简介：喝骨头汤能促进心脏健康。骨头汤是一种含有煮熟的骨头和结缔组织的汤。慢慢地用醋煮骨头能释放出一些对心脏健康有益的营养物质(包括氨基酸、胶原蛋白和矿物质)。西班牙瓦伦西亚理工大学的研究者重点考察了骨头和结缔组织分解时生成的氨基酸和肽上。硏究人员对煮熟的骨头如何释放蛋白质特别感兴趣,这些蛋白质在消化过程中被进一步分解成较小的氨基酸链,称为肽。一旦以这种方式分解,肽的性质可能与原始的蛋白质有很大不同。

简介：【 摘要 】 目的： 评价健康教育对 心脏介入导管室患者护理临床疗效的影响。 方法： 应用随机摸球法将 2018 年 2 月至 2019 年 4 月在我院接受介入治疗的 78 例心脏病患者分为对照组、研究组，均予以两组患者常规护理，仅在研究组患者的 心脏介入导管室护理中应用健康教育，评价并比较两组护理前、护理后 1 周的睡眠质量（ PSQI 评分）、生活质量（ GQOLI-74 评分 ）。 结果： 两组护理前 PSQI 评分、 GQOLI-74 评分比较，差异均无统计学意义（ P>0.05 ），护理后 1 周的上述评分组间比较，差异均有统计学意义（ P<0.05 ），研究组 PSQI 评分更低， GQOLI-74 评分更高。 结论： 健康教育在 心脏介入导管室患者临床护理中的应用，能够进一步改善患者护理临床疗效。

简介：摘要目的探讨健康教育在心脏介入导管室护理中的应用价值。方法随机选取我院2018年3月至2019年5月收治的行心脏介入术的患者80例，将其随机均分为对照组和观察组，对照组使用常规护理和知识宣教的方法，观察组在对照组基础上实施健康教育，对两组患者护理满意度及不良情绪评分进行对比。结果观察组患者护理满意度（95.00%）优于对照组（75.00%），具有统计学意义，P＜0.05；且观察组患者不良情绪评分明显比对照组低，具有统计学意义，P＜0.05；结论在心脏介入导管室护理中应用健康教育的方法不仅可以有效降低患者焦虑抑郁症状的产生，还能增加患者的护理满意度，所以值得被临床应用。

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简介：目的探讨术前多媒体健康教育在心脏手术患者术后的应用效果。方法将2018年6月~2018年11月期间于我院接受心脏手术的70患者随机分为对照组和观察组，每组各35例，对照组患者术前进行口头宣教，观察组患者术前借助多媒体进行健康教育，观察两组患者健康知识掌握度情况、口干耐受性及限水配合度。结果与对照组相比，观察组健康知识了解度（口干原因、如何饮水、摄水过多危害、控制水分意义）、限水配合度及口干耐受性各项评分明显更高，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论在心脏手术患者术前采取多媒体对其进行健康教育，能有效提升患者健康知识认知度和配合度，值得临床借鉴。

简介：摘要本文首先介绍了心脏健康诊断系统，系统主要有两个功能，一个是利用手机摄像头来获取人体的心率，改进现有的波峰波谷检测算法，使其运行效率更好，消除视频采集过程中的噪声干扰。另一个是利用其提取和分析获得的特征数据诊断心脏的健康状态。然后有易到难把整个项目分解为多个模块，把学生创新项目成果应用到计算课程教学中。

简介：摘要目的讨论健康教育在小儿先天性心脏病护理中的应用效果分析方法选取我院收治的20例先天性心脏病的患儿，分成实验组患儿10例和对照组患儿10例，作为此次研究对象。结果在此次研究中显示，实验组的满意度为100%，明显高于对照组的70%，其效果显著，P<0.05。在此次健康知识认知程度的对比，实验组要优于对照组，P<0.05，符合统计学意义。结论在此次研究中，实验组患儿实施健康教育的护理措施能够促使患儿尽快恢复健康，值得应用。

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简介：摘要目的探究路径式健康宣教对于心脏瓣膜置换术患者临床并发症的预防效果。方法选取2018年1月—12月来我院进行心脏瓣膜置换术的患者132例，依据其护理方法的不同将其分为对照组和实验组。对照组患者采用常规护理方法，实验组患者在对照组患者护理方法的基础上增添路径式健康宣教干预。随后对两组患者在心脏瓣膜置换术手术后的并发症发病情况进行对比，并探究两组患者的手术后恢复情况。结果实验组患者在术后出现并发症的发生率低于对照组，差异显著（P＜0.05）。实验组患者在术后的恢复情况也要显著优于对照组（P＜0.05），实验组患者对于医护人员的满意度显著优于对照组（P＜0.05）。结论对心脏瓣膜置换术手术患者采用路径式健康宣教干预方法，可以有效提升患者对于手术操作的了解程度，并帮助患者早日康复。

简介：摘要目的本文主要对视频健康教育应用在成人心脏病患者围术期工作中的应用价值展开分析。方法纳入本次研究的主体为64例于2017年05月~2019年06月期间本院收治收治的成人心脏病患者，经回顾研究的方式将研究研究的患者分成实验组和对照组，对照组（例数=32例，时间2017年05月~2018年05月）在围术期护理未施予其视频健康教育，实验组（例数=32例，时间2018年06月~2019年06月）在围术期护理进行视频健康教育，对对照组和实验组护理效果展开分析。结果实验组经护理后其护理满意度、疾病知识认知评分比对照组更优，组别间结果数据分析和对比中有明显差异（P<0.05）。结论成人心脏病患者在围术期的护理工作之中应用视频健康教育，可保障其护理满意度和疾病知识认知程度得以提升，可推广。

简介：摘要目的探究分析优质护理对改善心脏介入围手术期患者健康教育效果与生存质量的影响。方法在2016年1月至2018年1月之间选取于我院接受心脏介入手术治疗的40例患者作为分析对象，将其分为两组，分别以观察组和对照组命名，对照组接受常规护理，观察组接受优质护理，对比两组的护理效果。结果观察组患者的健康知识知晓率及平均生活质量评分分别为95%、（49.2±3.2）分；对照组患者此两项指标分别为75%、（40.9±2.3）分；可见观察组患者的两项指标结果均优于对照组患者，差异具有显著性意义（P<0.05）。结论给予心脏介入手术患者围手术期优质护理可以显著提高患者的健康教育水平及生存质量，效果显著，值得临床应用及推广。

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简介：摘要：近年来，我国心脏病的发病人数和致死率双高。多数居民对隐藏在自身生活中的心脏杀手认知不够，带来了无法挽回的生命健康伤害。居民特别是中青年，应养成科学的生活习惯，远离心脏杀手，才能够避免被疾病困扰，以更为健康的体魄胜任工作。本文就不规律的时间、不合理的饮食结构、超负荷的工作压力给居民心脏带来的危害进行了阐述，并从作息、饮食、运动、心理多个角度分析了心脏病的预防和发病后的途径，将为居民的健康生活提供参考。

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简介：【摘要】目的：观察心脏彩超在高血压心脏病中的应用效果。方法：将 110例高血压心脏病患者分成 2组，对照组 55例通过常规心电图检查，研究组 55例通过心脏彩超检查，比较检查结果。结果：研究组准确率显著高于对照组（ P<0.05）。结论：高血压心脏病诊断中，心脏彩超的应用价值高。

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