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  • 简介:2018年第2期高等工程教育研究刊登了中国职业技术教育会副会长、深圳职业技术学院原院长俞仲文和深圳国泰职业教育与产业发展研究院副院长丁艳联合署名的文章:新经济、新业态、新技术呼唤新职教。文章认为,党的十九大报告中发出了建设教育强国的伟大号召,建设教育强国包括要建设职业教育强国;实现教育现代化包括要实现职业教育的现代化;而要办人民满意的教育更加包括要办人民满意的职业教育

  • 标签: 中国职业技术教育学会 学习借鉴 学术研究 深圳职业技术学院 教育现代化 职业教育
  • 简介:刘海章先生是原荆门大学(荆楚理工学院前身)教授,荆门市社会科学界一位具有较大影响的学者,在语言学、陆九渊心学、郭店楚简等研究领域做出了比较突出的成绩。以1996年为界,前期研究主要集中在古代汉语、荆门方言等语言学范围内,与教学工作互为表里;后期主要集中在荆门地方文化、象山心学、郭店楚简等方面,与个人兴趣紧密相连。关于方音腔调辨正的文章是为了荆门人学习普通话的便利;关于楚都地理位置的考辨秉承的是实事求是的客观态度,不以自己是荆门人而袒护四方铺的观点;关于象山心学的思考,更多的是围绕"本心""堂堂正正为人"等积极的心性理论;关于郭店楚简中儒家思想的思考是为了体现孔子仁学东方社会化人文主义的思想基础;关于郭店楚简中道家思想的思考不仅厘析了道家的思想流派,而且纳入荆门地方道家名人老莱子的内容,体现出地域文化历史的关联性。

  • 标签: 刘海章 涂宗流 语言学 荆门方言 郭店楚简 象山心学
  • 简介:力丹点评“复习一下关于什么是学术:即用很多真实的判断(得到公认得到科学原理),确定一个新的判断具有真实性的思维过程。使其(某种陈述或公式)具有一定的解释力(一定程度的普世学术价值)。所评论文题目:古装传记题材电视剧的文化传播力解析原文摘要:近年来,古装传记题材电视剧日益火爆,但鲜有人追问其作为公共文化产品在文化传播层面的定位与影响。本文以近年来部分代表性剧作为例,

  • 标签: 学术研究 文化传播力 文章 公共文化产品 科学原理 思维过程
  • 简介:对近年来国内外大学教师教学学术发展研究成果梳理,大致可作如下概括:大学教学学术内涵基本达成共识,包含"知识、交流、反思、观念"四个维度;研究内容主要涉及大学教师教学学术现状、存在问题归因与发展策略、研究方法既有理论研究,也有实证研究;已有研究存在的不足主要是缺乏对教师教学效果的关注,师生交流探讨大学教师教学学术的成果相对缺乏,实证研究成果教少。展望今后,应加强对大学教师教学学术研究的多元视角。

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  • 简介:文章从“近现代中日文学关系”“十七年中外文学关系”和“新诗的传播与接受”三个研究领域展开讨论,研究分析了方长安教授在长期学术研究中所形成的“立足史料,会通理论”的治学风格。

  • 标签: 方长安 学术研究 史料 中外文学关系 新诗
  • 简介:2016年,在中国西南边疆的学术研究领域,无论是历史研究还是现状研究,都取得一系列新成果.作为传统领域的研究,本年度西南边疆治理、民族历史与文化等领域继续保持着较强的优势,取得了一些较好的成果.此外,西南边疆经济开发、“一带一路”与周边关系等研究是近几年学界研究的热点之一,本年度也取得了一些新成果.

  • 标签: 2016年 西南边疆 学术研究
  • 简介:本文通过对鲁迅三兄弟和9位绍兴古今科学家的研究,提炼出这些学者的18种学术研究方法,然后进一步归纳出绍兴人的共同思维方法和研究解决问题的一般过程。再将其运用到教学实践中,由此形成了18种探究模式、3种探究策略和一种探究整体过程。这为实现“德育一体化”的文化教学过程,为实现“立德树人”根本任务找到了有效的途径。

  • 标签: 绍兴 鲁迅三兄弟 科学家 学术方法 探究模式、策略、过程
  • 简介:新时代,我国青年学发展迎来了新的历史机遇。在落实群团工作会议精神,推进学科建设、实施青年发展规划和构建中国特色哲学社会科学过程中,青年学亟须沿着学科体系丰富完善与学科理论普及应用之双轨,创新并进。

  • 标签: 青年学 学术研究 应用 学科建设 群团工作 科学过程
  • 简介:萧承慎是20世纪中国的一位出色的教育家,他在战乱时期对师资文化进行的研究中,揭示了中国传统师资文化的历史特点,对“师道”做了关于教师的“为师之道”、国家和社会的“尊师之道”以及学生的“求师之道”的区分。中国的“师道”赋予教师的教-学活动以价值追求,其本身是一种信仰力量,具有道德约束力。中国和西方的师资文化差异,植根于双方的教育文化之中,建构中国特色的教育,当从中国传统的教育文化中汲取滋养。

  • 标签: 师道 教育文化 中国特色教育学 中国教育学话语
  • 简介:基于对全球数字化出版资源概念的界定,在学术研究视域下就高校学生对其利用的现状进行分析,发现存在学生不了解和不会用等问题。建议从提升馆员专业知识、加强信息资源宣传和改革信息素养教育课程等角度加强对策分析,提高学生全球数字化出版资源利用效益。

