简介：摘要十九大虽然早已闭幕，但是产生的十九大精神却一直在影响着我们，不忘初心，砥砺前行。十九大的召开，是我们党带领人民站在社会主义道路上，为实现中国梦不懈奋斗的会议，这也是中国共产党站在社会主义新时代的起点上，高瞻远瞩，向着全面实现小康社会而奋斗！十九大上，习近平总书记就中国健康情况提出了健康中国战略人民健康是民族昌盛和国家富强的重要标志。

简介：鲁迅小说的代表作和的一个重要文学成就表现为两者是完美的合璧之作.小说中的主人公阿Q与祥林嫂分别是封建社会男性民众和女性民众的代表人物,两者交相辉映,具有整合封建社会民众生存状态本质和民众国民性本质的意义,开掘出鲁迅小说社会批判的深刻内涵.

简介：摘要教育部《关于在中小学普及信息技术教育的通知》中明确提出了“推进信息技术与其他学科教学整合”的要求，以此推动基于现代信息技术环境下学与教的方式的变革。如何切实加强信息技术与学科教学的整合，这个话题现在已越来越引起教育行政部门和广大中小学的普遍关注，已成为教育信息化的一个重要目标。

简介：摘要：小学教学时期，教师落实读写结合教学方案的情况下，让学生认真参与语文阅读学习，也会真正的感悟所学习语文阅读知识的力量。阅读和写作紧密结合的情况下，为学生的语文知识学习带来深刻感悟和认识。不断整合读写结合教学体系的时候，学生认真思考语文阅读知识，也会在阅读学习良好画面下更好的落实语文学习和研究。教师关注读写结合的意义，彰显出小学语文阅读教学精彩的情况下，真正的带动学生综合能力发展。

简介：一、“社会整合”的内涵社会整合（socialintegration）是一个被广泛探讨的概念，美国社会学家帕森斯在‘社会体系和行动理论的演进》（1977）一书中，把社会整合概念的含义规定为：（1）社会体系内各部分的和谐关系，使体系达到均衡状态；（2）体系内已有成份得到维持。以对抗外来的压力。帕森斯还认为，一个社会要达到整合的目的。必须具备这样两个不可或缺的条件：一要有足够的社会成员作为社会行动者受到适当的鼓励并按其角色体系而行动；二是使社会行动控制在基本秩序的维持之内．以免形成离异或冲突的文化模式。也有学者认为，所谓“社会整合”，就是“借以调整和协调系统内部的各套结构，防止任何严重的紧张关系和不一致对系统的瓦解的过程”，它“既能够使社会维持其作为社会系统的完整性，又能够使社会进入更高级的适应能力”。而“社会整合”概念在费孝通主编的‘社会学概论》一书中则被解释为：“使整个社会关系表现得结构完整，活动有条不紊，各方面配合默契，整个机体运转灵活，生动活泼。简单地来看，可以将“社会整合”理解为促使社会成员协调一致，形成凝聚力，保障社会稳定和持续发展，以达到和谐状态的一种行为过程。

简介：

简介：英语中表示“参加”的词（词组）主要有join,attend,participate和takepartin。

简介：摘要：小学数学属于基础学科，对于学生的长远发展和进步影响较大，应该高度重视学生学习数学的基本情况。随着素质教育的有效推进，小学教育中除了关注学生们的学习成绩外，同样看重他们的心理健康状态，需要抓住适宜路径积极开展心理健康教育，让其有效的渗透至小学数学教学中，由此才能为学生的全面发展提供支持。本文重点探讨小学数学教学与心理健康教育的融合意义及途径。

简介：　　【摘要】目的 探讨健康教育在小儿社区获得性肺炎护理中的应用效果。方法 选取我院 2015年 3月至 2017年 3月确诊的社区获得性肺炎患儿 188例，随机分为对照组 (n=94)和健康教育组 (n=94)，对照组采用常规治疗 +常规护理，健康教育组在对照组的基础上加强健康教育，比较两组的临床疗效。结果 健康教育组患儿咳嗽消失时间、肺部湿啰音消失时间、肺部炎症吸收时间显著快于对照组 (P<0.05)，康教育组患儿住院时间及住院费用显著少于对照组 (P<0.05)。健康教育组患儿护理满意度及临床疗效均显著高于对照组 (95.74%VS82.98%， 94.68%VS74.47%， P<0.05)。结论 加强健康教育可显著增加临床疗效，提高护理满意度，促进患儿康复。

简介：摘要目的探讨健康教育在小儿社区获得性肺炎护理中的应用效果。方法选取我院2013年3月至2014年3月确诊的社区获得性肺炎患儿188例，随机分为对照组(n=94)和健康教育组(n=94)，对照组采用常规治疗+常规护理，健康教育组在对照组的基础上加强健康教育，比较两组的临床疗效。结果健康教育组患儿咳嗽消失时间、肺部湿啰音消失时间、肺部炎症吸收时间显著快于对照组(P<0.05)，康教育组患儿住院时间及住院费用显著少于对照组(P<0.05)。健康教育组患儿护理满意度及临床疗效均显著高于对照组(95.74%VS82.98%，94.68%VS74.47%，P<0.05)。结论加强健康教育可显著增加临床疗效，提高护理满意度，促进患儿康复。

简介：摘要读对于写的作用非常重要，读写结合是实现意文兼得的有效途径。实现读写结合的关键在于搭建学生阅读和习作的桥梁，从阅读中领悟表达方法，欣赏语言运用的特点，以此作为习作标准，指导学生以后的习作。本文主要从发展情节，创编中“意文兼得”、揣摩文风，仿写中“意文兼得”、感悟文本，改写中“意文兼得”三个方面来论述。

