学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:党章是党的总章程,现行党章规定了党员的八项义务和八项权利,并把党员义务规定在先,权利规定在后。党章这种规定顺序,正好与宪法规定公民权利先于公民义务相反,集中体现了我们党的性质和宗旨,体现了党员履行义务的自觉性和自愿性,从理论和实践的结合上摆正了党员的义务规定先于权利规定的关系,具有重要理论和现实意义。

  • 标签: 党员义务 公民权利 党章 公民义务 党的性质 总章程
  • 简介:在立法措辞层面,宪法规定权利的方式有防范式和赋予式两种,这两种模式都能够起到保障宪法权利、限制政府权力的功用,因而无优劣之分。具体到宪法权利的列举层面,宪法权利规定模式有单纯列举式、列举加概括式以及指引式三种。因为列举加概括式不仅能克服单纯列举式的局限,又能保障宪法的权威,所以在这三种规定模式中更优。但是对于列举加概括式下未列举权利的保护,应当持谨慎的态度,只有当其达到与具体列举权利程度相当时,此种未列举权利才能得到宪法保护,以避免权利泛化情况的发生,从而实现宪法权威的保障与公众权利有效保护的共赢。

  • 标签: 宪法权利 规定模式 未列举权利
  • 简介:【摘要】“以人为本”“科学发展观”及“人才强国战略”是我国在新时期条件下的重大举措,在2005年3月29日,国家教育部公布新的《规定》与《高等学校学生行为准则》后,以上问题又具有了新的,更为充实的内容。当代大学生的权利、义务更具体、充实。本文试从校生之间的关系出发,结合当前国情,浅议了大学生权利与义务的具体分配。

  • 标签: 中大学生 大学生权利 新规定
  • 简介:毫不夸张地说,现代社会中,权利质押担保功能及其适用范围已经远远超出了动产质押,其原因就在于:动产抵押原则上与担保制度功能相矛盾。一方面,出质人必须在生产经营中继续使用乃至加工自己的动产,让渡对动产的占有去获得资金融通显然妨害了企业的日常经营活动。另一方面,作为质权人,通常是银行,其占有出质物并无太多的益处,其必须谨慎妥善保管该出质物,而这又违反了市场经济中的专业化分工。

  • 标签: 权利质权 物权法 动产质押 日常经营活动 担保功能 专业化分工
  • 简介:加强党章党规党纪学习教育,最首要和最基本的,就是要全面掌握和落实好党员“八项权利与八项义务”。权利亦即义务,其相对于义务的重要性正日益凸显。以党规党纪保证义务权利履行,是全面从严治党的治本之策。

  • 标签: “八项义务八项权利”形成过程 重要地位 相互关系
  • 简介:从今年1月1日起施行的新公司法,对降低公司设立条件、规范公司对外投资担保行为、调整公司财务会计制度、完善公司合并、分立和公司清算制度、确立公司及有关人员的诚信准则等作了调整与完善。下面就相关方面一一加以说明:

  • 标签: 公司法 权利义务 财务会计制度 公司清算制度 设立条件 担保行为
  • 简介:宪法作为人类的一项重要制度安排,通常要体现三种相互竞争的价值追求:首先,宪法旨在并且应当用于保护公民自由权,财产权及其相关制度;其次,宪法旨在并且应当用于促进公共利益和公共道德;第三,宪法旨在并且应当用于促进公共参与。宪法要通过上述追求反对以下两种不同的进路:一种是传统的

  • 标签: 宪法 公民基本权利 中国 自由权 财产权 立法方式
  • 简介:欧盟《通用数据保护条例》(以下简称GDPR)对于数据主体的权利进行了系统、全面的规定,但同时也规定了这些权利适用的例外情形。本文通过对GDPR数据主体权利例外规定的梳理和分析,探究其中的价值考量与选择,以对我国个人信息保护立法和实践工作提供参考。

  • 标签: GDPR 例外规定 个人信息
  • 简介:近日,教育部出台了新的《普通高等学校学生管理规定》,相对于1990年颁布的规定,新规定在诸多方面进行了重大的政策性调整,并将于2005年9月1日正式实施。为此,本刊邀请了法律、德育、学生管理等方面的工作者从不同的专业视角解读新规定,希望由此使广大的学生管理工作者充分地理解规定的精神实质与主要内容,推动更加人性化、民主化、法制化和科学化的学生管理体系建设,使学生管理工作迈上新台阶。

  • 标签: 普通高等学校 管理规定 教育部 学生管理工作者 秩序 权利
  • 简介:开创了我国行政诉讼证据制度的新局面.其中特别是关于举证责任的规定,在权利与权力之间作出了选择,着重保护原告的权利,强化被告的责任,体现了现代公法的发展趋势.

  • 标签: 行政诉讼证据 举证责任 权利 权力
  • 简介:“人权”在其静态上包括道德上的权利和法律制度上的权利。随着社会化程度的提高,有些道德权利对于维系社会秩序的重要性也日益凸现,这就需要立法者适时地将它们提升为法律权利。两者在界限上应当保持清晰,在数量上应当保持协调,以实现良性互动。

  • 标签: 道德权利 法律权利 权利的制度化
  • 简介:格林对天赋权利学说进行批判,提倡社会权利学说,并以此为19世纪英国社会改革和自由民主实践辩护。这一学说,以其对个人权利和社会共同福利的融合,推进了对权利问题的思考。

  • 标签: T·H·格林 天赋权利 社会权利
  • 简介:第六条禁止在村级事务管理中滥用职权、损公肥私。不准有下列行为:(一)采取侵占、截留、挪用、私分、骗取等手段非法占有集体资金、资产、资源或者其他公共财物;(二)在计划生育、落户、殡葬等各项管理、服务工作中或者受委托从事公务活动时,吃拿卡要、故意刁难群众或者收受、索取财物;(三)违反规定无据收(付)款,不按审批程序报销发票,或者设立'小金库',隐瞒、截留、坐支集体收入;

  • 标签:
  • 简介:第十六条村党组织领导班子成员和村民委员会成员应当将贯彻执行本规定的情况作为民主生活会对照检查、年度述职述廉和民主评议的重要内容,接受党员和村民的监督。第十七条村务监督委员会或者其他形式的村务监督机构应当依法履行监督职责,对村民委员会成员执行本规定的情况进行监督。第十八条村民代表可以对村民委员会成员执行本规定的情况进行询问和质询。第十九条农村基层干部遵守本规定的情况应当作为对其奖励惩处、考核评价、选拔任用、考录的重要依据。

  • 标签:
  • 简介:社会就会产生保障道德权利的法律制度,就有必要将这种道德权利制度化为法律权利了,  道德权利与法律权利

  • 标签: 权利法律 法律权利 浅论道德