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  • 简介:摘要:新时代下,教育教学工作发生了很大的改变,全面推行素质教育理念的实施使得小学教育工作迎来了一个新的机遇和挑战。小学德育的 教育也呈现出了一个新的特点和趋势,对于学生的德育教育不仅仅停留在传统的说教式的层面上,更注重的在实际的活动和环境中的渗透,使学生在潜移默化中接受德育内容的熏陶。作为一名小学教师,我们要充分的提高自身的素养,创新教学形式,有效践行德育教育,进而培养出全面发展的人才。所以,本文主要介绍的就是在小学教育教学工作中,教师运用不同的策略对学生进行德育教学的方式,希望能够通过本文的总结和阐述给予广大教师教学上的思考。

  • 标签: 德育 小学生 策略
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  • 简介:在钢铁行业进入结构调整和转型升级的关键时期,培育践行工匠精神,在全行业形成"品质化""精细化"的生产观念,是钢铁企业"增品种、提品质、创品牌"的思想基础、智力支持。河钢邯钢以"践行工匠精神,智造特钢精品"主题教育为载体,引领职工切实把工匠精神铭刻于心、见诸于行,有力地推动了生产经营。

  • 标签: 培育 践行 工匠精神
  • 简介:培育践行社会主义核心价值观是加强企业文化建设的重要组成部分。习近平总书记高度重视核心价值观建设,带头讲、亲自讲、多次讲。在上海考察期间他强调要注意把社会主义核心价值观日常化、具体化、形象化、生活化,使每个人都能感知它、领悟它,内化为精神追求,外化为实际行动。公司党委通过学习,加深了推进核心价值观建设的战略意

  • 标签: 价值观建设 企业文化 日常化 志愿服务活动 基业常青 雷锋精神
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  • 简介:工匠精神产生于手工业时代,传承至今,被赋予新的时代内涵为新时代包括高校辅导员在内的各种行业所需。高校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。培养具有工匠精神的高校辅导员将在大学生思想政治教育中发挥重要作用,高校辅导员工匠精神的培育践行是二而一的系统工程。

  • 标签: 高校辅导员 工匠精神 思想政治教育
  • 简介:摘要党的十八大提出了积极培育践行社会主义核心价值观的重要论述。如何认识和把握核心价值观的本质,并把它践行到国有企业的日常管理工作当中,值得深入思考和探索。

  • 标签: 企业 培育 核心价值观
  • 简介:随着我国进入新时代,如何培育践行友善观以缓解现存人际交往冲突和道德冷漠现象是新时期对友善观提出的新要求。“友善”是中华民族传统美德,也是社会主义核心价值观的内容。友善观的提出有其深厚的中华民族文化的思想底蕴,尤以儒家仁爱思想的基本内涵和道德原则为其深厚思想资源。因此通过分析仁爱思想的重要内容:“仁者爱人”的基本内涵、“推已及人”的基本原则,寻找仁爱思想对新时期我们国家践行友善观的启示:分别是以爱和尊重为情感起点、以推已及人为原则、以培育自我友善和社会友善相统一,发挥道德榜样对友善观的引领示范作用。

  • 标签: 友善 仁爱 推己及人 自我友善 社会友善 道德榜样
  • 简介:培育践行社会主义核心价值观,具有群众性、系统性、渐进性、长期性,不是通过一两次活动、一两项措施就能达到目的、解决问题、产生效果的,需要找准着力点、打好组合拳。一、注重宣传教育,增强认知认同。一是将社会主义核心价值观作为各级党组织理论学习内容,同时利用“桃江讲坛”等阵地举办专题讲座,依托各级文明单位、文明社区、文明村镇“道德讲堂”,系统开展社会主义核心价值观普及教育。

  • 标签: 社会主义核心价值观 培育 宣传教育 学习内容 专题讲座 文明单位
  • 简介:【中考预测】2013年12月23日.中国共产党新闻网公布中共中央办公厅印发的《关于培育践行社会主义核心价值观的意见》。社会主义核心价值观的基本内容是:富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善。24字核心价值观分3个层面:富强、民主、文明、和谐,是国家层面的价值目标;自由、平等、公正、法治,是社会层面的价值取向;爱国、敬业、诚信、友善.是公民个人层面的价值准则。2014年可能以此热点来出题.考查中国梦、个人梦的实现及途径等。

