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  • 简介:庄子好寓言,好大言,而他的朋友惠子则是一个实用主义者、经验主义者,对庄子的荒诞不经很厌烦。他正告庄子:子言无用。他是一个老实人,他很实在地用经验来证明庄子的大言无用。他对庄子说:“魏王送我大瓠之种,我种植后结出的葫芦有五石那么大的容积。但是,用这大葫芦去盛水,它皮薄质脆,承受不了水的压力。把它剖开做瓢吧,也太大了,不但没有这么多东西要它来装,也没有这么大的手拿它呀。

  • 标签: 经验主义 实用主义者 庄子 老实人 葫芦
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  • 简介:摘要化学是一门以实验为基础的科学,实验是学习化学的一条重要途径。因此实验员要不断提高业务水平,管理好实验室,更好地为师生的教与学服务。

  • 标签: 实验室的管理 实用化管理
  • 简介:社会主义新农村建设,需要大力开发农村人力资源,培养造就千千万万的农村实用人才。这方面的实践,四川广安、江油、资阳等地走在了前列。本期"实践·探索"特地总结提炼其中一些宝贵经验,希望对各地的农村人才开发工作起到积极的借鉴和带动作用。

  • 标签: 人才开发 四川广安 资阳 人力资源 专业技术人才 高层次人才
  • 简介:<正>青神县针对竹编实用技术人才实施"竹产业技术工人千人培训计划",有效推动了该县竹编产业的发展壮大。建设基地。在青神中等职业学校挂牌成立"四川青神竹编艺术职业学校",作为全县基层党员干部和农村实用技术人才的培训基地,并按照"高起点规划、高水平设计、高标准建设"的要求,总投资约1.5亿元,新建学生公寓楼3200平方米,新建钢结构实习车间1200平方米,新建食堂和综合楼8600平方米,改建竹艺楼1栋,新建竹

  • 标签: 培训计划 实用技术人才 青神县 千人 中等职业学校 竹产业
  • 简介:<正>岳池县以创建农村实用人才示范村为抓手,按照"村级班子‘三带’本领强、农村实用人才数量足、经济发展基础好、社会事业发展好、人才开发投入到位"五条创建标准,创新思路,找准载体,搭建平台,充分激励农村人才发挥作用,加快农村实用人才队伍建设。实施"专家培养人才"工程。大力开展"科技特派员下乡驻村活动",去年4月该县选派了20名农业科技专家奔赴农业产业化基地及龙头企业开展科技

  • 标签: 人才工程 人才开发 农业科技专家 经济发展基础 农业产业化 培养人才
  • 简介:摘要农村普通中学的基本现状是教育基础设施比较薄弱,教学设备不完善,教学方法相对落后,学生基础较差,普遍对英语不感兴趣,学习英语总体水平不高。为了改变这种落后的农村英语教育现状,和激发他们的学习英语的兴趣,笔者根据在农村中学的多年成功的英语课堂教学经验,谈一谈一些比较灵活、实用的有趣的英语单词教学方法与大家共勉。

  • 标签: 农村中学 灵活 实用 有趣 单词教学方法
  • 简介:达县地处川东北深丘地带,幅员面积2694平方公里,辖64个乡(镇)、758个行政村、92个社区,总人口136.12万,是典型的农业大县和人口大县。由于受地理环境、班子队伍和工作机制等方面的影响,全县城乡之间、东西之间发展不平衡,特别是一些经济基础薄弱、干部工作漂浮、矛盾纠纷较多、社会发展滞后的村和社区,群众意见较大,反响强烈。为切实改变后进村落后面貌,加快推进全县平衡发展,从2010年3月起,县委、县政府创新开展"科技实用人才进驻后进村"行动,从农业、林业、水利、畜牧、交通等部门统筹遴选了64名科技实用人才组成10个科技团队结对捆绑帮扶64个后进村。2年来,广大科技实用人才纷纷深入结对帮扶村,推广农业实用技术,带头发展产业、创办实体、领办项目、兴办基地,带动后进村发展,后进村发生着由乱到治、由后进到先进、由矛盾多发到和谐稳定的可喜变化。

  • 标签: 人才资源 川东北 干部工作 农业基础设施 深丘 党员干部教育
  • 简介:摘要目的探讨子宫动脉介入栓塞术﹙UAE﹚治疗剖宫产术后子宫瘢痕妊娠﹙CSP﹚的临床应用价值。方法回顾性分析2018年1月—2019年1月收治的15例确诊为CSP且行UAE治疗患者的临床资料。采用经皮穿刺技术﹙Seldinger法﹚行股动脉穿刺后,选至双侧子宫动脉,用吸收性明胶海绵颗粒缓慢注入及栓塞。结果15例患者经子宫动脉介入栓塞术操作成功,全部保留患者的子宫,术后患者行药物流产﹙药流﹚,药流不全者再行清宫术,清宫出血量控制在100mL以内。栓塞后综合征较轻,15例患者均治疗成功。其中1例子宫瘢痕妊娠患者行子宫动脉栓塞术半年后再次瘢痕妊娠,第二次行栓塞术并成功。结论子宫动脉栓塞术是治疗CSP的有效方法,创伤小、疗效明显,能迅速止血,保留患者生育功能,提高患者生活质量。

  • 标签: 子宫动脉栓塞 瘢痕妊娠 超声检查 清宫术
  • 简介:摘要流行病学学科的发展速度较快,是预防医学领域重要的学科之一,为现代医学的进步奠定了坚实基础。在现代流行病学中,流行病学属于应用学科,应用于疾病预防方面发挥着关键性作用。国内大部分医学院校都会设置流行病学课程,是临床医学专业学生的必修课。基于此,文章将临床医学生作为主要研究对象,阐述提高其对于流行病学课程学习兴趣的路径,希望有所帮助。

  • 标签: 临床医学生 流行病学课程 学习兴趣 提升路径