到家中,忽然接到锡良给他汇来的八百两银子,叫他即日入川。他留七百两给母亲和哥哥,自己拿了一百两搭臭干鱼船到四川。他到成都落栈后,当天即到总督衙门挂号。次晚,锡良即来栈房看他,只接谈一次,即派他当四1!0武备学堂会办。锡良给他的第一个任务,