  • 标签: 价值观 社会 主义 培育 中国共产党 层面
  • 简介:传统文化与现代文化、本土文化与外来文化碰撞与融合的价值观较量的新态势,社会主义市场经济条件下思想意识多元多样多变的新特点,需要社会主义核心价值观的引领,以避免社会价值观念的混乱。诚信是社会主义核心价值准则。有效培育社会成员的诚信价值观,使其获得人们的确信和忠诚,需要系统阐明诚信价值原则的正当性,全面理解和把握诚信的科学内涵,确立诚信价值观培育的原则及其着力点。

  • 标签: 诚信 价值观
  • 简介:摘要:社会主义核心价值观教育是培养学校学生成长为高素质技术技能型人才的重要手段。青年学生是国家未来发展的中流砥柱,他们的价值观是否积极向上,直接关乎民族的未来。培养学生自觉践行社会主义核心价值观是院校的一项重要课题。本文从新时代培养院校学生自觉践行社会主义核心价值观的意义入手,分析培养院校学生自觉践行社会主义核心价值观面临的问题,提出培养学生自觉践行社会主义核心价值观的教育内容,最后探究新时代培养学生自觉践行社会主义核心价值观的对策。

  • 标签: 新时代 践行社会主义 核心价值观
  • 简介:中国传统社会十分重视家风的传承,好的家风对于健全人格的培育、良好社会风尚的形成都具有举足轻重的作用。改善家庭教育的方式方法,提升家庭和学校间的沟通互补度,树立良好示范典型,克服新时期培育良好家风遇到的家庭教育、功利主义思想等问题,不仅能更好的传承和发展中国优秀传统文化,还能切实有效培育践行社会主义核心价值观。

  • 标签: 家风家教 核心价值观 培育践行
  • 简介:党的十八大明确提出了关于社会主义核心价值的阐述。中共中央发布《关于培养和践行社会主义核心价值观的意见》,要求社会主义核心价值观需重在培育践行。因此,把握好培育践行的基本原则,注重培育践行过程中的系列问题显得十分重要。

  • 标签: 社会主义核心价值观 培育和践行 基本原则
  • 简介:社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核和精髓。党的十八大报告提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善。这三个"倡导"明确了国家发展目标,彰显了社会核心理念,确立了公民基本遵循,体现了社会主义核心价值体系的本质要求。

  • 标签: 社会主义核心价值 核心价值观 社会主义共同理想 践行 发展目标 培育
  • 简介:诚信是人生之路的基石,是社会和谐的关键。诚信自古以来受到人们的重视和关注,其历史悠久、意义深远,尤其是在当今各种社会思潮的交流交融交锋的形势下,在大学生诚信缺失现象比较严重的背景下,启发和引领大学生树立正确的诚信观显得尤为重要,且具有一定的时代价值。

  • 标签: 培育 践行 大学生 诚信观
  • 简介:摘要:本文通过对新时代下社会主义核心价值观的详细论述,以青年培育为视角深入分析了青年对国家复兴以及社会稳定发展的重要意义。在当下,作为新时代的的青年需要从勤学、修德、明辨以及修德四个角度践行社会主义核心价值观,其既是核心价值观外化的主要方式,也是突显社会主义核心价值观对青年培育重要应用价值的关键途径。

  • 标签: 新时代青年 社会主义核心价值观 思想政治
  • 简介:积极培育践行社会主义核心价值观是新疆、兵团社会稳定与和谐发展的基础工程。兵团事业是一项凝聚广大职工群众共同完成的事业,兵团的发展离不开兵团精神这一兵团人共有的基本价值追求,更离不开社会主义核心价值观这一最高价值遵循。

  • 标签: 社会主义核心价值观 兵团精神 培育 基础工程 和谐发展 社会稳定