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11 个结果
  • 简介:摘要如今,多层与高层建筑已经成为了城市建筑的主体,要想保证这些建筑的质量安全,首先应解决的就是地基的承载力问题,因而对建筑地基的处理方法进行分析具有重要的意义。本文首先阐述了建筑工程地基处理的原理,其后提出了一些建筑地基处理方法,最后探析了对建筑地基处理方法选择具有影响的因素。

  • 标签: 建筑地基处理 原理 方法 影响
  • 简介:摘要:网站设计有着非常鲜明的时代特色。而运用计算机图像处理技术,在进行网页设计的时候,一定要将技术和美学有效地结合起来,从而展现出精致的效果,来吸引人们的注意,同时也会显著地提高网页设计的质量。同时,由于计算机图象处理技术的不断进步,使得图像的清晰度和传输性得到了极大的提高。因此,计算机图像处理技术在网页设计中的应用成为了一个重要的问题,它的环境良好,存储方便,能够优化网页界面。另外,图片数字化还能用量化、编码的方法对数码图片格式进行处理,使得页面能够吸引更多人的注意力和点击率。

  • 标签: 计算机 图像处理 网页设计 运用
  • 简介:摘要目的探究在晕厥诊断中运用直立倾斜实验所起到的诊断效果。方法选取我院于2016.07-2019.07期间所治的不明晕厥原因患者198例,对其实行直立倾斜试验,观察其运用结果。结果198例患者中阳性诊断率为82%(164例),其中以神经内科中心脏抑制型分布远高于其他科室(P<0.05),差异具有统计学意义。结论在对晕厥患者原因进行诊断时,采用直立倾斜实验能够取得更佳的诊断效果。

  • 标签: 直立倾斜试验 晕厥 诊断 运用效果
  • 简介:摘 要:如今伴随着我国对于中小学生素质教育的发展,许多小学教学体系发生了巨大的改变。素质教育观念进入小学教学体系之后,小学的美术学科地位也发生了巨大的变化,如今小学如今已经成为小学美育教育的重要组成部分,美术学科不仅可以培养学生的审美能力以及美育核心素养,还能促进学生在小学阶段的身心健康。在小学阶段学校要求学生德、智、体、美、劳五大方面全面发展,而小学美术学科中的课堂演示正是帮助学生锻炼自身审美的综合素养。

  • 标签: 课堂演示 小学美术 应用
  • 简介:摘要随着我国教育的改革与发展,我国教育越来越注重创新理念的应用。对于知识学科本身而言,创新的思维往往能够使得知识变得更加灵活。对于教育的方式而言,适当地创新改革能够提高学生的学习兴趣,拓展学生的视野,提高他们的核心素养。对于小学数学本身而言,适当的创新精神是非常有必要的。

  • 标签: 小学数学 创新精神 思维培养
  • 简介:摘要目的研究冠心病心绞痛患者应用综合护理的临床效果。方法选取100例冠心病心绞痛患者分为对照组和试验组,每组各50例。给予对照组患者常规护理措施,给予试验组患者综合护理措施。比较患者的心率、收缩压和住院时间,并比较患者的满意度。结果患者心率、收缩压和住院时间比较试验组更优,数据对比P<0.05。患者满意度比较试验组更高,数据对比P<0.05。结论冠心病心绞痛患者应用综合护理的效果较好,能明显缩短患者的住院时间,具有较高临床价值。

  • 标签: 冠心病心绞痛 综合护理 临床效果
  • 简介:摘要:在当今时代背景下,虚拟技术在教育、医疗、生活娱乐等各个领域得到广泛应用,为人们的日常工作与生活提供了较大便利。在护理教学中应用虚拟技术,无论是呈现方式还是应用场景,均发生了不同程度的改变,虽然虚拟现实技术的应用具有明显优势,但是其中依旧存在一些问题与挑战,需要在今后的实践中进行相应的完善,为护理教育者提供更多参考。

  • 标签: 护理教学  虚拟现实技术  应用策略
  • 简介:摘要:伴随着我国科技水平的发展,自动化技术被广泛应用在电力系统中。 随着我国经济的发展,人民的生活也变得越来越好,而且随着电子产品的普及,我国的用电量也在逐渐增大,因此电网的建设发展刻不容缓。为了满足国民的用电需求,使用户的电力设施更加健全,使用户的生活更加便利,保证用户的用电安全,积极推动配电自动化建设是十分必要的。

  • 标签: 配电线路 自动化改造 配置方案 应用效果 
  • 简介:  摘要:英语作为一门语言学科在小学阶段的开展是比较有难度的,因此要在小学英语教学中充分利用课堂游戏环节,活跃课堂氛围吸引学生注意力。课堂游戏在小学英语教学中起着一定的作用对促进学生理解提高课堂效率有着至关重要的作用。教师在进行教学时要根据课堂实际情况,按照学生的学习需求和实际学习状况开展具有一定趣味性的小游戏。作文笔者对小学英语教学中课堂游戏的应用进行了具体的相关介绍,希望能够帮助各位同僚更好的开展课堂环节促进我国小学英语教学事业的发展。

  • 标签: 课堂游戏 小学英语教学 必要性
  • 简介:摘要:应用技术大学培养的学生的质量是其一切质量的核心,也是其教学质量的直接体现,对其学生质量进行监测和评价,对于应用技术大学提高人才培养质量、提升自身社会地位和影响力具有重要意义。本文以学生为参与质量活动的主体,探究一种课程层级的学生质量监测与评价机制,在这种机制中,质量监测和评估只是手段而非目的,真正的目的在于提升学生的质量意识,使学生意识到自身作为“质量主体”的地位,从而主动参与到学习进程中,提升学生的学习意愿,实现学习质量的最大化。

  • 标签: 应用技术大学 课程层级 学生质量
  • 简介:摘要:随着生活水平的提高,人们对于居住质量也有了更高的要求。对于室内装饰人们也始终保持着较高的要求,同时希望更多环保的材料能够在室内装饰中使用,装饰工程的环保性以及耐用性已经成为当下人们更加关注的因素。这就要求在室内装饰设计过程中,全面考虑绿色建筑材料的使用。在进行整体室内设计工程的过程中,不但需要装修材料的材质以及颜色能和室内环境形成碰撞的共鸣,还必须符合业主的审美观,最关键的是需要在整体室内设计工程上将以人为本的设计理念完全贯彻到每一个细部之中,站在了节省资源和降低环境污染的出发点,尽可能选择环保材料为人们生活环境打下良好的基础。

  • 标签: 建筑工程 室内设计 装饰材料 应用搭配 分析