简介：文化市场已呈现多元化格局，提高戏曲团体竞争力，争取多排演好看好听的剧目来满足观众的需求是我们面临的艰巨任务。作为一名戏曲团体的演奏员，就如何提高演奏技能和音乐素养谈一点自己的体会。

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简介：摘要本文提出了高中英语教学中学生核心素养的培养以及读后续写技能的提升。有不足之处，还望同仁给予批评指正。

简介：摘要高校辅导员是活跃在大学校园里的一支特殊教师队伍，是应大学发展的实际需要而出现的，辅导员工作实际需要对辅导员的专业素质、道德人格、思想品德等方面提出了较高的要求，要求辅导员具备一定的技能素养来满足工作的需要。本文拟从辅导员工作的内容与要求出发来探讨高校辅导员应具备的基本技能素养，探索出培养高校辅导员技能素养的途径与方法，以期对高校辅导员发展提供帮助。

简介：摘要

简介：摘要：本论文旨在探讨护理学中的关键技能和素养。首先，通过对护理学的定义和背景知识的介绍，引出了护理学中的关键技能和素养的重要性。随后，论文详细讨论了护理学中的关键技能，包括沟通技巧、观察技能、问题解决能力等。同时，还探讨了护理学中的关键素养，如同理心、责任感、团队合作能力等。最后，通过总结和归纳，得出了护理学中关键技能和素养的重要性，并提出了进一步研究和培养的建议。

简介：摘要：本论文旨在探讨护理学中的关键技能和素养。首先，通过对护理学的定义和背景知识的介绍，引出了护理学中的关键技能和素养的重要性。随后，论文详细讨论了护理学中的关键技能，包括沟通技巧、观察技能、问题解决能力等。同时，还探讨了护理学中的关键素养，如同理心、责任感、团队合作能力等。最后，通过总结和归纳，得出了护理学中关键技能和素养的重要性，并提出了进一步研究和培养的建议。

简介：摘要：随着数字科技的飞速发展，数字化已经深刻改变了人们的生活和工作方式。数字技术的应用已经渗透到社会的各个领域，对于现代社会来说，数字素养和技能培养已经成为不可或缺的部分。尤其是在教育领域，培养学生的数字素养和技能已经变得至关重要。学生数字素养和技能培养不仅涉及到学生的综合素质提升，还直接关系到他们未来的职业竞争力和社会参与能力。本文将探讨学生数字素养和技能培养的实践创新，了解数字素养的涵义以及学生数字素养和技能培养的重要性，探讨一系列优化策略，帮助他们成为具备综合素质和数字技能的现代公民，更好地理解如何实践创新，以满足当今数字化社会对学生的要求。

简介：摘要：高职教育的目标就是培养高素质创新技能型人才，职业素养是高职学生就业的关键要素，提升学生职业素养非常重要。职业技能竞赛是提升高职学生职业能力的有效途径，技能竞赛能够实现理论知识向职业技能的转化，以及提前感知职业道德、职业意识、职业行为习惯，提升学生职业素养，实现培养高素质创新技能型人才的目标。

简介：摘要传统的钳工实习实训教学存在理论与实践脱节，“慢废偏差”效率低下的实际问题，学生参与实习、动脑动手的主体性发挥不够，实践教学缺乏成熟的结构预设和组织模式，本文从一体化教学、行动导向教学、分层教学和兴趣教学等四个层面破解了这一难题，对增强实习教学的针对性，提升学生的钳工技能素养进行了积极的探索。

简介：摘要：口译作为英语专业及其重要的一门课程，深受英语专业师生的重视，但是在口译教学特别是口译技能实训中，如何有效提高学生的口译水平是一个亟待解决的问题。本文将从语言素养和口译技能两个方面着手，探讨口译教学与培训过程中提升学生口译水平的可行性实训策略。

简介：摘要：近年来“核心素养”一词成为炙热话题，究竟为何要提“核心素养”，它又将如何深刻地影响体育教师的职业发展、核心技能与职业素养呢？通过研读，本文对核心素养背景下教师核心技能和职业素养有了更深层次的认识，回归岗位，并亲身实践于教育教学中。

