简介：在听障儿童早期康复教育机构中创设适宜的室内外环境对于听障儿童全面康复教改思想的贯彻与推行具有重要意义。教室内外环境的创设既是班级管理的延伸，也是教师实现教学目标和目的的重要策略之一。如何为儿童营造一个安全、

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简介：<正>为改进教室的采光条件,保护学生视力,作者于1997年10月至12月对本院各类教室的照明状况进行了检测。方法:①教室桌面照度,采用上海光电仪器厂生产的JD～3型照度计测上午10时的混合照度(自然光线加人工照明)及晚8时人工照明下的照度;每个教室选择4个点,测量结果的平均值即为该教室的桌面照度;②教

简介：『金手腕』村木女士以理论为基础的技巧赢得很多入的信赖,我们邀请很多有问题的读者来体验她的减缓衰老手法,收获了非常有效的自我保养法。

简介：摘要目的了解龙华街道学校教室卫生状况，探讨存在的问题及解决办法方法对深圳市龙华街道4间学校进行调查，每所学校抽取6间教室，共计24个教室。检测内容包括教室人均面积、采光、照明、照度、室内CO2浓度等。结果后墙反射系数合格率最低为0%，其次为课桌椅合格率分别为11.7%和22.1%，黑板尺寸合格率54.2%，教室人均面积合格率70.8%，其他检测指标均在90%以上。结论龙华街道学校教室卫生状况较差，希望学校重视教室卫生，同时，相关部门要加强监管，加大监督力度，督促学校为学生提供一个健康、科学、舒适的学习环境。

简介：摘要： 由于我国国情、社会环境背景比较特殊，许多中小学生都纷纷戴上了眼镜，而防控儿童与青少年近视已经引起广大学生、家长、社会、教育部门的高速重视。通过研究发现，用眼环境、坐姿不正、学习负担过重、电子产品的长时间使用等都会降低学生视力，除去先天遗传之外，不良视觉环境最为重要。这里所说的视觉环境主要是用眼光环境，中小学生正处于视力发育的关键时期，每天在教室学习的时间一般都会超过 6 个小时，甚至长达十几个小时，若光环境与用眼要求不符，则必然会影响学生视力。基于此，为确保学生视力健康，有必要强化分析与研究中小学生的教室照明标准，营造良好的照明环境。

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简介：通过调查分析，黑龙江省新建的中小学校教室存在着许多卫生学问题，教学建筑构造不尽合理，中间廊形式还存在，教室内卫生设施不完善，采光照明条件差，通风换气不良。造成这些难以克服的卫生学问题，原因在于：学校建筑的预防性卫生监督工作，还没有引起社会的重视，尽管《中小学建筑设计规范》颁布了多年，但建筑设计部门仍不按《中小学建筑设计规范》设计造成了不可逆转的问题。因此学校建筑的预防性卫生监督工作亟待加强，并呼吁社会各界要给予足够的重视，防患于未然。

简介：摘要于2019年12月9—10日，选取山东省济南市某小学教学楼三层的两个相同面积的教室作为研究现场，评估新风净化系统对室内PM2.5水平的改善效果，探讨新风系统运行的最优时长，以及影响新风净化系统改善室内空气质量的主要因素。新风净化系统运行期间，教室内PM2.5浓度相比室外PM2.5浓度平均降低48.1%~61.5%。运行2 h左右，室内PM2.5浓度降低至比较稳定的浓度水平。多重线性回归模型和混合效应模型结果均显示，新风净化系统运行时长、课间学生活动、室内温度、室内相对湿度以及室外PM2.5浓度是影响室内颗粒物去除率的重要因素。在新风量和室内面积一定的情况下，关闭门窗，适当延长新风净化系统运行时间，一定程度上可以改善教室内空气质量水平，保障学生的身体健康。

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简介：摘要目的研究宣威市龙场镇初级中学教室环境卫生监测结果。方法监测宣威市龙场镇初级中学的39间教室，统计、分析监测的结果。结果39间教室人均面积的合格率为53.84%；黑板下缘和讲台地面垂直距离合格率为74.36%，黑板的反射系数合格率为69.23%；课桌、课椅的配套率为25.40%；课桌的面照度合格率为76.92%，灯桌的间距合格率100%；单侧采光的合格率为100%，窗地面积比≥15的教室共34间，占87.18%；噪声≤50dB共33间，占84.62%；两排教室之间的相对长边距≥25m的合格率94.87%；二氧化碳浓度≤15%的合格率43.59%。结论宣威市龙场镇初级中学教室采光、噪声、微小气候均较好，但仍存在课桌椅和学生身高不配套、黑板安装高度、照明要求不合格等情况；应加强对学校教学设施的监督与整改工作。

简介：摘要：目的：评价口腔专科护士规范化培训示教室在口腔护理带教过程中的实际应用。方法：将30名护理实习生分为研究组15名(实习时间2020年5月一2021年2月)和对比组

简介：【摘要】目的：分析武平县中小学教室环境卫生同学生视力水平的相关性。方法：随机抽取本县小学2所、初中2所、高中1 所学校，在被选取学校每个年级随机抽取2个班级，被抽取班级全体学生参加监测，将2014例学生作为本次研究的关键，对其教室环境卫生进行相应的卫生学调查，分析其与学生视力水平的相关性。