简介：2015年9月10日,腾讯财经推出了国内第一篇由Dreamwriter撰写的＂机器人新闻＂,在国内率先开启了利用机器人进行新闻生产的新模式。这意味着中国新闻界开始赶追美、英、法等西方媒体进行机器人撰写新闻尝试的实践,在新一轮的技术浪潮下紧抓机遇创新新闻生产形式,积极变革新闻生产模式。文章主要分析了机器人新闻产生的原因,探讨了机器人新闻对新闻生产的影响并对其未来发展进行了思考,以使机器人新闻能更好地满足大众需求。

简介：新媒体催生了许多新的新闻样态,如为适应以微博为代表的社交媒体而诞生的新的新闻样态串式新闻.串式新闻的成因有两个：一是过程新闻,二是对话新闻.它是一种适合新媒体语境下社交媒体话语表达的碎片性、新闻事件发展的过程性、社交媒体对话的简单高效性等特点的新闻叙事样态.

简介：随着多媒体技术与信息技术的不断发展,传统电视媒体也经历着转型与改变。在新媒体技术背景下,电视新闻播音主持面临着更多的挑战。因此,播音员和主持人既要坚持传统电视播音主持的特点,也要学会将新媒体技术、互联网思维与新闻播报有效融合。本文结合笔者多年工作经验,分析了新媒体背景下的电视新闻播音主持创作样态转变及进阶路径。

简介：摘要：电视新闻播音主持人员需要持续提升播放主持专业技能，不仅要重视内容制作，还要掌握和运用新媒体传播技术，在创作样态的发展中融入互联网思维，加强与观众的互动，打造特色平台，更好提高平台竞争力。基于电视新闻播音主持风格的演变趋势，以及创作样态的变化，探究创作样态的发展策略，工作人员要积极转变新闻传播理念，尝试进行多样表达，即时评论亮出态度，拓展转变创作平台，始终遵循内容为主，以此更好打造群众喜闻乐见的媒体平台。

简介：新时期的新闻样态出现了复杂多样的结构性变化,人们难以把握其发展的轨迹。当前,数据网络平台集成了新闻发展的新驱动力,信息内部张力释放与社会＂可视化＂需求,最终导致一般社会信息变成社会新闻事件。面对这样的机遇与挑战,研究试图从其整体脉络与联系上分析并展望未来新闻发展趋势。

简介：摘要：虚拟现实技术早在20 世纪50 年代已经进入科研领域，经过VRML 到X3D 等一系列漫长的技术发展，虚拟现实的核心技术取得一定突破，在近几年的大有勃兴之势。虚拟现实技术指的是运用计算机和传感设备，构造一个交互式三维动态模拟环境，让接受者体验到身临其境之感。

简介：【摘要】新媒体快速发展的当下，电视新闻播音主持工作也呈现不同的创作样态，为了缓解新媒体对播音主持工作带来的冲击，相关人员有待进一步的提升和发展。论文以此为基础对播音主持创新策略展开探讨。

简介：摘要：新媒体时代的到来，为电视新闻播音主持工作带来了新的机遇和挑战，运用新媒体技术能够促进播音主持创作样态的创新，提高新闻节目的吸引力和竞争力。本文拟从新闻报道的即时性、交互性、虚拟性、二度创作这四个方面进行分析，探讨如何运用新媒体技术创新播音主持的创作样态，从而实现技术和艺术相互融汇的实质性发展。

简介：【摘要】伴随新媒体技术的全面普及，为电视新闻播音主持带来更大的挑战。本文首先分析新媒体技术时代下对电视新闻播音主持的新要求，并探究电视新闻播音主持创作样态的特征及发展趋势，最后为其提供相应对策，以期将电视新闻播音主持职业为电视新闻带来更多的贡献。

简介：【摘要】新媒体技术作为一门以数字化为基础的传媒技术，相较于传统的电视媒体而言，传播方式更加迅速、快捷，资源利用效率也得到了极大提高。在新媒体时代下，电视新闻播音主持创作样态的发展与我国电视新闻播音行业紧密相连。文章结合笔者的经验对新媒体技术时代电视新闻播音主持创作样态的特征进行分析，并提出了相对的发展要求。希望能给同行人员提高参考和支持。

