简介：本刊系国际经济贸易类期刊，重点刊登国外报刊中有关世界经济、国际贸易、国际投资、国际金融、国际商法、国际经济技术合作等方面的理论与实务文章的中译文，旨在为对外经贸工作者、科研人员及大专院校师生了解当代世界经济新形势、新理论、新热点、新做法提供借鉴和参考，促进对外经贸的研究工作、开拓国际市场，扩大对外交流，为“入世”后的经贸发展服务。欢迎大家踊跃投稿。

简介：本刊系国际经济贸易类期刊，重点刊登国外报刊中有关世界经济、国际贸易、国际投资、国际金融、国际商法、国际经济技术合作等方面的理论与实务文章的中译文，旨在为对外经贸工作者、科研人员及大专院校师生了解当代世界经济新形势、新理论、新热点、新做法提供借鉴和参考，促进对外经贸的研究工作、开拓国际市场，扩大对外交流，为“人世”后的经贸发展服务。欢迎大家踊跃投稿。

简介：本刊系国际经济贸易类期刊，重点刊登国外报刊中有关世界经济、国际贸易、国际投资、国际金融、国际商法、国际经济技术合作等方面的理论与实务文章的中译文，旨在为对外经贸工作者、科研人员及大专院校师生了解当代世界经济新形势、新理论、新热点、新做法提供借鉴和参考，促进对外经贸的研究工作、开拓国际市场，扩大对外交流，为“人世”后的经贸发展服务。欢迎大家踊跃投稿。

简介：国际贸易实务作为国际贸易和国际商务专业的核心课程，要求课堂教学要更加贴近实际操作。但目前很多学生在学完该课程后甚至还没弄清楚国际贸易的基本操作流程。因此，国际贸易实务课程教学需要在教学方式方面做出改革。

简介：首先总结了国际贸易中隐含碳的测算方法,从测算方法——单区域投入产出模型和多区域投入产出模型——的角度,对国际对外贸易中隐含碳的研究进行了述评。然后对当前流行的多区域投入产出模型的不确定性研究进行综述。接着对中国对外贸易中隐含碳的研究进行评述。最后在前文的基础上探讨了隐含碳研究的未来方向。

简介：高校国际贸易专业是实践性很强的专业，而国际贸易课程是该专业的一门理论和实践并重的基础课，目前高校国际贸易教学中普遍存在重理论、轻实践的情况。案例教学是国际贸易课程改革中提倡的一种重要的教学方法，对改善课堂教学效果和提升学生的应用能力具有重要作用。案例库的建设、案例的教学设计、案例分析和总结是案例教学的重要环节。在基于案例教学的国际贸易课程改革过程中要注重教师能力的培养、学生角色的转变以及处理好案例教学与课程教学的关系等方面。

简介：实验教学已经成为国际经济与贸易本科教育的基本教学方式之一,它帮助学生验证理论知识、培养专业技能并梳理课程体系。当前国贸专业实验教学在情境设计、风险设计、考核方式和实验方式等方面都存在问题,应该通过创建实境元素库、风险元素库、创新考核体系和实验方式予以解决。

简介：随着服务贸易地位的不断上升，越来越多的国家将发展对外贸易的重心从货物贸易转移到服务贸易。通过分析中英服务贸易的发展现状，运用贸易竞争力指数和显示性比较优势指数分析中英服务贸易的国际竞争力情况，得出我国服务贸易竞争力整体较弱，与英国差距明显的结论。并提出逐步提高我国服务市场的开放程度，充分发挥货物贸易的拉动作用，建立健全服务贸易管理体制等提高我国服务贸易国际竞争力的对策建议。

简介：在当前国际环境下,环境与贸易之间的关系是非常复杂的,通常情况下,二者之间既有尖锐矛盾,同时在一定程度上又有相互促进的联系。长久以来,环境与贸易之间的复杂关系,已经引起了人们的广泛关注。本文就国际贸易与环境问题关系及当前的研究进行深入的分析。

简介：贸易开放与国民收入及其分配的关系历来是经济学界关注的重点领域。由于传统理论在解释现实问题时存在局限性,一些贸易可能影响收入不平等的新渠道引起了更多关注,主要包括异质性、离岸外包、隐性契约以及劳动力市场等。对相关研究进展进行梳理表明,新的研究模型设定更贴合现实,研究内容也有所拓展,研究角度更多从宏观向微观转变,从异质性、隐性契约等角度展开的研究将是未来主要方向。

