简介：

简介：<正>在新的历史时期,我国法学教育必须坚持“三个面向”,为九十年代以至下世纪的社会经济发展和法制社会的建立,准备大批法学理论工作者、法学教育工作者和法律工作者。这些各级各类的法学人才大军,应该符合新时代潮流和特点,“能够适应现代科学文化发展和新技术革命的要求”。为此,需要改革我国现行法学教育的体制(包括对法学硕士研究生和博士研究生的培养)、专业设置、培养目标以及教学过程等各个方面。本文只着重讨论我国法学教育的个人目标的转变,即从培养“知识型”法学人才转向“智力型”法学人才的问题。应该培养“智力型”法学人才

简介：随着个性化时代的来临,一个新的概念"情商"被引入,国内外不少研究人员提出了这样一个公式即:一个人的成功=20%IQ(智力商数)+80%EQ(感情商数),故不难看出,在21世纪人才的成长过程中,非智力因素所起的作用将越来越大.

简介：国家外国专家局局长、全国政协第十一届全国委员会常务委员季允石在全国政协十一届二次会议上指出。引进国外智力是我国对外开放的一个重要组成部分，我国应积极引进海外高层次人才和智力。我国对外开放的一个重要组成部分，就是引进国外智力（简称“引智”）。引智，是通过聘请海外各类人才、选派人员出国（境）培训等方式，吸收和借鉴世界各国反映现代社会生产规律的科学技术、先进经营方式和管理方法，并结合本国实际加以消化、吸收、再创新，为推动本国经济社会发展提供海外人才和智力支持。

简介：一、非智力因素是人才成长的决定因素研究表明,人类的智慧活动由两种心理机能系统构成,一个是认知性心理机能系统,即智力因素;另一个是非认知性心理机能系统。非认知性心理机能系统,对智慧行为有动力和调节机能的作用,但它不直接参

简介：学习理财一个人的智商可能是先天决定的，但一个人的智慧可以在后天的不断培养中得到提升。其实理财也一样，想要轻松成功地理财，除了可将资产交给专家打理，我们自己也应当不断学习理财知识。正如美国麻省理工学院经济学家莱斯特。梭罗之言：“懂得用知识的人最富有。”能否运用知识及掌握技术，乃是贫富差距的关键。

简介：80年代初期，本市人才缺乏，技术落后，信息不灵，经济发展在全省还处在后进位置。为了改变后进面貌，当时地委、行署号召机关干部大胆提出建议，为加快闽西发展建言献策。

简介：中规定:世界贸易组织是具有独立国际法人资格的永久性世界组织.中国加入"WTO"后,意味着我们国家将在知识经济时代融入国际化的主流中去,而对于中国的高等教育而言,加入"WTO"则意味着我们将更直接、更全面地面临国际竞争的挑战.

简介：伴随机械行业的迅猛发展,行业企业对技能人才,特别是高技能人才需求极为旺盛。产业振兴与发展现代职教都是中国梦的重要组成部分。同时,建设机械强国离不开职教持续不断提供技术技能人才的支撑。而发展现代职教,更离不开量大面广的企业选人用人的广阔市场。今天,行业企业与职教之间的关系,比以往更加紧密。相互间的影响和作用,比以往更加突出。

简介：有心理学家称情绪智力（emotionalintelligence）是决定个体成功与否的决定因素,因而情绪智力越来越受到人们的重视,其研究成果逐渐辐射到包括高校人才培养在内的社会各个领域。情绪智力理论打破了认知智力一统教育天下的局面,迫使高校教育作出适当的调整,对高校人才培养有着重要的启示和意义。本文通过对情绪智力研究的相关成果的分析,探讨了对高校人才培养产生的启示,并试图构建新的人才培养模式。

简介：<正>5月30日,省人社厅、济南市人社局、济阳县人民政府共建山东省引进台湾人才智力试验区签约仪式在济阳县举行。省外专局局长刘杰、省台办副巡视员齐子明出席。刘杰代表省人社厅对试验区的建立表示祝贺,对省市县三级台办的大力支持表示感谢。他指出,近年来,济南市引进人才智力工作取得了显著成效,为省会城市群经济圈发展和美丽泉城建设提供了有力的人才智力保障。济阳县依托济北工业园,吸引了大批台资企业和台湾高层次人才共谋发展,具有较强的引进台湾人才智力基础。建立引进台湾人才智力试验区,是省人社厅、济南市

