简介：摘要目的探讨规范交接班流程在肝胆外科护理中的实施效果。方法根据病床号的单双数将肝胆外科患者分为对照组和观察组，其中对照组患者68例，采用常规交接班流程，观察组患者69例，采用规范交接班流程，比较两组的护理质量评分和患者的不良事件发生情况。结果观察组护理人员的护理措施评分、交接内容和流程质量评分、综合素质评分以及护理质量总分均明显比对照组的更高，组间比较差异具有统计学意义（P<0.05）；对照组患者的不良事件发生率为10.29%，观察组的为2.90%，观察组明显要比对照组更低，组间比较差异具有统计学意义（P<0.05）。结论规范交接班流程在肝胆外科护理中具有良好的效果，可以提升护理质量，减少患者不良事件发生。

简介：摘要目的探究基于快速康复外科（ERAS）理念的护理对无张力腹股沟疝修补术患者手术指标及术后疼痛的影响。方法选取2018年1月至2019年3月，连云港市第一人民医院高新区手术室就诊的107例腹股沟疝患者，随机分为观察组（54例）和对照组（53例），所有患者均行腹腔镜下无张力腹股沟疝修补术进行治疗。对照组给予常规护理。观察组给予基于ERAS理念的护理。观察并比较2组的手术指标、胃肠功能恢复时间、下床活动时间、疼痛视觉模拟评分（VAS）以及不良反应发生情况。结果观察组手术时间、术中出血量以及住院时间分别与对照组比较，差异无统计学意义（P>0.05）。观察组肠鸣音恢复时间、肛门排气时间、进食时间、下床活动时间与对照组比较，差异均有统计学意义（P<0.05）。术后24 h、48 h，观察组患者的VAS评分与对照组比较，差异均有统计学意义（P<0.05）。对照组不良反应总发生率18.87%高于观察组5.56%，差异有统计学意义（P<0.05）。结论基于ERAS理念的护理对无张力腹股沟疝修补术患者具有较高的应用价值，可有效控制术后疼痛以及并发症发生情况，促进患者快速康复，值得临床推广。

简介：摘要目的对集束化护理在新生儿呼吸窘迫综合征（RDS）护理中的效果进行评价。方法从2017年4月至2018年4月我院新生儿科收治RDS新生儿中随机抽取80例，随机分为对照组和观察组各40例。对照组采用常规护理模式，观察组在此基础上加上集束化护理。结果观察组在机械通气时间、住院时间远少于对照组，观察组并发症发生率远低于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论集束化护理能够加快呼吸窘迫综合征新生儿康复，减少并发症，应在临床得到推广。

简介：摘要目的分析舒适护理在髋关节置换手术室护理中的应用疗效，对临床护理提出对应建议。方法随机抽取我院在在2016年4月—2018年4月接收的接受人工全髋关节置换干预的120例患者作为研究对象，将其随机分为试验组和对照组，每组各60例患者。对照组患者采用常规手术室护理，试验组则在对照组的基础上加入舒适护理措施，对比两组患者相关观察指标的差异情况，对护理效果进行综合评价。结果试验组中患者在护理后焦虑评分、心率波动幅度等情况均低于对照组，而舒适度评分以及患者对护理的满意度情况均优于对照组（P＜0.05），具有统计学分析意义。结论舒适护理在髋关节置换手术室护理中可以改善患者的焦虑情况，避免手术应激性心率剧烈波动，提高患者对护理的满意度，临床中可以加以推广和运用。

简介：【摘要】目的：分析ERAS护理模式在达芬奇机器人结直肠癌根治术围术期护理中的应用。方法：选取2021年6月～2022年5月，本院收治的行达芬奇机器人结直肠癌根治术患者70例，随机分为对照组和观察组各35例。对照组给予常规护理，观察组采用ERAS护理模式，比较两组患者临床指标情况、术后住院时间、护理满意度及并发症发生率。结果：观察组患者术后导尿管留置时间、肠鸣音恢复时间、肛门排气时间、首次下床活动时间及术后住院时间均低于对照组，差异均有统计学意义（P＜0.05）；观察组患者护理满意度高于对照组，并发症发生率低于对照组，差异均有统计学意义（P＜0.05）。结论：在达芬奇机器人结直肠癌根治术围术期护理中应用ERAS护理干预，能够促进患者快速恢复，提高护理满意度，且安全性较高，值得临床推广应用。

