简介：李震坚（1922—1992），浙江缙云人。1950年毕业于杭州国立艺术专科学校（后为浙江美术学院，现为中国美术学院）国画科。后留校任教，历任讲师、副教授及教授。为第一批享受国务院特殊津贴专家之一。现代中国人物画（浙派人物画）创始人之一。为中国美术家协会会员、浙江省美术家协会理事、西泠印社社员。著有《李震坚画集》《中国写意人物画》等画册与专著。

简介：竖笛的优点很多，一吹就响、一学就会，而且价格便宜、养护方便，因此已经慢慢成为人们非常喜欢的一种吹奏乐器。

简介：<正>作品介绍:舞蹈《建设者之歌》表现一线工人为祖国的建设事业倾情奉献的场景。忙碌的身影正建设着我们的家园;累了,擦干汗,稍休息,梦中还会心牵家人;为了大家与小家,他们以豪迈的热情建设出美好的明天。

简介：在镇江，有很多企业家非常喜欢乒乓球，他们为推动这项运动的发展做出了很多贡献，李坚就是其中身体力行的一位。虽然算不上一位资深的乒乓球迷，但他绝对是一位不折不扣的体育迷，加之自己有过当兵的经历，日积月累就形成了雷厉风行和迎难而上的工作风格。在交投公司工作期间，每逢市里要举办体育活动或比赛，他都乐意赞助支持一些。

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简介：卫人嫁其子而教之曰：“必私积聚。为人妇而出，常也；其成居，幸也。”

简介：明代在辽东地区实行的是以陆防海的战略，在沿海广建城堡、墩台、驿站，构成了严密的防御监控系统，为望海埚抗倭大捷夯实了基础。证明了明朝廷以陆防海基本战略是切实可行的。望海埚抗倭大捷后，辽东安定，经济发展较快，大部分物资基本可以自给，山东至辽东的海运渐停，辽东地区的城堡墩台也渐废弛。嘉靖中期，倭寇再起，明朝廷再次重视辽东地区的海防，加紧新建城堡墩台，修复先前已废弃的城堡墩台，同时，设置路台。明代辽东地区的城堡墩台对于保卫祖国边疆起到了重要的作用。

简介：康志坚每天的生活是从早上5点多钟开始的，在处理完自己的水产生意后，8点15分他便会来到位于新闸路的帮教志愿者协会，开始他一天的社会工作。

简介：<正>2013年,我军顺利完成了40场重大演习任务。这些演习演练涉及陆空联合战斗、远海实兵实弹对抗、诸军兵种联合防空、常规导弹火力突击等众多课题,突出特点是实战化的联合作战、体系作战和对抗演练。一年举行40场高强度、大规模的现代化军演,这在和平年代并不多见,是我军过去几年军演的总和。国防大学马克思主义教研部主任任天佑少将解读说:传统的"大陆军"观念已经落后,我军

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简介：在2014年索契冬奥会女子500米短道速滑决赛中，发生了戏剧性的一幕：前面三位运动员发生连环撞，相继摔倒，中国选手李坚柔独自一人滑向终点，为中国队摘取了索契冬奥会第一枚金牌。

简介：摘要《语文课程标准》指出，作文教学应使学生“能具体明确、文从字顺地表述自己的意思。能根据日常生活需要，运用常见的表达方式写作。”“具有日常口语交际的基本能力，在各种交际活动中，学会倾听，表达与交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神。”那么，作文是什么？作文要有哪些条件？作文难不难？本文简单与探讨。

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简介：卫懿公，即位之前被称为公子赤，是卫惠公的儿子，卫惠公是自卫国“二子乘舟”后的获益人，卫惠公死了以后，儿子卫懿公就即位了。

简介：明末入华耶稣会士罗明坚、利玛窦于1583-1588年间编纂的手稿《葡汉辞典》,或为我国本土首部外汉双语词典。本文试从词汇角度,就该词典中的宗教词汇、方言词汇和官话词汇等问题进行细致分析,认为《葡汉辞典》记录了杂糅着闽粤方言的明末南方官话,其汉译者应为闽南语母语者,明末官话的基础词汇已与现代汉语通用语词汇相差无几。

简介：10月30日至11月11日,＂李震坚作品展＂在浙江美术馆展出。本次展览是为了表彰李震坚先生家属将珍藏的李震坚先生作品、画稿3943件捐赠浙江美术馆永久收藏的义举,弘扬李震坚先生的艺术成就和精神,并编辑出版《李震坚作品集》。本次展览主要从李震坚先生家属捐赠作品以及浙江省博物馆、缙云县博物馆珍藏的李震坚作品中精选出260件展示给大众。

简介：1992年,俞孔坚这个地地道道的农民的儿子,怀揣着家乡的泥土踏上了美国的国土。在那里,他主攻景观规划和城市设计,并很快成为这一领域的学术带头人,在国际上首次提出并创立了景观安全格局理论,先后获得四项国际重要奖项;1997年,时年34岁的俞孔坚回到祖国,他很快创立了北京大学景观规划中心和“土人景观”理念。

简介：周公制礼作乐，对后世产生深远影响。孔子有感于所处之世礼崩乐坏，向往周公之治，试图恢复周礼。孟子最早提出“周孔之道”。先秦儒家以周孔为圣人，而其他诸家则借批评周孔以表达学派思想。司马迁宣扬“周孔之道”最力，东汉明帝时将周孔之道纳入国家教化体系。隋代王通承孔子“从周”之志，提倡以礼乐之道化成天下。唐太宗时周、孔分祀，迄至中唐，韩愈作《原道》，区分治统与道统，“孔孟”逐渐代替“周孔”。明末黄道周认为宋儒乃因治统缺失而强调道统，从而导致门户之见的产生，因此他弘扬六经、回归周孔之学以救时弊。清代朱彝尊亦提倡周孔之道，而章学诚则认为义理、博学、文章三者必合于一，乃可通往周孔之道，道统于此有向学统转化的迹象。当今反思周孔之道的历史发展，对重建礼义之邦、实现文化复兴具有重要借鉴作用。

简介：摘要长期教学实践证明，我们的教学活动，仅仅依靠学生的智力因素是远远不够的，为了持续地提高学生学习的绩效，我们的教学还必须依赖于学生高度的注意力、浓厚的兴趣、正确的动机、昂扬的激情、克服学习障碍的毅力等非智力因素。