简介：摘要：作为为社会提供数以亿计的知识型、技能型、创新型劳动者大军的主体，中等职业教育应奋勇争先，在培养学生良好的职业技能、职业态度、职业习惯、职业道德等职业素养方面发挥不可或缺的重要作用。本文尝试从技能大赛全员化的视角来分析中职学生职业素养培养现状和中职学生职业素养培养的路径构建。

简介：摘要随着时代的发展，基础教育越来越重视对学生综合素质的提升，小学是义务教育的初始阶段，是学生塑造品格培养能力最关键的时期。小学美术作为一门技能型学科，得到的关注不如数学、语文、英语等主要学科多，家长和教师在面对这门学科时，并不会投入更多的精力，增加学生的实践机会以提升技能。这就造成了对美术学习过程中，学生没有具备足够的美术技能。本文对小学美术教学中学生行为现状进行分析，引入核心素养观视角下的小学美术技能的标准，从而提出小学美术技能的养成方法。

简介：【摘要】香港自2019年下半年的"修例风波”以来，呈现在大众眼前的香港已经不是我们所认识的包容性高、与人为善的形象。随着暴徒暴力行为不断升级，香港的经济被重创、民众生活遭受巨大的影响，香港的国际金融地位亦到了岌岌可危的地步。而据有关媒体报道，香港的暴乱事件暴徒的主力军竟是以年轻一代为主，更有甚者是受高等教育的大学生。在惋惜、愤怒之余，人们也开始有了更深层次的思考：香港的思想教育怎么了？

简介：幼儿教育作为整个教育过程中最为重要的环节，其教育主体一一幼儿教师在幼儿教育过程中起到了极大的作用，幼儿教师的教学技能与道德素养关系着幼儿教育的质量，关系着祖国花朵的健康成长。当前幼儿教师整体水平不高，教师质量下滑严重，幼儿教育事故也频频发生，引起了社会各界的高度关注。如何提高幼儿教育质量、培养优秀的幼儿教师成为越来越多的人关注的问题。

简介：摘要：小学阶段，提升学生运算能力是数学教学的重要任务。教师应把握小学数学核心素养，培养学生的运算技能，让学生在学习计算内容的时候，跟随教师讲课的脚步，提升数学运算技能。在立足小学数学计算教学时，让学生拥有自我发展的空间，指引学生更好的思考数学知识，促进学生进步与发展。教师带领学生分析运算技能提升的意义，让学生领略数学学习价值。

简介：摘要：随着现代教育改革推广的快速推进，学生核心素养培养被称为现阶段教育教学的重点内容，这在某种程度上对教师的教学提出更高的要求，他们需要为学生创造更好的学习环境，营造轻松愉悦的学习氛围，提升学生对知识的灵活应用效果，创新教学方式，增强学生对数学知识的实践应用效果。教师要根据学生的特点培养其具有良好的创新思维能力，形成良好的学习习惯和思路，真正提升小学数学课堂教学的综合能力，为学生数学实践能力的提升奠定坚实的基础。文章从不同层面阐述了当前小学数学高效课堂构建需要注意的事项和更有效的教学建议，实现学生数学综合能力的提升。

简介：摘要： 随着时代的发展以及社会的进步，小学数学的教学已经进入了一个全新的局面。要想使得学生的运算技能可以得到提升，就离不开相关专业指导教师对学生的指导，学生可以通过教师的指导调动自己的数学思维来提升运算技能。除此之外，要想提升数学学科的核心素养，一个重要的举措就是让学生学会利用自己学过的数学知识来解决自己日常生活中的实际问题，并且从中发现解决问题的科学合理的方法。本文旨在通过对核心素养下小学数学运算技能的培养进行研究与分析，进而提升小学数学学科的教学效率。

简介：摘要：伴随着社会不断发展的脚步，小学教育越来越受到重视。其中，数学在生活中的应用是十分广泛且重要的，并且一个人的数学思维能力往往影响着他的处事方法与行为，因此，提升小学生的数学教育是势在必行。小学数学教育的提升离不开数学教师的指导，通过提升数学教育还有助于提升孩子的运算技能，为以后学数学打下基础。本文针对在核心素养下如何提升小学数学运算技能的培养展开研究，意在使小学数学教育的发展有所启发。