简介:摘要:坐标图像题是初中科学试题中的常见题型,学生对于此题型的解答得分率 不高,运用“定标、探点、寻线、析文”四步走的科学建模方法解答此类题型。
简介:摘要:坐标图能使学生对知识的认知从状态迁移到过程,从静态发展到动态,使学生体会坐标图的魅力,激发对坐标模型的构建欲。借助数学公式推导获得的新坐标图像和基于理想化的坐标图像,使学生对知识的理解更有深度和广度,促进了学科本质和模型建构的变化性的理解,激发了学生的创造性思维。
简介:摘要:生物教学中有很多内容需要应用到坐标曲线图,对学生识图、析图能力要求较高,也是最常见的考查题型。解读、分析、应用好坐标曲线图,则是学好生物学知识,高考生物取得高分的关键。
简介:【摘要】:曲线坐标图选择题是考生极易丢分的题型。通过对大量的考题进行归纳总结分析后不难发现,其实出题者只是将多个基础知识进行有序整合,从表面让题目看上去复杂难解,但只要教师在备考中善于寻找规律,总结解题方法,传授考生解题方法便能迎刃而解,本文对此进行简要分析。
简介:采光权纠纷属相邻关系纠纷,但城市规划中的采光权纠纷呈现一种三元利益结构关系,即采光受害人采光利益、采光妨害人商业利益、城市发展的公共利益。以“容忍限度”理论为基础,通过构建利益坐标图模型分析三种利益的相互关系和变化趋势。商业利益的无限膨胀打破了应有的利益平衡。应通过法律的权利义务机制恢复利益平衡。为此从立法、行政、司法三方面,以偏向采光受害人权利保护的制度设计原则,制定诸如“采光妨害排除请求权”、“采光赔偿请求权”、“采光知情权”、“行政赔偿责任”、“日照分析报告义务”、法院发布“禁令”权等法律制度,以解决此类纠纷。