  • 标签: 高校 全球数字化出版资源 利用率
  • 简介:中青年学者逐渐成为当前学界的一支重要力量,他们的成长与发展对我国未来学术界的发展具有重要的意义。为了给中青年学者提供学术交流与对话的平台,促进音乐学各学科间的交流与发展。南京艺术学院于2017年6月9日至11日主办了“音乐学学术前沿中青年学者论坛”研讨会。来自全国各地包括香港和澳门共100多位的中青年学者参加论坛。本次论坛共设“文化认同与音乐研究”“跨学科与音乐研究”“全球化与音乐研究”三个议题,这是当前国内外音乐学届研究的热点问题,也是众多中青年学者普遍关注的话题。

  • 标签: 音乐学学术前沿中青年学者论坛 文化认同 跨学科 全球化
  • 简介:2018年11月16日至11月18日,“新时代警务人才人文素质教育学术研讨会在湖北警官学院召开。此次会议由湖北警官学院主办,湖北警官学院公共基础课教学部、湖北警官学院学报编辑部、湖北警官学院公安人文素质教育研究所承办,来自全国13所公安院校的50余名专家学者参加会议。本次研讨会的主要议题有:新时代公安思想政治工作中的人文教育研究、新时代警务人才文化自信的培养路径研究、国家治理视野中警察人文素质的意义与培养路径研究、新时代警务人才的素质与能力要求研究、人类命运共同体思想与新时代警务人才的价值观塑造研究、新发展理念与新时代警务人才的价值观培养研究、公安院校人文学科课程改革与创新研究、公安院校特色校园文化建设研究、新时代警务人才培养中的传统文化教育改革与创新研究等。

  • 标签: 人文素质教育 教育学术研讨会 警务人才 湖北警官学院 价值观培养 人类命运共同体
  • 简介:儿童教育教育的一个分支,教育要从幼儿时期开始,幼儿时期的教育对以后的成长和发展同样重要。教育要从小抓起,从生活习惯、道德品质、智力发育、等方面进行教育,这些对一个人的成长至关重要,要帮助幼儿从小树立正确的世界观、人生观和价值观,这为以后的学校教育奠定坚实的基础。

  • 标签: 教育学 儿童教育学 学校教育
  • 简介:摘要音乐教育在当前的教育教学中发挥非常关键性的作用,研究其发展则需要从不同的角度及领域进行研究,这样才能揭示当代音乐教育发展的总体趋势,音乐教育对于人的成长乃至发展都是非常有利的因素,文章中从整体层面阐述了当代音乐教育的发展概况,并且着重分析了目前音乐教育的发展趋势,提出更好的建议策略,以推进当代音乐教育朝着更好的方向发展。

  • 标签: 当代教育 研究 分析
  • 简介:2018年5月11日上午,延边民族教育研究会成立大会暨民族教育研讨会在吉林省延边朝鲜族自治州图们市召开。中央民族大学、北京师范大学的专家学者,延边大学师生代表、延边州8个县市教师进修学校民族教育部主任以及图们市教育局、图们市教育科学研究所的相关领导等共70多人参加了本次大会。

  • 标签: 延边朝鲜族自治州 中央民族大学 教育学术研讨会 教育研究会 成立大会 图们市
  • 简介:学术期刊的“中央厨房”时代已经来临人类的未来离不开思想和技术的完美结合。当10多年前,俄罗斯数学家格里高利·佩雷尔曼在收集论文预印本的网站arXiv发表研究庞加莱猜想论文,并引发学界关注时,学术传媒变革的一个时代就已经悄然拉开了序幕。

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  • 简介:摘要本文通过对传统的“管理学文献阅读”课程的改革,以期达到提高组织与人力资源管理专业硕士研究学术研究能力的目标。文章第一部分是提炼出学术论文写作应具备的素质结构;第二部分是教学目标和教学体系设计,将课堂拆分为“课上课堂”+“课下分享”两部分,再提出相应的考核方式;第三部分是课程改革实施的保障措施;第四部分是学术沙龙举办的政策建议。

  • 标签: 学术研究能力 管理学文献 课程改革 顶刊英文文献阅读
  • 简介:在信息科学技术日益发展的今天,互联网与教育全面融合创造新的发展生态,实现教育领域变革、开放与创新,旅游教育也不例外。"互联网+"旅游教育创新与发展学术论坛以"新时代下"旅游专业人才培养模式改革与探索为主题,旨在探讨如何顺应"互联网+"新时代,服务首都旅游业发展,改革与创新旅游教育人才培养新模式。北京开放大学作为新型大学,立足于开放大学内涵建设,从旅游教育的现状问题、机遇与挑战出发,充分借助互联网新技术的发展,从教师队伍建设、课程建设、教学平台资源整合、创新实践教学基地建立、新兴技术融合等多个方面入手进行创新与改革,以契合旅游行业企业的发展需要,提升旅游专业人才培养质量。本文呈现了学术论坛中学科和行业专家学者观点,助力"互联网+"旅游教育人才培养模式探索。

  • 标签: 互联网+ 旅游教育 人才培养模式 改革与创新
  • 简介:据学界研究,官渡之战并非是一次以少胜多的战例,而是一次势均力敌的拉锯战,曹操用来参加官渡之战的军队在十万人左右。在这一点上,十院校本《中国古代史》教材有关官渡之战的表述已经落后于学界研究的新成果。在教学过程中,将教材编写所依据的史料与学界新研究成果所依据的关键史料对比分析,围绕史料分析进行教学,是提高大学生科研能力、促进中国古代史教学与学术研究新成果结合的有效方式。

  • 标签: 中国古代史教学 学术研究新成果 官渡之战