简介：<正>一、引言在影视话剧表演人才心理结构中,智力占有重要的地位。一位演员要想在竞争激烈的影视话剧表演艺术界得到承认,必须具有较高的智力天赋。在诸多的智力因素中,现实主义表演大师们将观察力放在首位,著名的电影表演艺术家卓别林之所以具有非凡的艺术天才,“首先得益于其高度发展着的观察力。”朱光潜认为,“凡是艺术创造都是平常材料的不平常综合,创造的想象就是通过这种综合所必需的灵活动力。”周来祥认为,艺术创造中“想

简介：为贯彻落实省第九次党代会关于“走出四条路子”、“实现三个跨越”的战略任务，进一步加大人才开发与引进力度，为我省新型能源和工业基地建设提供人才保障和智力支持。在转型跨越崛起中实现科学发展，省政府于3月23至24日在山西省展览馆举办“2007年人才智力交流大会”。这是我省自2004年以来连续第四次在太原举办大规模的人才招聘活动。

简介：<正>过去几十年属于某些具有专业技能的人才,医生、律师、咨询师,专业技能只要精深,总能够在局部的人才市场上脱颖而出,其他生产要素围绕他们在进行布置,他们的专业是一个商业模式的中心。商业模式的逻辑是B2C,即从生产到用户。先找到一个牛逼的咨询师,围绕他去搭建咨询公司团队,然后向市场推广。市场的呼声?用户的诉求?不用太多关注,因为你选择的是最牛逼的咨询师,这个产品就是牛逼的,自然能够实现出货。然而,在互联网连接了一切生产要素之后,事情正在发生改变。互联资源的新T型人才拥有专业技能的人才仍然能够获得收益,但他们已

简介：《职业技术教育》2008年第27期在“资料”中指出。农村人才，学术界较多提及农村实用人才和乡土人才两个概念。所谓农村实用人才是指“活跃在农业和农村经济社会发展第一线，具有一是科学文化知识或一技之长，并具有一定工作业绩或在本乡、本村范围内具有一定影响力的各类实用人才；或者经过培训取得专业技术技能资格或经一定的技术技能认证机构认定后获得相关证书的人员。”

简介：省委十一届三次全会、市委十三届三次全会以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实十九大精神、习近平总书记来川视察重要指示精神,高屋建瓴地规划了成都高质量发展新思路,描绘了新蓝图。建设'优教成都',是服务高质量发展和建设美丽宜居公园城市的孜孜追求。全市教育系统把学习贯彻全会精神与深入推进'大学习大讨论大调研'活动以及'全面落实年'相结合,稳步推进教育改革发展各项工作,以公平而有质量的教育成效检验学习贯彻实效,为治蜀兴川再上新台阶和建设全面体现新发展理念的城市提供坚强人才支撑和智力支持。

简介：“非智力因素”是一个历史的概念,最早由美国心理学家亚历山大(W.P.Alexander)提出。目前,“非智力因素”可分为广义和狭义两种解释。心理学研究中一般把“非智力因素”作为狭义的解释,即不直接参与认识过程,但对认识过程起直接制约作用的心理因素。正确的学习动机、浓厚的学习兴趣、良好的情感、坚强的意志及优良的个性品质是“非智力因素”的主要内容,它对学生的学习和人才的成长起决定性作用。教学中应重视对学生“非智力因素”的培养。

简介：加强农村卫生工作,促进城乡卫生事业的协调发展,是贯彻落实党的十八大精神的重要举措,也是实现广东省“三个定位、两个率先”目标任务的必然要求。发展农村卫生事业,关键在人才,为了有效缓解制约广东省农村卫生事业发展的瓶颈问题,2005年,“卫生人才智力扶持山区计划”实施,每年从省属、高等医学院校及珠三角发达地区的三级甲等医院选派约30名卫生专业技术骨干分别到全省51个山区县医疗卫生机构挂职副院长，为培养山区县的卫生专业技术骨干及提高卫生管理水平提供人才智力支持。

简介：

简介：心理学学习中,同志们对智力和智力测量很关心,很感兴趣,经常提出一些问题来探讨。这是一种可喜的现象。现根据手边的中外资料,作一综合介绍,供大家参考。一、关于“智力”