简介:摘要:目的:探究心理护理干预对外科门诊换药患者的效果。方法:选取2019年1月至2019年12月期间来我院外科门诊换药的患者70名,将其随机分配为对照组和观察组,每组各35名。给予对照组常规护理,给予观察组心理护理。对比两组患者的心理情绪及护理满意度。结果:观察组的心理护理干预后的焦虑评分、抑郁评分均低于对照组,p
简介:摘要:目的:探究心理护理干预对外科门诊换药患者的效果。 方法:选取 2019 年 1 月至 2019 年 12 月期间来我院外科门诊换药的患者 70 名,将其随机分配为对照组和观察组,每组各 35 名。给予对照组常规护理,给予观察组心理护理。对比两组患者的心理情绪及护理满意度。 结果:观察组的心理护理干预后的焦虑评分、抑郁评分均低于对照组, p<0.05 ;观察组的护理满意度均高于对照组, p<0.05 。 结论:对外科门诊换药患者实施心理护理的干预方法能有效的改善患者不良情绪,提高患者对护理的满意度。
简介:【摘要】目的:探究糖尿病合并肺结核病患血糖控制与食疗的应用效果。方法:选取2019年5月到2020年3月在我院确诊并进行治疗的60位糖尿病合并肺结核病患作为研究对象,对所有病患进行糖尿病的基础治疗与常规肺结核抗菌治疗,还要对其给予基本的生活干预,同时还要制定食疗计划,让病患每1周到2周来医院复查一次,检测肝肾功能情况,统计低血糖发生的次数,2个月后对病患的空腹血糖与糖化血糖蛋白进行对比,同时对病患的治疗前后的效果进行分析。结果
简介:【摘要】 目的:将临床护理保护应用在儿科护理管理中,并对其临床效果进行探究。方法:将同意参加此次试验的50例患儿随机分为两组,即实验组和对照组,每组患儿均分为25例,50例患儿选取时间在2020年1月---2020年12月间,采用回顾性分析的方法,对照组患儿在入院后接受常规护理,而实验组患儿在常规护理的同时采用临床护理保护对其进行护理,对患儿的临床护理指标进行书面记录后,对比两组患儿的并发症发生情况、风险事件发生情况及医患纠纷发生情况。结果:实验组患儿的并发症发生情况、风险事件发生情况及医患纠纷发生情况均要比对照组患儿的各项数据更优(p
简介:【摘要】 目的 : 探究肿瘤患者出现 PICC相关性湿疹的原因及护理方法。 方法 :选取我院 2018 年 3 月至 2019 年 3 月收治的 180 例出现 PICC 相关性湿疹的肿瘤患者作为研究对象,采用随机数字表法分为对照组和观察组,每组各 90 例,两组患者均进行对症治疗,对照组采用常规护理方式,观察组在常规护理的基础上采用优质护理,对比两组患者湿疹治疗效果并分析原因。 结果 :观察组患者的总有效率( 91.1% )>对照组,比较差异显著, P < 0.05 ,有统计学意义。 结论: 肿瘤患者出现 PICC 相关性湿疹的原因包括 PICC 留置时间长、个人体质、辅料材质、放化疗等因素有关,在护理时应用优质护理的效果十分显著,能够有效治疗湿疹,值得临床推广应用。
简介:【摘要】目的:分析 球囊扩张支架植入术治疗下肢动脉硬化闭塞症的护理方法。 方法: 选择我院于 2017 年 9 月到 2018 年 9 月接收的 90 例下肢动脉硬化闭塞症患者,随机分为对照组( 45 例,使用常规护理)与观察组( 45 例,采用围术期护理),分析两组患者护理后的效果。 结果: 观察两组患者护理后的 踝肱指数( ABI )、经皮氧分压( TcPO )、跛行距离( DOC ) 指标评分与护理有效率 ,对比后结果显示观察组指标数据优于对照组, 差异有统计学意义( P<0.05 )。 结论: 在 球囊扩张支架植入术治疗下肢动脉硬化闭塞症中进行合理的护理措施,可改善患者身体指标,有临床应用价值。
简介:【摘要】目的:探究 在儿科护理实习生带教中应用角色扮演教学方法 的应用价值。方法:随机选取 2017 年 9 月 -2019 年 9 月期间我院儿科护理实习生 36 名,将所有护理实习生进行分组培训,采取随机数字表法进行分组, 18 名 分成观察组; 18 名分成 对照组 ,对照组实习生 培训采取传统教学法,观察组实习生采取角色扮演教学方法 ,将 两组最终不同教学效果进行对比 。结果:同对照组数据相比 , 观察组实习生理论知识掌握、临床操作护理技能及对教学方法满意度各项评分指标均明显提高,组间 的数据经计算差异较大,具有统计学意义 (P< 0.05)。 结论:将 角色扮演教学方法 应用于 儿科护理实习生带教中 ,可有效提高实习生的理论知识掌握度及临床操作技能,从而使儿科护理实习生护理水平得到提高 。