简介:[摘要] 2023年以来,龙钢公司以习近平新时代生态文明思想和党的二十大精神为指导,完整、准确、全面贯彻新发展理念,认真落实中、省、市节能政策及集团公司节能环保工作会议精神,提出能效提升3%目标,以“能质匹配、高质高用、等效替代、跨界寻优、能尽其效”为原则,强化系统观念,突出标准引领,优化指标体系,加强专业协同、工序联动,通过管理节能、结构节能、技术节能三轮驱动,进一步深化、优化、系统化实施节能降碳工作,助推极致能效工程进入实质性实施阶段。
简介:【摘要】本文研究是用体育摄影这种手段来提高体育教学的质量,在体育课上用手机拍摄下学生做体育动作的照片,再用照片的姿势动作,给学生分析动作的正确与否,使学生了解自己的动作做的怎么样,做的不对如何来改正,这样会引导学生去动脑筋。体育摄影融入体育教学的尝试,在体育课发现这一举动大大调动学生的体育锻炼兴趣,为了把动作做正确和优美,展现美的一面,学生非常认真去练,反复地练,完全达到学生锻炼的效果。体育摄影这种手段既丰富了体育教学内容,又拓宽教学思路,开辟了一条提升体育教学质效的新路径。
简介:摘要:随着素质教育的深入开展,教师在进行教学过程中的评价是十分重要的。只有通过多元化的评价,学生才能够在学习和预习的过程中获得鼓励,并带着教师的鼓励参与到课后的作业完成和实践过程中。在小学数学教学的整个过程中,教师应该积极主动的对学生进行评价,对于表现好的同学应该及时评价,对于做的不好的教师应该认真的分析,并用温和的语气来进行指引。只有通过多元化的教学评价教师才能够给予学生足够的人文关怀,让学生在小学阶段的数学学习中表现的更加出色。本文结合目前小学数学教学中存在的不足之处提出了教学评价的多元化方法,希望能够让教师教学质量得以提升,为学生的学习提供动力。
简介:摘要能效对标是一种科学、系统、规范的企业能源管理方法,是企业对标管理的一个重要方面,企业为提高能效水平,与国际国内同行业先进企业能效指标进行对比分析,确定能效标杆指标,通过节能管理和技术措施,达到能效标杆指标或更高能效指标水平的能源管理活动。本文通过能效对标在企业中的实际应用案例开展分析和讨论。