简介:根据我国《著作权法》的规定,商标图案只要具备独创性,就可以成为著作权法保护的客体,商标图案在创作完成后不需要履行任何手续就可以产生出著作权,并且受到著作权法的保护。而商标图案作为商标要想取得商标专用权则必须在商标图案创作完成后,经过商标局
简介:1.中国环境标志图形由中心的青山、绿水、太阳及周围的十个环组成.图形的中心结构表示人类赖以生存的环境,外围的十个环紧密结合,环环紧扣,表示公众参与,共同保护环境;同时十个环的“环”字与环境的“环”同字,其寓意为“全民联系起来,共同保护人类赖以生存的环境”.
简介:1.中国环境标志图形由中心的青山、绿水、太阳及周围的十个环组成.图形的中心结构表示人类赖以生存的环境,外围的十个环紧密结合,环环紧扣,表示公众参与,共同保护环境;同时十个环的“环”字与环境的“环”同字.其寓意为“全民联系起来.共同保护人类赖以生存的环境”.
简介:装饰图案是传统图案的继承和发展,造型的单纯、夸张、秩序和理想化是其特点,创造性思维是其指导思想。装饰图案作为一门艺术设计专业的必修课,它是连接美术基础与专业设计的桥梁。
简介:连续图案纹样:是按照图案原理构成的纹样作为最基本的单位,再根据不同的用途、目的。按照一定的格式作为有规则的排列。连续图案分为二方连续和四方连续。
简介:请你在大图中,找出两幅小图的位置。
简介:
简介:右面有6组图案,每组图案中都有一个图案与其他图案略有不同,在规定时间内找出这些图案。
简介:从格子里的图案,你能否推出它的规律?在右下角的空白格子里填入你认为正确的结果。
简介:四方连续图案:是指在既定的范围内以一个或多个纹择为基础.依一定的骨格向上下、左右四方重复连续和延伸扩展的组织形式。
简介:目前,科技在高速向前发展,经济在腾飞.人们的精神文明和物质文明程度在大大提高.人们有越来越多的对美的追求,自然状态的美已不能满足人们对美的多样需要.环境布置、建筑艺术、室内装饰、服装设计以及各种实用品的制造等,都需要运用更加理想、超然的艺术形象进行美化.图案,很好地表达了人们通过艺术形象创造美的企图.图案教学对于师范生来说,可以陶冶学生的情操,在精神上给师范生以美的享受,还可以大大开发学生的创造能力和思维能力,因此,我们要加强图案教学.
简介:网上信息传输的高可靠性、低延时性是网络性能的重要标志。文章结合作战标图系统的研制,采用多进程、多线程并发通信机制和概率性时钟软同步算法与线性内插,在软件上很好地解决了网络上实时数据传输的问题。
简介:坐标系中的图像问题是中学化学中常见的一类问题.它是化学基础知识、基本规律以平面直角坐标系中的图像为载体,进行表达的题目,它主要考查学生的观察能力、分析综合能力,它要求学生具有扎实的基础知识,较高的思维品质,所以是学生普遍感觉较难的一类问题.能否从图像中找出已知条件,分析出化学过程是解题的关键,也就是说会看图是解题的关键.笔者认为看图时应明确以下几个方面.
简介:摘要:坐标图像题是初中科学试题中的常见题型,学生对于此题型的解答得分率 不高,运用“定标、探点、寻线、析文”四步走的科学建模方法解答此类题型。
简介:摘要:基础图案教学是设计专业的必修课程,也是其他专业课程的基础。在教学中融入中国传统图案,有助于学生更好地理解基础图案课程的教学内容,从而增强对中国传统文化的认同感。学生通过学习基础图案,能够提高其设计能力,提升其审美水平和艺术修养。本文以基础图案教学为研究对象,对如何将中国传统图案融入基础图案教学进行分析,旨在提高学生的艺术素养和设计能力。
简介:商标是商标注册人的无形财产,一个驰名商标其价值超过亿万美元,如“可口可乐”的商标价值是244亿美元.“万宝路”的商标价值是310万美元。因此,商标的价值和魅力值得我们注意。
简介:仔细观察下面这幅图,你能在其中看出什么神秘的图案吗,
商标图案著作权问题浅谈
商标中的几何图案
图案与装饰图案设计
图案设计(二)——二方连续图案
找图案
图案设计
图案求异
辨图案
推理图案
图案设计(三)——四方连续图案
关于图案教学的思考--谈图案的形式美与图案的造型
作战标图系统实时网络通信技术
解化学坐标图像问题导析
运用科学建模,解坐标图像题
中国传统图案融入基础图案教学新探
商标
商标与商标注册
神秘的图案