简介：摘 要： 军事院校军事体育教学新大纲的实施，是具有划时代意义的重大举措。在当前改革的新态势新要求下，分析我军院校军事体育教学的基本情况及存在的问题，并针对存在的问题进行相应的讨论与建议。

简介：摘要：随着全球化的发展，英语作为全球性语言的地位越来越高，各国对英语专业人才的需求也是日渐增多。所以对于各个国家来说，提高学生的英语能力已成为一项重要的任务。其中，英语教学对于学生英语能力的提高起着关键的作用，那么选择合适的教学大纲去指导英语教学就成为学校英语教师非常重要的一个课题。因为Yalden (1983) 指出“教学大纲就是蓝图，教师将这幅图变成实际的课堂内容”。好的教学大纲将起到事半功倍的作用，近年来，随着任务型教学法在学校的成功应用及任务型教学法在第二语言习得领域取得的成绩，任务型教学大纲越来越受学校教师们的重视。本文旨在讨论任务型教学大纲的概念，起源，特点，优缺点。

简介：摘要：成果导向（Out-come based Education，简称OBE）是工程教育专业认证的核心理念，契合当代高等教育教学关注实践和应用的发展方向，本文从OBE理念出发，分析了高校课程教学大纲设计徐关注的重点问题，以某高校课程教学大纲为例，提出了基于OBE理念的课程教学大纲设计及合理性评价的关键因素，能够在一定程度上为高校课程教学过程的设计、实施及评价提供借鉴。

简介：摘要： 作为高校音乐教育的重要组成部分，高校钢琴教学质量的提高，有利于推动高校音乐教育的稳定发展，逐渐形成整体的艺术教育特色。在此形势影响下，为了更好的适应时代的发展要求，完善高校普及性钢琴教学体系，需要高校教育者结合自身实际的发展概况，采取有效的措施加快高校普及性钢琴教学大纲的改革步伐，最大限度地满足学生的钢琴学习过程中的多样化需求。与此同时，结合现阶段高校钢琴教学大纲的实际发展现状，可知其中依然存在着许多的问题，间接地影响了高校钢琴教学水平的提升，阻碍着艺术教育影响范围的扩大。为了改变这种不利的发展现状，需要结合高校钢琴教学大纲制定与实施的相关要求，落实好普及性钢琴教学大纲改革的相关工作，为学生的全面发展提供可靠的保障。基于此，本文将对高校普及性钢琴教学大纲的改革进行必要地探讨。

简介：摘要： 2019年，教育部提出了取消初中学业水平考试大纲（此后简称为考试大纲）的意见。这一意见的提出不仅颠覆了教师以往的教学模式，给教师的“教”带来了极大的挑战，还彻底改变了初中生“照猫画虎”、“依葫芦画瓢”的学习方式。作为奋战在初中语文教育一线的教师，我们必须在深刻认识这一点的基础上深入了解取消考试大纲的影响，从而为考试大纲取消下的初中语文教学规划、学习策略等提供一系列可供借鉴的经验和思路。

简介：摘要： 军事课是当前我国普通高校普遍开设的国防教育课程，是 在 校大学生接受国防教育的主渠道和主阵地，其功能发挥是高校国防教育功能实现的主要依托。 2019 年颁布的新版《普通高等学校军事课教学大纲》更加与时俱进，在军事技能和军事理论课程 部分 均做出调整，紧跟我军改革步伐，适应强军梦总要求，是军事课教学的总指导，如何落实好新《大纲》是本文主要探究的问题。

简介：无

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简介：摘要：近年来，为了片面追求高考成绩，中学教师在英语教学中主要都是以讲解语言知识结构为主，而不重视对学生文化意识和思维能力的培养，使得学生失去了英语能力的灵活应用性并且累而不快乐。本文通过对《 2018年普通高等学校招生全国统一考试大纲》和《 2018年普通高等学校招生全国统一考试英语试卷》的解读，发现： 2018年的高考大纲和高考试卷都围绕 立德树人的教育根本任务，以考查学生关键能力和学科素养为主要目标。因此，我们英语教师必须要知道英语学科的核心素养与教学的关系，在教学中不仅要传授语言知识还要在英语教学中对学生进行英语学科素养的培养，尤其是学生思维能力的培养。

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简介：摘要：随着我国素质教育的不断推行，现在的小学已经开始重视学生们的素质发展，不再只关注学生们的学习，也关心大家的全面发展。但是目前所面临的问题也迫切需要解决，不仅需要提升小学生的思想道德修养，还要提升他们的审美能力，加强他们的艺术修养，因此便有了小学美术教学。但是究竟如何才能够通过新媒体教学在小学美术教学中有效的提升学生的审美能力呢？本文就借助这个问题浅谈一下这件事。

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简介：摘要：在新时代下美术教育工作者担当新的使命，更加注重学生个性的发展、思想的表达和展现以及培养学生的创新意识。创新与实践良性互动，思者常新、博观约取，探索前行永不止步！

简介：摘要：美术课程在小学阶段是培养学生审美素养的关键课程，在新媒体环境下，小学课程教育应该把握新趋向，对教学活动积极进行创新改革，让美术课程教学可以取得更好的效果。

简介：摘要： 美术学科借助新媒体技术开展教学，对教学有效性的提高具有独特的功效。新时代，小学美术教师应创新地运用新媒体技术助力课堂教学，通过对课堂的精心设计，直观、富有情趣地展示美术绘画技巧，声情并茂地呈现丰富的欣赏作品，从而推动课堂教学高质高效地开展。

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简介：【摘要】本文通过对新时代融入语文教学当中的新元素如新环境、新对象、新课改等的分析浅谈了怎样结合这些新元素与时俱进地全面培养学生的综合素质，怎样根据这些新元素实现快乐与效率并存的新时代语文教学。

简介：摘要：互联网是一把双刃剑，利弊取决于互联网用户的使用和掌握方式。对于高中德育课程教学，微网络的出现为其带来了许多积极、正面的影响，值得肯定，同时，微网络也充满了负能量，很容易诱使学生深入其中，分散精力，影响学业。在日益复杂的网络环境中，机遇与挑战并存是这个“微网络”时代高中德育的重要特征。

简介：摘要：随着4G网络的全面普及，“微网络”已经正式到来，微网络是一种基于移动互联网的新兴媒体，正在以惊人的速度席卷社会各个领域，并逐渐被越来越多的学生关注和应用。一方面，微网络由于其巨大的信息量拓展了学生的思维，另一方面，微网络因为其独有的包容性和开放性对大学生的价值观带来了较大的冲击。因此，高中教师应该充分意识到微网络时代对学生思想观念的冲击和影响，总结德育工作中存在的问题，借助于网络平台转变德育工作模式，做好学生的思想教育工作和生活学习指导，全面提升德育工作效率。

简介：摘要：2020受到新冠肺炎冲击，学校全面实施网课，学校课程从实体课程走向数位化新形态，为不推迟学生学习，三月中全面实施网课，这对以往适应传统实体教学的老师与学生学习是一大挑战。本文为行动研究，课程以2020跨文化英语交际课程为例。将网课实施的原则、困难、课堂实际做法具体措施做一介绍。