学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:2月16日,中共中央政治局委员、国务委员刘延东考察中国教育报刊社时指出:教育宣传战线要深入学习贯彻党的十八大精神、习近平同志一系列重要讲话精神以及全国宣传部长会议精神.以推动教育规划纲要落实为重点,高举旗帜、凝聚力量,为教育改革发展营造良好舆论氛围。刘延东希望:教育新闻战线要坚持正确导向,充分发挥思想舆论引领作用,把党和政府的声音传播好,把改革发展的主流展示好,把人民群众的心声反映好。要深入践行“走转改”,心里时刻装着群众,深入基层,眼睛向下,俯下身子,感知群众冷暖,感受时代脉搏,打开报道视野,切实提高教育新闻宣传的吸引力和感染力。要创新报道视角和方式.善于以全局视野、时代要求和民生角度开展报道。要建设高水平教育新闻宣传队伍,让更多的名编辑、名记者在实践中锻炼成长。要构建齐抓共管、多方参与的教育新闻宣传格局。引导鼓励全社会关心教育、支持教育。

  • 标签: 教育宣传 新闻宣传 精神 学习 中共中央政治局 阵地
  • 简介:一口整齐漂亮的牙齿,能给孩子带来好的身体和好的心情!而关注孩子的牙齿,仅仅在爱牙日一天远远不够!

  • 标签: 权威 龋齿 牙齿 孩子
  • 简介:司法权威是我国法治化进程中的瓶颈,也是树立法律权威的关键。司法权威是一种正当权威,它是权力与正当的结合,是事实与规范性的统一。是司法权的排他与道德性、知识优越的结晶。基于司法权威的这种性质,司法权威的实现需要三个方面的条件:司法权力之保障所需条件,知识优越所需条件,以及司法道德性所需条件。

  • 标签: 司法权威 法律权威 正当权威
  • 简介:宗教经典的翻译对翻译研究作出过重大贡献。无论中国的佛经翻译还是西方的《圣经》翻译,都促生了丰富的翻译理论。不过,佛经和《圣经》中都鲜有对翻译的直接论述。与此不同的是,新兴宗教巴哈伊信仰的权威文献①中含有大量关于语言和翻译的论述,既有理论层面的探讨,也不乏对具体实践的指示。有鉴于此,我们将巴哈伊权威文献中有关语言和翻译的论述摘录翻译出来,分别按照语言和言语、原则与标准、策略与方法、风格与文风、复译与可译、翻译委员会、译者素养等主题作了整理,附录在此以供研究参考之用。

  • 标签: 翻译研究 文献 权威 附录 《圣经》 佛经翻译
  • 简介:纠纷解决是法院所承担的核心社会职能。在纠纷解决当中,裁判理性是司法裁判理性化得以展开的基础和内在动力,需要在权衡各种复杂因素的基础上逐步展开。同时,裁判理性的展开总是面临着审判裁量的二维权衡和反思,并集中在“落实规则治理和审判裁量”之间的调适状态中。在裁判理性的具体展开中,审判裁量的二维权衡关涉裁量正义的最终实现。人类理性化的发展是不可抑制的,而司法的技术权威是司法权威建构的重要来源。

  • 标签: 裁判理性 审判裁量 裁量正义 司法权威
  • 简介:司法权威的确立,离不开相关条件的支撑。从外在基础而言,必需强调政治力量对司法机构的尊重,理顺上下级法院之间的关系,倡导社会民众对于司法的理性对待,同时当事人应当抱持对司法审判的高度信任。而目前我国司法权威的不足以及司法公信力的下降,均与上述问题没有得到合理解决密切相关。

  • 标签: 司法权威 政治力量 法院关系 社会理性 法律信任
  • 简介:司法权威的和谐理念就是指如何保证和维护司法内部在行驶国家权力时能够形成相互支持、相互配合并相互促进的和谐的枷削并保证司法过程和司法结果产生公平公正效果的思想和理论支持,它强调的是司法权配置的合理陛,司法运行过程的协调性和司法行为结果的公正『生,是系统}生和权威f生i兰司法中的要求和体现。因此文章从司法权配置的和谐、司法过程的和谐和司法结果的和谐来论述了如何在和谐理念下树立司法的权威

  • 标签: 司法极成 和谐理念 司法权 司法过程 司法结果
  • 简介:宪法的生命与权威,关键在实施。而能否实施的标志在于对违宪行为能否严加追究。这在现行宪法上已有原则规定,但只是一纸空文,原因在于没有建立可行的违宪审查制度。

  • 标签: 宪法权威 违宪行为 违宪审查制度 现行宪法
  • 简介:《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》(以下简称“《决定》”)提出了深化行政执法体制改革要求。我国现行的行政执法体制有何问题?为什么要进行行政执法体制改革?又如何改革?这些问题均有研究的必要。

