简介：日记是心灵的独白，日记是道德的长跑。人们在日记中认识自我、重获新生。今年5月，山西日报报业集团《青少年日记》编辑部和山西省监狱管理局联合开展了“心的每一天”征文活动，该征文面对全山西省的服刑人员，旨在加强服刑人员思想教育，促进服刑人员认识自我、改变自我，提高改造质量。

简介：在武昌华中师范大学广阔的校园内,有一处叫做土高岭的低矮山岗,该地原是教会的一块墓地,李亚声烈士的遗骸最初埋葬在那里。李亚声原名李绍棠,字盛芳,义名李棠,男,汉族,湖北省谷城县茨河镇人,1903年生。其父原以驾船为生,后因船翻上岸,家贫如洗。李亚声自幼聪慧好学,勾邻居教书先生所赏识,收留读了几年

简介：7月31日，从绵山回来之后，大概已经是晚上八九点钟了。大家在汾酒大厦的某个大包间吃的晚饭，包间里有两张圆桌，我所在的这张桌子姑且叫A桌，另外那张叫B桌吧。

简介：曾闻“舞台美术的假定性”新说有如“春雷”，给八十年代的中国戏剧界以“强有力的震动”，从而结束了“历史的错误、理论的贫困、艺术的浩助”，似乎就此开辟了戏剧艺术的新纪元。

简介：<正>世界影坛大融合,翻拍成为寻常事。以往都是好莱坞拿《午夜凶铃》、《无间道》、《我的野蛮女友》这些东方经典影片开刀,少有东方影人敢去直接copy好莱坞的,更多的则是像王晶那样偷些好莱坞影片的创意和桥段来混世。原因无他,人家好莱坞可是代表了世界电影工业的最高水准,翻拍的效果想要

简介：一书是邓正来教授对中国法学进行深刻反思和批判的智性成果,他提出中国法学要走出西方"现代化范式"的支配,建构起"根据中国"的"中国理想法律图景".该书是作者对中国法学在冷战时代的世界结构之中的使命所做的一项前提性研究.该书对既有法学知识的"扭曲性"支配力量作了鞭辟的揭示与批判,引起了学术界的广泛关注和积极讨论.

简介：

简介：在赖声川导演为我们重新解读和演绎的舞台上,生活本质的逻辑与人物的自主走向越发清晰,剥离掉时代局限的人与世界的关系越发清晰,人性更为丰富,人越来越像人,而不是像他们背负的角色。还在戏剧学院读书时,曹禺先生及其剧作,是我们用来仰望的。聆听老师的解读,看过一些录像,似乎也懂了曹禺先生,然而今天回想起来,那时并不真懂,或者似懂非懂,总之,隔了一层。

简介：摘要 楼板撞击声隔声是一个不容忽视的问题，我单位对本地区的新建住宅楼进行隔声检测，总结了本地区在楼板撞击声隔声方面所采取的技术措施，并对该技术应用存在的问题进行了阐述。

简介：　　“情”,即感情.唱戏不仅要以悦耳动听的声音,而且更要声中有情、传达人物的感情.因此,在某种意义上说,声音、字意都只是演唱的外形,而感情却是声腔艺术的灵魂.只有当声音、字意、感情三者溶合为一时,演唱才算是有了生命,充满着精神和活力.清代徐大椿在《乐府传声》中说：“唱曲之法,不但声之宜讲,而得曲之情为尤重.唱者不得真情,则邪正不分,悲喜无别,即声音绝妙,而与曲调相背,不但不能动人,反令人索然无味.”徽剧在唱曲的声音与感情的关系中,始终把“唱戏是唱情,做戏是传神”这一最高艺术境界摆在首位.既要求字正腔圆,注重吐字,用气、发声等技巧的运用;同时,更要求唱动人心,以情感人,并通过有张有弛,有抑有扬,刚柔相济,灵活多变的各种唱腔,用富于情感的音调激发演唱,却扣动观众的心弦.

简介：歌唱艺术——只有当“声”与“情”完美的结合在一起，并使之声情并茂，才能将歌曲的内容、词曲作家所要表达的思想感情充分而又完美地揭示出来，歌唱者才能把心灵深处流淌的旋律，流进听众的心灵，使他们得到真正的艺术享受。所以在歌唱时，既要注意声音完美的表现，又要讲究语言感情的表达。“声”与“情”这两者在歌唱艺术中始终是相互影响、相互依存、相互促进、相辅相成的。

简介：声美力以科学理论为基础，以长期收集的房间声学数据作参考，以实际聆听来做设计及修正，提出了解决频段能量积累的新思路一一不应只关注频段的吸收或扩散，而且从房间声学处理的角度来设计相关的产品。

简介：两个女孩儿。从小就是邻居，一起上小学、中学，又一起上大学，然后一起工作。她们都是一米六八的身高，都那么苗条，那么漂亮。

简介：纽约大街上,一名土著与友人走着,周围人山人海,汽车的喇叭声此起彼佚。突然,土著停下脚步说:“我听见了蟋蟀的叫声。”“这么嘈杂,你怎么可能听见蟋蟀的叫声呢?”朋友不相信。土著没有争辩,径自穿过人群,来到一丛用于绿化的矮树边,蹲下身子。等他起身时,手指间真捏着一只蟋蟀。

简介：

简介：我时常会梦见小时候的自己和妈妈，她那时候什么都好。妈妈摔门出去的那一刻，我就瘫倒了。我双手抱膝，枕着墙壁。眼睛里都是因为流泪而蒸腾的雾水。茫然无措占据我的全部思绪。然后我开始回想起在我小时候的妈妈。我们那时候还住在乡下，山青水秀的那种，邻里也常来串门。我那时候也才刚学会走路吧。

简介：

简介：离开小学的那一刻对于杰来说,有一种离开了沉默般的感觉。他从小不会和别人谈话,所以,杰没有朋友。在课间他便在同学的谈笑声中独自哼着《沉》,静望着校园对面红砖白墙的居民楼,天天如此。

简介：掌声有力度,有密度,有温度,有最灵敏的灵敏度。有脚,能走,能跑,能奔赴,能躲藏;有翅膀,能飞。当然是有声音的,无声何来

简介：如果再等，只能继续黑暗，我要自己打开一片明亮天。如果隐忍，只能继续深渊，我要打通这头顶的生死关。