简介：小新今年已经32岁了，看到身边的姐妹一个个都幸福地做了妈妈，心里非常羡慕。可不知道怎么回事，自己和老公为了怀上宝宝，每次都没采取避孕措施，还推算自己的排卵期，肚子却还是没有动静。虽然公公婆婆总是告诉她，不要着急，孩子总会有的，但每次看到他们期盼的眼神，小新的压力很大，情绪也总是不好，常常愁眉苦脸的。

简介：集体备课的本质意义在于“研究”，要提高备课效益，就一定要注重研究。可以围绕“研”字分三步走：一次备课，个人研读，做到有“备”而来；二次备课，集体研讨，参与并合作，交流并碰撞；三次备课，自主研磨，调整、补充、修订、提升，这样做有利于教师个性特长和创造性的发挥，也使得教案更加适合所教班级的学情。这里所倡导的“三次备课”，不是工作量的简单叠加和备课流程的随意延伸，而是以“研”促教的一个系统工程。

简介：春耕备耕时节，各地农民正忙于购买化肥、农药、种子等农资产品、目前，农资市场一方面是市场繁荣，销售的化肥品种多，新型肥料层出不穷：另一方面是一些不法分子乘机而入，出售假劣肥料、为此，这里将春耕备肥的种类与使用技术简介如下，供农民朋友参考：

简介：1今年诺贝尔文学奖颁给了莫言,获奖的时候莫言讲了几个小故事。他讲的是自己特别歉疚的事,童年记忆中最痛苦的事,以及特别后悔的事,等等。他说:"一个中秋节的中午,我们家难得包了一顿饺子,每人只有一碗。正当我们吃饺子的时候,一个乞讨的老人来到了我家门口。我端起半碗红薯干打发他,他却愤愤不平地说:‘我是一个老人,你们吃饺子,却让我吃红薯干,你们的心是怎么长

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简介：摘要高三数学复习对于教师来讲，也是一个极大的挑战。因为教师要做到行之有效的复习，才能更好地引导学生高考中取得好成绩。据此，本文提出了在高三复习时，数学教师应做好五“备”，从而可以使整个复习过程更加有效。

简介：上世纪40年代初，爱国实业家赵雁秋先生收藏了清末重臣曾国藩、左宗棠等人致署皖南道姚体备的一批信札，其书写时间为成丰十年十二月至同治元年三月（1861年1月-1862年4月），时值湘军、太平军“安庆之战”及皖南拉锯战的关键时期，札中多涉湘军在皖南的军事部署、军饷筹措及安庆战况密报等机密。其书写大多纵横急就、妙契自然，寓性情、襟度、风格于楮墨之中，具有很高的历史价值与艺术价值。

简介：＂冬天了,你怎么取暖？＂老师话音未落,同学们不以为然,这个问题连幼儿园的小朋友都能回答,没有技术含量,难不倒高中生。同学们的答案不外就是多穿衣,用取暖设备等,大同小异。老师说：＂你们说用厚衣服保暖,这没错,但你们想过没有,衣服本身温暖吗？＂同学们低着头思索,一会儿,一位同学迟疑地说：＂老师,衣服本身不温暖。＂老师说：＂

简介：一天，三个小男孩到树林去玩。那儿有好多蘑菇、野果，还有会唱歌的小鸟。他们玩得真痛快，不知不觉就到了太阳下山的时候，该回家了．他们害怕了：

简介：时间：秋季。地点：农村集镇。人物：唐阿姨——60岁，村民。纪书记——女，40岁，乡书记。小朱——男，30岁，农村市场协管员。

简介：马克正在找杰克森街，他跟苏希说了地址，他可以花大约15分钟走到那里．他该往哪个方向走？他可以走出电视台左转，然后在梅普街右转，他手机上的地图可以帮他的-忙。

简介：一个人把自己每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来，这就是日记。坚持写日记，有助于锻炼意志。培养恒心。日记一般的写法：1．先在第一行中间写上某月某日，星期几，有的还要写上当天的天气情况。

简介：最初那陌生的感觉，你那张温暖笑颜，融化了冰封胆。怯，驻进我心田。一起听的旧唱片，一起走的每条街，品尝每一道爱情的甜点。

简介：摘要目的通过科室对一例高凝状态患者进行术前讨论,采取预防措施防止术后堵管发生。方法护士严格交接班,每3-4小时用125u/ml的稀肝素溶液10ml冲洗导管。结果患者术后安全出院,未再次发生堵管事件。

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简介：去冬今春．永年县因地制宜．积极组织干部群众开展备春播、保夏收工作。截至目前，该县已投入备春播、保夏收资金300多万元．开启机井1000眼．浇地9．9万亩。一是科学调配地上水源。科学调度夏堡店闸、沙屯闸和莲花口水利枢纽等闸涵．累计蓄水600万m^3。

简介：教师、学生、教材,教师一定要在每节课都设一个提高学生能力的训练,这就要求教师在备课的时候应针对不同的学生进行分层备课

简介：隋朝禁卫军十二府之列的左、右领左右府,各置大将军一人、将军二人,领千牛备身、备身左右各十二人,备身六十人,其基本职能是＂掌侍卫左右,供御兵帐＂,在禁卫武官制度中处于关键地位。隋炀帝大业三年改制,改左、右领左右府为左、右备身府,与十二卫及左、右监门府共同构成禁卫军十六府。左、右备身府各置备身郎将一人、直斋二人,领千牛左右、司射左右各十六人。隋朝领左右、备身府制度源于东魏北齐,东魏北齐领军府统领左右府,其长官为领左右将军,领千牛备身及左右备身、刀剑备身、备身三个系列的禁卫武官。其制最早可追溯到北魏孝明帝中叶元叉专政之初出现的领左右及千牛备身诸职。大业九年隋朝开始招募骁果,设折冲郎将、果毅郎将为长、贰官＂掌领骁果＂,并置左、右雄武府,以雄武郎将、武勇郎将为长、贰官领骁果府兵,而在现实中统率骁果的将领并不都是折冲、果毅、雄武、武勇郎将。骁果的征募及相关军将的设置,是在隋末大规模战争中府兵大量减员且无法继续从民间征发的情况下,隋炀帝采取的征集兵员特别是保障禁卫兵力的措施,是禁卫武官制度一次局部性变革,是对府兵制和禁卫军十六府制度的补充。