  • 标签: 行政执法体制 体制改革 权威 中共中央 于全
  • 简介:办好学校事关键在教师教育部长袁贵仁:全面促进义务教育均衡发展周务院印发了《父于深入推进义务教育均衡发展的意见》+对在新形势下推进义务教育均衡发展提出了明确要求。就目前教育均衡发展中出现的热点问题,记者采访了教育部党组书记、部长袁贵仁。记者:义务教育均衡发展的目标有哪些?袁贵仁:深入推进义务教育均衡发展的总体目标就是办好每一所学校,促进每一个学生健康成长。具体地说,就足要让每一所学校符合国家办学标准,教育资源满足学校教育教学需要,开齐国家规定课程,办学经费得到保障。要使学校班额符合同家规定标准,消除大班额现象。教师资源得到合理配置,使教师的整体素质得到提高,使每个学生都能享受有质量的义务教育。

  • 标签: 教育权威 教育均衡发展 义务教育 学校教育 声音 教育部长
  • 简介:法律行为,特别是司法行为的符号与仪式要素,使得其具有强烈的戏剧化特征,这种戏剧化特征服务于法律需要拥有权威这一本质要求。法律的权威基于人们的服从,除了摄于强制的服从外,人们的自愿服从由何而来呢?这需要人们将法律权威的指令内在化。有一种广泛流传的观点认为,这种内在化需要得到法律信仰的支撑,并且,法律戏剧化的目的就是为了唤起人们的这种信仰。本文将指出,以唤起法律信仰为目的的戏剧化并不适合以祛魅为特征的现代法制,对信仰的追求应当转向对信任的追求,在中国情境之下,信任对法律权威的建构尤其重要。为此,本文以拟剧论为工具,通过法学、心理学、社会学等多学科的知识共融,对笔者称之为"神话剧"和"生活剧"的两种不同的戏剧化形式及其代表的司法模型进行了比较分析,指出后者更有利于建构以信任为基础的法律权威

  • 标签: 法律权威 法律戏剧化 法律信仰 信任 司法模型
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:“选择了生命科学研究这条路之后,我会将这条路走到黑”。4月4日晚8点,华中农业大学图书馆二楼报告厅座无虚席,清华大学生命科学院院长、著名结构生物学家施一公教授与华农学子畅谈他对“成才”的体会。

  • 标签: 学术权威 成才 生命科学院 公演 大学图书馆 科学研究
  • 简介:作为老师,我非常期待孩子们主动和我沟通。可我也同时发现.很多孩子害怕与老师沟通。天天和老师在一起,难道除了上课,就没有什么需要和老师沟通吗?显然不是。我也会对学生们说.有问题找老师谈啊,不论是学习上的还是生活上的都可以,但来主动找我的学生非常少。我觉得,孩子不愿意主动和老师沟通,最重要的原因是害怕老师的权威吧。孩子担心自己哪些话说得不合适,对自己有影响。

  • 标签: 老师 孩子 权威 学生 上课 学习
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:当代中国社会处在转型发展时期,司法承担着调节权益、解决冲突、实现治理正当化的功能。由于司法在中国制度框架中的特殊地位,原本仅具有裁判功能的司法,在中国制度实践中都具有政治意义。因而,在中国社会现实中,原本属于司法裁判意义上的纠纷,都可以顺理成章地转化成影响社会安定的公共事件。司法功能异化严重威胁着司法权威,其根源在于权力结构、社会结构、司法无用文化、政党与司法关系。为此,在司法权威构建中应坚持法律至上的理念,并再造司法权威的基本制度。

  • 标签: 司法 司法权威 司法公信力
  • 简介:目次一、问题状况与顶层设计的思路二、从经济形势看法制改革的若干切入点三、作为法治方式的另类"三审制"(一)自下而上的"预算议会"化(二)行政问责与"大审计"模式(三)通过司法审查激活宪法和各项制度四、落实法治方式的主要驱动力(一)以人民代表大会为舞台的地方法治竞争(二)个人依法维权的诉讼(三)律师"技术死磕派"的辩护活动(四)新媒体的舆论监督

  • 标签: 法治权威 法治民主 预算议会 预算审议 问责审计 司法审查
  • 简介:1中华人民共和国新闻出版广电总局中华人民共和国新闻出版广电总局官方网站→办事服务→便民查询→新闻出版机构查询→连续型电子期刊管理(http://www.gapp.gov.cn/zongshu/servicesearchListej.shtml?

  • 标签: 中华人民共和国 查询方式 电子版 医学杂志 权威 临床