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  • 简介:摘要:在初中数学课上,学生的学习状态通常是被动接受,而不是通过学习进行主动和独立的学习。由于这种情况,课堂教学的效率相对较低。根据新的课程改革标准,数学教师应将数学教学与学生的实际生活联系起来,激发学生学习数学的兴趣,并提高课堂教学的效率。

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  • 简介:摘要:新课改的提出越来越重视对学生各项能力的培养。而通过将情境教学融入英语课堂教学过程中,既能够在一定程度上引导学生学会主动发现生活中的问题,也能够在无形中带动学生将英语理论与生活英语有机紧密地组合在一起。在拓宽学生的知识层面的基础上,也能够起到激发学生英语口语表达和阅读能力理解等多方面能力提升的作用,促使学生英语学习水平以及情境感知能力的有效提升。本文通过探究这一教学模式,旨在推进小学英语阅读策略的改良,培养学生养成良好的英语阅读习惯。

  • 标签: 情境教育模式 小学英语 教学方法 有效性策略
  • 简介:摘要:财经应用文写作是财经类高校的基础课程。对于提升学生的分析问题、解决问题的综合能力起到了重要作用,也适应了职业发展需要。但是在实际教学中,教学效果往往不佳,难以实现教学目的。为了提升教学效果,从生活出发,结合实践,创新性突破课堂作业模式是较好的方法。

  • 标签: 财经应用文写作 教学方法改革
  • 简介:摘要小学时代是学生的黄金时代,他们正处于人生观、世界观形成的重要时期,将来能否成为一个具有健全人格、高尚人格的人,是否有爱心、责任心,是否会有坚强勇敢的意志,这个阶段是非常关键的。而语文教学在这个过程中担负着至关重要的责任。

  • 标签: 小学语文积极人格教学培养