简介:用儿童剧强化社会关注,用艺术手段关爱特殊的孩子群体,用美好的音乐来温暖、感动和激励中国留守儿童,是文艺工作者身上担负的一种社会责任。在音乐创作上,必须摒弃简单生硬、呆板僵化的平直化设计,让硬道理包裹在“润物细无声”的“巧克力”式感染中,与儿童心理处于同一种共鸣状态,最大限度地体现音乐在儿童剧中应该起到的作用。同时,融入多种中国传统音乐类型,以中国式音乐讲述中国故事,探索一条富有中国特色的新时期儿童戏剧道路。
简介:摘要:音乐剧是叙事型的 ,包含音乐、歌唱、舞蹈、对白等要素在内的舞台表演形式,其中,音乐是不可缺少的要素。此外,音乐剧还包含布景、道具、服装(包括头饰)等辅助要素。音乐剧是一种形式较自由,不受许多形式规范约束的剧种。儿童音乐剧一般篇幅较短、情节比较简单,适合于幼儿园、小学的儿童表演,同时,由于它体现了游戏精神,可包含的人、事、物和情感容量大,加之包含元素多种,这种形式就更适合于幼儿园的综合性教学活动。如何引导幼儿进行音乐剧的创编及表演,让我们一起走进教育戏剧。