简介:大学生大多都处于18—24岁这个特殊的年龄阶段,这个时期生理已经基本成熟,具备成年人的体格和生理功能,但是心理上还未发展成熟,一般表现为容易冲动、情绪不太稳定,容易引发心理冲突。当遇到就业、学业、人际关系等问题的冲击的时候,容易引发心理问题,导致心理危机事件的产生。社会经济的发展和体制的改革、社会价值观带来的冲击也让心理危机事件发生的频率大大提高。而目前,很多高校在危机管理方面都普遍存在“两重两轻”的现象:重日常管理,轻管理体系的建立;重事后的处理,轻事前的预防。所以在心理危机事件出现以后,往往就会出现手足无措的现象,造成严重的后果。所以构建高校心理危机管理的预防体系就显得非常重要。
简介:哲学从一些传统领域的退出是否意味着哲学的危机?当二十世纪以来,"哲学的危机"成了西方哲学界的热门话题时,差不多同样历史悠久的中国哲学,为什么未曾有"危机"感?本文认为,关键在于弄清楚什么是哲学?传统的观点是从"世界观"或"哲学的基本问题"来规定哲学的范围,这会带来很多问题."哲学"在本质上首先应该是一种反思,一种对世界(包括自然界、人类社会和思维意识领域)事物和现象的真、善、美的反思.哲学进入或退出某些具体科学领域都是反思的必然过程;哲学还应是一种对人类不惑性追求的满足,一种对人的终极关怀.哲学不存在失去对象的危机,问题在于研究对象的什么层次.只要世界在运动、发展,哲学就永远没有危机……