简介：摘要：本文意在用生活中的例子引出本节所学的知识点-汽化与液化，可以用为课堂引入，也可以适当改编代替教材中的实验，贯穿课堂始末。选取了生活中的常见例子尤其是饮食中出现的汽化现象。本文所举例子既是实验又是烹制方法，极具趣味性。步骤说明详细，向学生讲解本节知识点的同时把生活也渗透到其中，希望能教育和引导学生树立正确的价值观，热爱生活，热爱科学，希望能够体谅父母，促进亲情。又把传统文化渗透其中，开拓学生知识广度。

简介：摘要：对于教育活动来说，其开展的依据主要为教育常识、教育思想和教育理论。在进行教学期间，教师可以从社会学的视角出发来对其产生和发展进行分析研究，以此来进一步明确这三者的个性以及本质，了解三者之间的特点和共性，从而更好的理解三者之间的关系，这对于教师开展教育活动来说具有重要的意义，有利于教师更好的了解教育学的知识，并对教学实践进行反思。

简介：内容摘要：如何让复习课脱离死板的教学，成为高效课堂？笔者尝试“问题链”教学这一新型的以学生为主体、教师为主导的教学模式，教师通过设计一问接一问、一环套一环的高质量“问题链”，适时地引领，学生在“问题链”的驱动下，就能自觉主动、积极互动地投入学习，从而形成课堂中激情有效的思维碰撞，让复习课大放异彩！

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简介：摘要：语文教学对学生日后的学习生活，形成坚定地目标，养成高尚品德，提高自身修养，成为一个品学兼优的人具有至关重要的作用。语文知识的学习，为学生健康成长提供了良好的精神环境。基于此，本文将从语文教育对学生价值观形成的重要性、语文教育对学生健康成长的重要性以及语文教育对学生理想塑造的重要性三个方面进行详细阐述。

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简介：摘要：仪式和教育两者存在着必然的联系。一方面,通过仪式教育可以使一个学校的整体风貌展现出来,凝聚最重要的 精神内涵,为一个学校的源源不断发展提供动力。另一方面,良好的仪式教育可以使少先队员传承精神文化,更加透彻、深入的感知,理解仪式的价值和意义。仪式教育可以培养少先队员的主动性,关注学生身体和生理上的健康。可以使学生在书本知识以外获得乐趣,在最大程度上实现自身的价值,树立正确三观。

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简介：摘要：音乐从起源到现在，在长时间的发展进程当中，逐渐成为人们生活当中不可或缺的重要组成部分，并成为人们进行减压的最好方式。同时，音乐还能抒发情感，其中蕴含的励志因素非常丰富，由此可见音乐作用之广泛。因此，要想从音乐当中获取充足的精神力量，使自己的思想得以进一步升华，就应当深切感受和体会音乐当中丰富而又细腻的情感及其表达的思想内涵。而想要拥有这种能力，必须要充分重视小学阶段的音乐教育，从小就培养学生的这种能力，这对增进小学生的音乐素养和健康成长与发展是非常重要的。

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简介：摘要：班级作为学校的主要构成单位，班级管理在学校发展中起着举足轻重的地位，班级是教学的基本单位，班级管理的质量好坏，与学生的发展密切关联，同时也影响着学校的管理质量、教育教学水平。班级管理是对班主任工作能力最直接、最全面的考验。只有有效开展班级管理活动，建立起积极向上的班风，才能保证学生能够在良好的环境中学习和成长，才能真正地提升学生的质量，从而提升学校的竞争力。

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简介：摘 要:幼儿美术是3--7岁学龄前儿童所从事的造型艺术活动，反映幼儿对周围现实生活的认识和体验。美术教育是一个重要组成部分。幼儿通过美术活动可以得用各种材料的来表现他们对周围生活的感受和认知，因此，深受幼儿的喜爱和接受，幼儿美术教育有着开发幼儿智力、培养美感，引导幼儿创新力提高幼儿心理素质的作用。