简介：

简介：摘要译林版小学英语教材Cartoontime借助形象的图片、生动的故事情境，真实地将语言展现在整体的语境中，为学生的英语学习提供了素材和情境，并在故事内容中渗透了丰富的英语语言文化。为发挥教材编写的优势，让核心素养在小学英语课堂落地生根，笔者在引导高年级学生学习Cartoontime板块时采用图片环游的方式引发学生深度思维，并在图片环游的过程中提高阅读能力，培养阅读品格。

简介：摘要经过几十年的发展与变迁，如今，广播电视新闻节目播音员主持人的语言样态在不断创新的尝试下呈现多元化。创新固然重要，但创新不是简单的否定原有的一切，不能盲目的追求标新立异，创新的同时切不可忘记“守正”。新闻节目播音主持的“正”，表达内容上必须坚守正确的政治方向；表达形式上必须坚守形象大方得体、端庄稳重，语言清晰准确，语法规范，符合逻辑的基本原则和要求。防止新闻节目播音员主持人语言样态创新流于形式。

简介：效率和正义两股激流的对衔催生出了善意取得制度。一个合理的善意取得制度既要促进效率的提高，保证商品流通秩序；又要弘扬正义的理想，尊重人类朴素的道德感情。“秩序与效率”和“道德与正义”两种价值相互交融，无法断然分离，为我们提供了建构善意取得制度两条相互贯通的进路。囿于篇幅，本文的着眼点在第二条进路即“道德与正义”方面，但这并不代表要割裂与第一条进路的联系，相反，是在效率的考量中探讨如何从道德博弈出发构建善意取得制度的。

简介：摘要：少先队活动，是少先队组织领导的、以少先队员为主体所开展的群众性活动。少先队章程明确指出了少先队活动教育的总目标：“使少年儿童从小在自己的组织里接受基础的共产主义教育，接受集体与民主生活的教育和锻炼；引导他们热爱祖国、勤奋学习、参与实践、全面发展；养成符合社会主义道德规范的良好思想品德和行为习惯；促进他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展；成为社会主义事业的合格建设者和接班人。”

简介：摘 要：我们创建新平台、引进新机制、实行新策略，激励学生爱劳动会劳动、爱人民会生活；我们把劳动思想、劳动技能、劳动品质教育融入生活实践中，擘画小学劳动教育的新样态。

简介：【摘要】：人类文明出现以来，语言文字就成为了人类最重要的交际工具和信息载体，是人类文化不可或缺的组成部分。语言文字的运用，尤其是读写活动，存在于人类生活的方方面面。现代科学信息技术的迅猛发展，对人们的语言文字运用能力提出了更高的要求，也为语文教育的发展指示了新方向，提出了新课题。在小学语文的教学中，阅读和写作是相互促成、密切关联的。读写能力的培养，可以为学生的全面发展打下坚实基础，在语文学科的教学中，阅读能力和写作能力的培养重要，但现今小学语文课堂中的阅读活动大多只浅显地做到了口头阅读。因此，如何在课堂中有效地融合读写，是教师需要认真研究的一大难题。

简介：摘要：学生是课堂的主体，课堂不应该只是部分学生的课堂。基于这样的理念和现状，笔者践行了试错课堂，旨在探索适合每个孩子发展的深度学习的课堂模式。在试错课堂中变教材思维为学生思维：基于学生的认知和思考展开学习，深入建构数学知识的本质内涵，发展学生的数学素养。在转变“学本”理念的基础上，把握“试错”学材，引导学生容错、辩错、明错后深入拓展，促进深度学习。

简介：村民自治受到国家制度设计、基层政府诉求及乡村社会基础等多方面因素的影响。在以长三角和珠三角为代表的东部经济发达地区，村民自治实践样态最显著的特征是“富人治村”；而在中西部大部分的普通村庄，村民自治实践却呈现为“维持会”的状态。“富人治村”和“维持会”皆具有合理性同时又存在诸多方面的困境及隐患。为了实现乡村的“善治”，村民自治应在基层政府转型的基础上，重点加强村级民主制度建设并积极推进协商式治理。

简介：学校发展是一个永恒的命题，但谁来发展、怎么发展、如何评价却是一个现实的话题。近二三十年来，政策层面、学术界和基层学校围绕学校发展均有不少探索，特别是在自主发展、内涵发展、特色发展、创新发展等方面已获诸多成果。