简介：【摘要】随着时代的不断发展与进步，新媒体时代已经到来，现阶段的学生从小接触科技与网络，传统的教学模式无法满足学生的学习需求。而随着教育改革的推进，老师在课程设计上也更加注重教学方法的灵活性与多样性，不断丰富课堂内容，注重激发学生学习兴趣，提高学生自主学习能力。初中地理综合性、空间性、地域性较强，初中生以形象思维为主，对于需要较高的逻辑思维能力、空间想象力的知识点无法充分理解。新媒体能够更加直观地开展教学，更符合初中学生教学需要。本文就针对新媒体技术与初中地理教学的融合意义及容和策略展开分析，具体报告如下。

简介：合意,作为社会协和式交往共同的精神前提和纽带,长期以来被视为大陆法系契约的本质。在形式至上的罗马早期社会,作为伦理上的外在合意仅仅在契约体外运行,尽管形式背后也隐含着内在合意,但契约以唯形式化的样态出现。随着交易中自由的增长,形式日趋式微,当事人之间的信任日益通过去形式化的自由行为彰显出来,通过诚信融通的合意藉助诉权成为个殊化的诺成等契约的结构性要素,合意逐渐从形式的荫翳中得以解蔽,成为罗马契约演进过程中或隐或显的重要坐标。

简介：摘要：本研究探讨了开展手术室预见性护理在麻醉患者中的综合意义。手术室预见性护理作为一种新兴的护理理念，强调通过提前预测患者可能出现的问题，采取相应的措施，从而优化手术室护理质量。本研究通过观察麻醉患者的临床数据，发现手术室预见性护理能够有效提升麻醉患者的手术体验、术后恢复，减少并发症发生率。关键在于预见性护理可促使医护团队充分准备，提前应对潜在风险，提高手术安全性。本研究旨在强调预见性护理在麻醉患者管理中的价值，为提升手术室护理质量提供新的思路和方法。

简介：本文通过对象数的分析,辅以对易图的考虑,结合历代学者的研究成果,并且重新比照有关楚简图版,拟就楚竹书红黑符号的分布排序提出相关的推论.笔者认为楚竹书的红黑符号体现古人在阴阳气化上所提出的理论,并反映了"非覆即变"的思想和上下经错综排序而各得十八卦形的原则,已经在战国中后期形成.由此而见,楚竹书的易学符号在卦序、易象、易数、易图、义理等各方面的内容上也有一定程度的一致性,并起着象征性的联系作用,令整套系统成为一个密不可分的浑然整体,具有重要的统合意义.

简介：摘要：随着经济全球化的推进，文化多元化成为当今世界的鲜明特征，而中华优秀传统文化作为世界文化的重要组成部分，蕴含着丰富的人文内涵和道德准则，将其融入高职思想政治教育，可以使教学更加贴近学生的实际生活和思想需求，对于高职学生的思想政治教育具有积极的推动作用。基于此，本文首先阐述了高职思想政治教育中中华优秀传统文化的融合意义，然后提出了高职思想政治教育中融入中华优秀传统文化的措施，以期提高高职思想政治教育的实效性和针对性。

简介：摘要： 随着素质教育的深入推进，德育教育理念也在各学科中渗透开来。作为小学教育的重要组成部分，数学教学自然不能与德育教育相脱离。 本文联系实际，从德育在小学数学课堂中融合的意义入手，详细探讨德育在小学数学课堂中的融合路径。希望能为相关工作带来些许帮助。

简介：摘要目的探讨健康教育在小儿社区获得性肺炎护理中的应用效果。方法选取我院2015年3月至2017年3月确诊的社区获得性肺炎患儿188例，随机分为对照组(n=94)和健康教育组(n=94)，对照组采用常规治疗+常规护理，健康教育组在对照组的基础上加强健康教育，比较两组的临床疗效。结果健康教育组患儿咳嗽消失时间、肺部湿啰音消失时间、肺部炎症吸收时间显著快于对照组(P<0.05)，康教育组患儿住院时间及住院费用显著少于对照组(P<0.05)。健康教育组患儿护理满意度及临床疗效均显著高于对照组(95.74%VS82.98%，94.68%VS74.47%，P<0.05)。结论加强健康教育可显著增加临床疗效，提高护理满意度，促进患儿康复。

简介：摘要：在高中语文课程中，教师除了需要向学生们传授课本中的基础理论内容之外，还需要在过程中积极进行文化渗透，并以此来提升学生们的核心素养。在高中语文课本中往往会涉及到一些优秀的传统文化，这些优秀传统文化对于学生们未来的成长与发展而言有着十分积极的作用。基于此，对于语文教师而言，还需要在语文教学过程中，积极把课堂与传统文化相融合，促进学生的全面化发展。

简介：民间剪纸中常见以鱼、凤、蝶、猫、虎比附男性,以莲、牡丹、葫芦、瓜比附女性,又常合二而一为"猫卧莲"、"鱼钻莲"、"金鸡探莲"、"鹭鸶绕莲"、"鸡卧牡丹"、"蝶闹牡丹"、"蝴蝶戏牡丹"、"蝴蝶扑瓜"、"蝴蝶闹西瓜"、"老鼠吃瓜"、"蝴蝶扑莲瓶"、"鱼卧盆"、"双猫卧盆"①……以寓婚姻及生殖繁衍之意.