简介：保罗·塞尚（1839—1906），法国著名画家，后期印象派的主将，从19世纪末便被推崇为“新艺术之父”．作为现代艺术的先驱，西方现代画家称他为“现代艺术之父”或“现代绘画之父”。

简介：塞尚晚年“圣·维克多山”系列绘画一反其成熟时期绘画所追求的坚固坚实的自然形式,而呈现出混沌和抽象的倾向。对此,后世学者陷入无止境的争论。回顾塞尚艺术的发展史,是一段对巴洛克技法和印象派的双重背离历程,也是一段破主客二分、不断追求自然之真的历程——艺术与自然平行之和谐。而只有站在存在论现象学的高度,将塞尚的生命、绘画史与他晚年的风景画结合起来,方能瞥见其晚期艺术对真性的重大突破。本文引入梅洛—庞蒂存在论现象学对塞尚晚年的作品《圣·维克多山》进行分析,在形式分析与现象学研究的双重视角中,研究此系列对深度的营造和通往真性的道路。

简介：塞尚晚年“圣·维克多山”系列绘画一反其成熟时期绘画所追求的坚固坚实的自然形式,而呈现出混沌和抽象的倾向。对此,后世学者陷入无止境的争论之中。回顾塞尚艺术的发展史,这是一部对巴洛克技法和印象派的双重背离历程,也是一部破主客二分、不断追求自然之真的历程——艺术乃与自然平行之和谐。而只有在存在论现象学的高度,并将塞尚的生命、绘画史结合入晚年的风景画中,方能瞥见其晚期艺术对真性的重大突破。本文将梅洛—庞蒂存在论现象学引入塞尚晚年《圣·维克多山》的分析,在形式分析与现象学研究的双重视角中,研究此系列对深度的营造和通往真性的道路。

简介：圣维克多的于格美学考陆扬圣维克多的于格（ＨｕｇｈｏｆＳｔ．Ｖｉｃｔｏｒ，１０９６—１１４１）称得上是欧洲十二世纪神秘主义美学的代表人物。所谓神秘主义，是指新柏拉图主义以降期待通过沉思和感悟，在宗教的虔诚中直接与上帝合而为一的基督教信仰传统，理性和逻辑...

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简介：巴特勒上校：您问我对于远征中国的看法。您觉得这次远征既体面又高尚；您相当善意地看重我对此的感想。您认为在维多利亚女皇和拿破仑皇帝的双重旗帜下对中国进行的这次远征是英法两国共享的光荣；您想知道我对这次英法取得的胜利能给予多大程度的赞同。既然您愿意知道我的看法．那我就发表如下：

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简介：1985年当法国著名作家维克多·雨果逝世100周年时，法国发行了一套3枚纪念币以资纪念。其中面值10法郎的铜镍铝合金纪念币直径25毫米，币正面中心图案突出了雨果带连鬓胡的正面头象，双目犀利，炯炯有神。像左边有1885—1985字样，周围文字为雨果印刷体姓名．像下有橄榄枝。背面中心图案则为雨果所著小说的一帧插图．图下有雨果的手书体签名．图上为面值．周围文字为国名。

简介：<正>出生一八○二年二月二月二十六日晚十时半,一声哎哟,有人说:“生了个男孩。”索菲听见一阵微弱、细小的哭叫,简直不是婴儿哭,而是老鼠叫。安娜一玛丽·德勒莱帮助接生,但当她把新生儿包入襁褓时,为什么流泪呢?为什么一向红光满面的莱奥波尔德(索菲的丈夫)进来后脸色苍白呢?“唉!夫人,”医生说,“他太孱弱了,我怕他活不了。”这时,索菲用双肘支起身

简介：综观历史,很多职业拳手都涉足过演艺事业。最近十几年间,铁杆拳迷可以回忆起诸多类以的电影题材。在影片《十一罗汉》中,前世界重量级拳王伦诺克斯·刘易斯与克里奇科同台较量,这场"虚拟战斗"虽因导演的安排未能实现,但双方随后却进行了一场真实的血战;在《黑客帝国》中,罗伊·琼斯的船长角色以及精彩的特技打斗场面使他的超级拳迷记忆犹新;布里格斯在《绝地战

简介："在这琴声里,蕴含着一种无以名之的神圣激情。"——海涅《佛罗伦萨之夜》(摘自1935年《每日镜报》1月6日副刊)我的父亲维克多·特雷佛毕业于牛津大学。当时他同著名的歇洛克·福尔摩斯先生是同学,并且私交甚密。

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简介：阳光刚从天空漏下来春风就满地奔跑折多山扔掉冬天的白草帽像丹增站在桃花的垭口

简介：对于维克多·奥拉迪波来说,过去的这一年多堪称人生的惊心之旅。他在上个赛季被送到俄克拉荷马城,却又在本赛季成为了乔治交易的筹码,被送回了东部。在步行者队失去了核心球员之后,奥拉迪波表现出了一贯的稳定状态,虽然球队的成绩不如人意,可他却被评为东部周最佳球员。

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简介：我最近读了一本书——《天才少年维克多》。作者写了一个人从“傻瓜”变成天才的故事,是基于世界顶级智商俱乐部主席维克多的真实经历创作的。如果有人嘲笑你是傻瓜,你会自卑吗?维克多在人生的前17年被许多人当成傻瓜,一些同学嘲笑他,有的老师不信任他,他甚至被迫退学,但他始终没有退缩,始终相信自己,并一直默默努力。

简介：20世纪的语言学、心理学和其他社会学科基本上达成的共识是：语言空间、戏剧舞台空间和社会空间之间具有异质同构,其本质是一种基于隐喻的符号转换,牵涉到表象、意向和结构的对应。这些空间差异性在于：表演空间的符号系统和被表演空间的社会事件、社会存在等的符号转换。而共性在于几乎所有的艺术作品之于现实的区别均是符号之于对象实体的区别。

简介：在教育领域，孔子备受人们推崇，被称为“至圣先师、万世师表”。教育工作者也都以自己是“孔圣人”的弟子而倍感自豪，在教育战线上，兢兢业业地履行着传道、授业、解惑的天职，时刻以“圣人”的标准来要求自己。那什么是“圣人”呢？“圣人”大意是指被大众认为具有特别美德和神圣的人。在中国，后世道德高尚、儒学造诣高深者，被称“圣人”。但最近有教师说“教师又不是圣人、为何要以圣人的标准要求我们”。此言一出，在社会上立刻引起了轩然大波，真可谓一石激起干层浪，各行各业的人们都对这句话发表了自己的看法，一时间仁者见仁、智者见智!

简介：摘要本文从依靠人工进行巡线查找出故障点，不仅浪费大量人力、物力的问题出发，介绍行波测距装置在楚雄高原多山地区的应用，并对其进行深入研究，以供参考。