简介：摘要本文通过对护理人员进行压力源分析，明确了工作环境、知识缺乏、成就感缺失、生物钟紊乱、人际关系紧张等是护理危重患者护理人员常见的心理压力源，并通过自身放松调节、加强学习、调整心态等诸多方面，对护理人员心理压力源的应对进行总结，以达到辅助护理人员了解心理压力源相关信息的目的。

简介：摘要：目的：在糖尿病性慢性肾功能衰竭患者护理中，对血液透析护理的干预效果进行分析，总结并发症控制情况。方法：筛选2020.01~2022.06年间就诊的52位患者，按照护理方式分为两组，观察组（血液透析护理）、对照组（常规护理），对比患者护理前后的并发症情况、心理情绪等指标。结果：在不同护理干预下，各项参数差异p小于0.05，观察组SAS、SDS等指数为（25.17±2.01）、（23.35±2.16），对照组为（33.39±2.53）、（32.68±1.52），差异P＜0.05。探究两组患者的并发症发生率，观察组为2（7.69%），对照组为7（26.92%），差异P＜0.05。结论：对患者采取血液透析护理后，患者的负面情绪得到有效缓解，并发症得到控制，临床应用价值更为显著。

简介：摘要：目的：观察我院肾内科临床护理带教工作现状，探析分阶段目标教学在肾内科临床护理带教中的价值。方法：选取2022年1月-2022年12月期间于肾内科实习的30例临床护理实习生纳入对照组，接受常规护理教学，另选取2023年1月-2023年9月肾内科护理实习生30例纳入研究组，以分阶段目标教学指导临床护理教学。对比临床护理带教效果。结果：研究组护生知识掌握、技能应用、临床实践能力评分均高于对照组（P＜0.05）。结论：在肾内科临床护理带教中采用分阶段目标教学指导，能够显著提高护生的知识掌握、技能应用和临床实践能力，为提升护理质量和培养优秀护理人才提供有效途径。

简介：摘要目的探究自主导向学习对提高临床护理带教质量的效果。方法选取2016年1月至2016年12月我院接收的128名护理专业的实习生进行研究，根据实习生意愿，随机分为对照和观察组，每组各64名。对照组采用传统的带教模式，观察组采用自主导向学习模式，对比分析两组的实习成绩和实习满意度。结果通过对比分析两组的综合考核成绩和实习满意度，观察组要明显优于对照组，P<0.05，具有统计学意义。结论自主导向学习模式应用在临床护理带教中，可以提升带教的质量，对于实习生的成长意义重大，值得临床广泛推广应用。

简介：摘要：目的 研究分析针对膝关节损伤患者采用家庭护理干预的临床效果。 方法 选取 2019 年 3 月至 2019 年 8 月本院收治的膝关节损伤患者资料共计 60 例，单双号信封法分组为观察组以及对照组每组 30 例。对照组接受常规护理，观察组接受家庭护理干预。对比两组患者的术后关节功能恢复情况。 结果 护理后两组患者的生活自理能力分数以及膝关节功能分数均显著高于护理前（ P<0.05 ），护理后观察组生活自理能力分数以及膝关节功能分数均显著高于对照组（ P<0.05 ）。护理后两组的 VAS 分数显著低于护理前（ P<0.05 ），护理后观察组的 VAS 分数显著低于对照组（ P<0.05 ）。 结论 膝关节损伤的患者在手术完成之后，家庭护理干预护理方式能够帮助患者更加快速地恢复膝关节功能，提高临床护理的质量和效果，有效地缓解患者膝关节的疼痛，具有较高的推广价值 。