简介：摘要：针对复杂环境下运煤列车编号识别不准确的问题，本文提出了一种基于深度学习的YOLOv5的定位与设计了无分割的端到端的字符识别方法，通过对数据集的实验，表明本文的定位算法和识别算法均高于其他算法，提高了运煤车厢编号识别的准确性，具有一定的应用价值。

简介：摘 要：随着变电站自动化规范建设的不断深入，变电站内投运的硬件设备越来越多。各类设备安装支架不统一，给通用型设备编号牌上下架带来了极大的不便，本文创新性的提出了研制通用型设备编号牌支架取代设备专用支架的解决方案。通用型设备编号牌通用支架的研制和应用，解决了基础运维工作中支架安装不便和支架备件不足的问题，缩短了运维时间，提高了运维效率，降低了安装运维费用，取得了良好成效。

简介：摘要：工程物探作为一种高效、无损、低成本的勘探方法，在岩溶路基勘察中发挥着重要作用。本文以某互通AK0+500～AK1+020岩溶路基工程物探勘察为例，通过高密度电阻率法测量查明了岩溶的分布范围、埋深和发育情况等，取得了良好的勘探效果。

简介：

简介：

简介：【摘要】 目的 研究麻醉精神类药品在管理过程中实施处方登记和处方编号管理的价值。方法 选择2019年1月-2021年12月在我院应用麻醉精神类药品进行治疗的患者140例，根据用药治疗期间药品管理模式的不同将其分成对照组和观察组。对照组中70例患者采用常规模式对麻醉精神类药品实施管理；观察组中70例患者采用处方登记和处方编号模式对麻醉精神类药品实施管理。对比两组研究对象对药品管理模式的满意度、不合格处方数、不良反应、纠纷事件情况、麻醉精神类药品应用时间和疾病治疗总时间。结果 观察组研究对象对药品管理模式的满意度高于对照组，组间数据比较差异有统计学意义（P＜0.05）；不合格处方数、不良反应、纠纷事件例数少于对照组，组间数据比较差异有统计学意义（P＜0.05）；麻醉精神类药品应用时间和疾病治疗总时间短于对照组，组间数据比较差异有统计学意义（P＜0.05）。结论 麻醉精神类药品在管理过程中应用处方登记和处方编号模式，可以明显减少不合格处方数和不良反应，使纠纷事件发生率降低，缩短病情治疗时间，使患者满意度得到显著提升。

简介：【摘要】 目的 研究麻醉精神类药品在管理过程中实施处方登记和处方编号管理的价值。方法 选择2019年1月-2021年12月在我院应用麻醉精神类药品进行治疗的患者140例，根据用药治疗期间药品管理模式的不同将其分成对照组和观察组。对照组中70例患者采用常规模式对麻醉精神类药品实施管理；观察组中70例患者采用处方登记和处方编号模式对麻醉精神类药品实施管理。对比两组研究对象对药品管理模式的满意度、不合格处方数、不良反应、纠纷事件情况、麻醉精神类药品应用时间和疾病治疗总时间。结果 观察组研究对象对药品管理模式的满意度高于对照组，组间数据比较差异有统计学意义（P＜0.05）；不合格处方数、不良反应、纠纷事件例数少于对照组，组间数据比较差异有统计学意义（P＜0.05）；麻醉精神类药品应用时间和疾病治疗总时间短于对照组，组间数据比较差异有统计学意义（P＜0.05）。结论 麻醉精神类药品在管理过程中应用处方登记和处方编号模式，可以明显减少不合格处方数和不良反应，使纠纷事件发生率降低，缩短病情治疗时间，使患者满意度得到显著提升。

