简介：摘要：随着社会的快速进步和发展，人们的生活质量也随之提高，而提升幼儿教育质量也成为了当前幼儿教育工作开展过程当中的重要追求。因此，在开展幼儿教育的过程当中，应该重视幼儿的生活教育，在开展幼儿课程教学中，渗透生活化教学理念，拓展生活教育开展的路径，以此有效充分体现幼儿教育对于幼儿的和价值和作用以及终极关怀。

简介：摘要综述推拿三字经流派、孙重三推拿流派、张汉臣推拿流派、小儿捏脊推拿流派、海派儿科推拿流派、刘开运儿科推拿流派的学术特色、主要治法及手法特点，并介绍各流派治疗小儿厌食症的思路与方法。小儿推拿治疗厌食症方法多样，疗效可靠，且操作简便，较为安全。目前在小儿推拿治疗厌食症领域内，经验总结类文献、个案病例报道较多，多中心、大样本的RCT较少；对作用机制研究涉及较少；各流派学术思想、辨证方法、推拿方法各不相同，难以建立统一的标准指南，不利于临床推广。故在继承各流派学术特色基础上，应进一步推进建立适应于现代临床的小儿推拿体系、明确其作用机制。

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简介：摘要：随着经济社会的发展，大跨度大空间厂房数量呈迅速上升的趋势。大跨度大空间厂房的火灾扑救任务难度高，一旦发生火灾事故，其发展过程之迅速，火势之大极容易造成人民生命财产安全的重大损失。本文针对大跨度大空间厂房火灾扑救要点进行了研究和分析。

简介：【摘要】随着时代的发展需要,大跨度大空间厂房的数量呈现急剧上升趋势,此类厂房的广泛投入使用,火灾发生的几率也日趋增大,且该类型建筑极易发生坍塌,进而造成人员及财产的重大损失。熟悉掌握大跨度大空间厂房火灾发生特点、难点,研究大跨度大空间厂房火灾扑救的应对措施,对大跨度大空间厂房的火灾预防和扑救具有一定的实用意义。

简介：摘要：要切实提高大跨度大空间建筑的火灾扑救效率，首先需要做到且做好辖区熟悉工作并加强第一出动，还要加强火情侦察并合理选择水枪阵地，同时保证科学爆破并做好供水保障工作，切实提高火灾救援效率，为保障建筑安全打下坚实的基础。

简介：摘要：随着社会经济快速发展，大跨度大空间建筑在企业厂房、仓储、商场为主的生产、生活中应用越来越多。建筑内生产设备密集，物品高度集中，原料和成品大多属可燃物，甚至是易燃易爆品、有毒化学品。一旦发生火灾，短时间内极易大面积的坍塌。本文主要介绍大跨度大空间建筑火灾处置对策。

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简介：摘要：幼儿教育强调素质教育，为幼儿全面发展而教育。陶行知的生活教育思想是生活力教育的理论精华，主张让幼儿具有生活力。素质教育与生活力教育是一脉相承的。幼儿阶段的教育是一个人一生的启蒙教育，如何让幼儿具有生活力是我园建设的特色课程，希望通过生活力特色课程的建设，力求让幼儿能够充满生活力，给力一生幸福。本文在界定生活力内涵基础上，顺应幼儿教育改革的现实呼唤，明确幼儿生活力特色课程目标，搭建幼儿生活力特色课程内容，通过课程和活动实施幼儿生活力特色教育，放手让幼儿学会生活。

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简介：摘要：随着社会经济快速发展，大跨度大空间建筑在企业厂房、仓储、商场为主的生产、生活中应用越来越多。建筑内生产设备密集，物品高度集中，原料和成品大多属可燃物，甚至是易燃易爆品、有毒化学品。一旦发生火灾，短时间内极易大面积的坍塌。城市大型公共建筑对消防安全的要求很高，这也是国际上备受关注的问题。文章主要对大跨度建筑结构温升与失效概率进行计算，阐明火灾中温度变化、着火点位置、通风状态对大跨度建筑物的影响，在此基础上，提出预防措施。基于此，本篇文章对大跨度大空间结构建筑火灾扑救战法进行研究，以供参考。

简介：摘要：大跨度、大空间厂房（仓库）的管理工作中，应该加强对火灾的防范，需要具体了解火灾的发生原因，评估火灾发生风险和危害性，结合仓库内部的结构特点，采取合理的火灾扑救方法。基于此，本文结合仓库火灾扑救实例进行分析，探讨仓库火灾扑救的优化措施。

简介：摘要：“生活化”，是陶行知教育理念中极为关键的内容，其强调生活对教育的重要价值，要求教育必须要围绕生活而行。新课改之下，我国教育越来越重视生活内容的渗透，从教材编排之中到课堂教学形式之上，都要往生活化的方向发展，以此培养学生学以致用的能力，即“生活力”。基于此，本研究将结合个人教学经验，以小学数学教学为研究例子，从鼓励实践、引导思考、提出问题三个方面提出开展“生活化”教学的具体办法，为小学数学教学的“生活化”教学模式搭建提供一定的参考借鉴。

简介：【摘要】 运用陶行知生活教育思想为指导，审视学校的文化传承和发展定位，凉亭子小学准确把握现代教育的本质，建立以学习力、创造力和领导力为核心的“小学生新三力”模型，创新举措，精准施策，建构并实践生活力课程，赋能学生美好未来。

简介：摘要：无论什么学科，课堂教学源于生活。因此，教学实践化、教育生活化一直都是教育工作者普遍遵循的基本原则。在小学信息技术教学中，借助已有知识和体验，以学生日常熟悉的生活场景为基础展开学习，激发学习兴趣，轻松、牢固掌握知识，形成技能。在共同的学习、探讨、摸索中，在课外的实践、论证、升华中，以社会为平台，以生活为纽带，实现教学做合一、知行意合一。提升学生的生活意识、生活能力，不断增强学生的生长力、创造力、领导力。从生活中来，到生活中去，实现小学信息技术“掌握必备技能，适应社会变革，培育综合素质，引领未来发展”的育人目标。

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简介：摘要：近年来,随着我国社会经济的快速发展,大跨度、大空间厂房如雨后春笋一般涌出,特别是在一些经济发展比较快的地区,企业生产、仓储用房、大型批发市场、物流业、综合商场、体育场馆、影剧院、展览馆等大跨度大空间建筑越来越多,这些建筑一旦发生火灾,灭火救援难度大、技战术要求高,极易造成大量人员伤亡和重大财产损失。本文将依据大跨度、大空间厂房的建筑结构形式和火灾特点,结合目前灭火救援能力现状,给出提升这类建筑火灾扑救能力的具体措施和建议。

简介：摘要：河南柘城“泥人李”是省级非物质文化遗产项目，已经传承一百多年，经历了三代传承人。三代传承人由于所处时代不同，其艺术追求、创作理念及经营策略也有很大差别。梳理“泥人李”三代传承人的艺术经历，观照由于传承视野、传承境界的差异而对项目传承的影响，对于“泥人李”今后的发展、尤其是申报国家级非物质文化遗产项目有极其重要的意义。