简介：摘要：随着经济社会持续稳定发展，人民收入普遍提高，在生活品质显著提升的情况下，攀比之风逐渐盛行。攀比心理在中学群体中最为明显，攀比心理导致中学生的价值导向发生偏差。如果不对中学生的价值导向加以引导，任由攀比之风盛行，长此以往，必将会有很多中学生为了满足虚荣心走上违法犯罪的道路，造成不可挽回的后果。因此，分析中学生攀比心理的成因对并对其加以引导是非常有必要的。

简介：摘要目的探讨手术室优质护理应用在手术患者中的护理效果及对心理影响分析。方法选取我院开展手术治疗的患者190例采取数字表法分为观察组和对照组，对照组给予常规手术室护理，观察组采取优质护理模式进行手术室护理，对比两组护理效果。结果观察组消毒隔离（23.18±1.45）分，护士配合技能（23.54±1.03）分，器械准备（22.19±1.25）分，仪器设备管理（23.89±0.83）分，护理质量总分（95.37±1.66）分；对照组消毒隔离（19.76±2.36）分，护士配合技能（18.77±2.93）分，器械准备（18.48±3.05）分，仪器设备管理（20.03±1.97）分，护理质量总分（89.75±4.28）分，组间比较差异有统计学意义（P<0.05）。观察组术后焦虑自评量表评分（48.77±2.75）分，抑郁自评量表评分（42.09±2.13）分；对照组术后焦虑自评量表评分（53.18±4.26）分，抑郁自评量表评分（48.79±3.66）分，组间对比差异具有统计学意义（P<0.05）。讨论手术室优质护理应用在手术患者中可以提升临床护理质量和护理满意度，值得在临推广。