简介：本文依托传播学5W模式理论，以传播影响力为研究视点，结合国际贸易新闻报道的客观规律，以《经济日报》《21世纪经济报道》两家媒体“中欧光伏贸易战”相关报道为案例，运用访问法和问卷调查法，不定向地获取国际贸易新闻传播影响力的特征，根据调查问卷的结果，采用SPSS19．0中的因子分析法构建了国际贸易新闻报道传播影响力评价模型，并对两家新闻媒体关于“中欧光伏贸易战”系列报道加以验证评价，对构建的模型的适应性和准确性进行了初步的检验。

简介：国际经济与贸易课程是高校教学的重要组成部分，对于高校课程教学现状进行调查发现，课程教学模式过于落后，已经不能满足现阶段人才培养的实际需求，课程教学迫切需要改革。就业导向教学可以有效提升学生的就业竞争力，让学生明确国际经济与贸易课程的就业目标，对于学生的发展有着不可忽视的重要作用。针对国际经济与贸易课程就业导向的教学改革进行深入研究，希望对教育工作人员有所启示，从而促进教育事业的不断发展。

简介：随着经济全球化的发展,我国已于2010年赶超日本成为世界第二大经济体,2013年赶超美国成为世界第一大贸易国,但是我国贸易结构依然十分不平衡。服务业作为第三产业,是贸易结构调整的方向,也是产业结构发展的方向,但是我国服务业长期处于低水平阶段,地区发展不平衡,比较优势不明显,市场竞争力弱,阻碍了国际贸易向更高水平的发展。文章通过分析我国服务贸易的发展现状,进而从多个角度提出解决服务贸易发展后劲不足的路径。

简介：随着互联网技术的不断普及和发展,电子商务在国际贸易中得到了较为广泛的应用,这给国际贸易领域带来了新的改变。电子商务对国际贸易的影响体现在很多方面,而且其对国际贸易的影响效果也是不同的。就目前的电子商务的应用现状来看,国际电子商务贸易的发展速度较快,影响范围较广。我国作为世界第二大贸易国,各个企业更应该要清晰了解电子商务对国际贸易的影响,并促进电子商务在国际贸易中的应用,以便顺应国际市场发展的要求。

简介：随着新课改的实施,我国在教育领域上得到了相应发展,为了顺应时代的发展,高校必须对自身的课程设置进行创新与改革,构建一个高效的教学课堂,提高教学质量。教师必须采取行之有效的教学方法,在一定程度上提高课堂教学质量与效果,促进我国教育领域的全面发展。

简介：知识和技术正日趋改变着服务贸易的结构与内容。选取六大知识密集型服务贸易为研究样本,通过出口市场占有率、TC指数、服务贸易开放度、显示性比较优势指数四大标准,评价中国、日本、韩国、印度、新加坡等亚洲主要国家（地区）的知识密集型服务贸易的国际竞争力,阐释影响中国知识密集型服务贸易国际地位的主要因素,并提出相关的对策建议。

简介：当前,我国外贸正处于比较优势转换的关键时期,传统比较优势处于临界点,新的竞争优势尚未形成。目前我国在提升制造业国际竞争力方面已出台了很多政策和措施,但鉴于国家战略部署、全球经济发展趋势以及制造业在我国外贸中的重要地位,必须加快提升我国制造业国际竞争力的步伐。在实践中,无论在思想认识还是在体制机制等方面仍存在许多制约因素,需要加强顶层制度性设计,充分发挥国家有关部门、地方政府和企业的联合效应,切实通过提升制造业国际竞争力,有效推动我国由贸易大国向贸易强国迈进。

简介：实践教学在国际经济与贸易专业教学中十分重要,肩负着培养和提升学生专业技能和专业素养的重要使命,完善实践教学模式、提升教学效果迫在眉睫。

简介：加工贸易是国际分工的产物,对国内外众多学者基于国际分工多视角对加工贸易或与之相类似概念和作用的研究进行综述。并对美、日等发达国家,以及新兴工业化国家和地区及我国加工贸易的发展特点进行了分析。

简介：许多高职院校国际贸易专业为解决学生企业实习中存在的诸多问题,通过建设仿真实训基地来提高学生的实践操作能力。将校企合作引入仿真实训基地建设中,外贸企业可以在帮助高校搭建仿真实训环境、提供真实业务案例、培训实训指导教师等方面起到重要作用。