简介：  【摘要】宋代诗人杨万里写过这样的诗句:“春花秋日冰雪，不听陈言只听天（自然之意）。”意思是大自然的景物，不能为景而写景，更不可“情不够，景来凑”，应该学会让景物说话，这样它才能为我们的文章“锦上添花”。《语文课程标准》指出，多角度地观察生活，发现生活的丰富多彩，捕捉事物的特征，力求有创意地表达。”因此，要指导学生通过大量的阅读，多角度的观察，并联系自己的生活和情感体验，发现自然、人文景物的丰富多彩，捕捉景物的特征，得到有益的启示，力求有创意的表达。要做到这一步，就得让学生在景物描写中用独到的表现手法，创造出真实面美丽的景象。初中学生已经掌了基本的叙事能力，因而，指导他们在作文中运用景物描写，有着非常重要的意义。

简介：摘要：众所周知，课文的重难点是一节课的精髓所在，是学生必须掌握的基础知识与基本技能，也是学科教学的核心知识。突破难点，抓住重点，一节课就成功了一大半。那么，如何利用各种有效因素，抓住这画龙点睛部分呢？现将自己的几点看法介绍以下。

简介：摘要：当前，全面从严治党正向纵深推进，“抓好党建是最大政绩”的理念逐渐成为各级党员领导干部的共识。但从共识到落实，不会自动生成，需要通过考核来推动。党建工作“虚”、党建指标“软”、考核结果“空”的观念和现象在基层仍然不同程度存在。这就需要我们做足“＋”文章，坚持“考事＋考人”“结果＋过程”“正向＋反向”“共性＋个性”相结合，切实把党建考核压到实处。

简介：摘要：高效的小学数学课堂需要各个环节的有机配合，当前部分老师重视课堂导入、情境创设，但忽视课堂的结尾，常出现精心开场、草率结束的现象，课堂“尾”环节，内藏大文章，好的结尾画龙点睛，为教学增光添彩。我在平时的课堂教学活动中，尝试利用多种方式设计构建精彩课堂结尾。

简介：无

简介：摘要：本文主要是针对2014铝合金轧制进行探究分析，主要是观察纤维组织，并对拉伸性能进行测试，进而明确轧制温度以及轧制形变量对2014铝合金的整体影响。由此得出一定的结论，进而明确2014铝合金轧制工艺，并提升其轧制工艺应用的有效性，提升整体轧制质量以及效率。

简介：摘要：当前，“惩前毖后，治病救人”是我们处理违纪违法行为的方针，开展监督执纪问责过程，不同程度存在督执纪问责“后半篇”文章功课不足、开展不力、成效不明的问题，针对上述问题，我们开展了调研，梳理分析了当前存在的主要问题，在后期的工作中将坚持问题导向，做好监督执纪问责“后半篇”文章，推进纪检监察工作高质量发展。现就做好监督执纪“后半篇文章”，浅谈一下我的思路与对策，以供借鉴参考。

简介：摘要：膜分离技术因其高效、节能等优点，已逐渐开始应用于生物化工、医疗卫生等各个领域。在使用膜分离技术时，注重物质分离与纯化，获得理想化分离效果。文章主要分析和讨论生物化工中的膜分离技术。

简介：摘要：针对宜志页3井龙马溪组页岩井径不规则，局部井径扩大率达33.24%，以宜志页3井龙马溪组页岩岩心为主要研究对象开展室内研究，利用高温滚动实验、浸泡实验、扫描电镜和现场资料对宜志页3井龙马溪组页岩的组构及其与水相互作用宏微观变化规律进行了分析，研究宜志页3井龙马溪组页岩水化分散过程中的宏微观变化，及其对钻井液性能的影响。结果表明，龙马溪组页岩的阳离子交换容量高，且整体微裂缝发育；水化作用降低了龙马溪组页岩的极限抗压值，增加了页岩膨胀量，岩屑不仅易分散在水基体系，也容易分散在油基体系中，迅速增加体系固相含量，对钻井液流变等性能造成影响。

简介：无

简介：

简介：摘要：小学语文教学中，写作教学属于重要部分。虽然注重写作教学，但很多时候并没有强性要求学生写何种体裁的文章。说明性文章是四大文章体裁之一，由于大多学生并不知道如何科学有效的说明事物或者事理，作为语文教师需要着重引导学生练习说明性文章的创作，争取使其写好说明文，一步步提升自身的写作能力。

简介：