简介:摘要本文作者以单相半波可控整流电路教学实例阐述了其整体授课思路,结合企业实际,如何使用任务驱动教学法,六步法完成任务的思路,逐步引导学生深入研究单相半波可控整流电路的原理,规范安装调试操作过程。
简介:摘要为评估电力电子装置对电网产生的危害和影响,为相应补偿装置的具体设计提供数值依据。以阻感负载的三相桥式全控整流电路为例,理论分析并计算了其交流侧电流的谐波和功率因数;基于Matlab/Simulink建立的电力电子变流电路模型,对三相桥式全控整流电路交流侧功率因数及其产生的谐波进行仿真分析。仿真使复杂的计算变得非常简便、直观,且仿真结果与理论计算结果相差无几,从而证明了仿真研究的有效性和精确性。
简介:【摘 要】教学信息化技术的快速发展和普及为教育教学改革提供了强有力的技术支持。针对中职专业课理论与实践相融合的特点,《电子线路》课程中电路设计内容的教师难教、学生难学的情况,本文以“桥式整流电路为例”介绍了如何运用电路仿真软件和云班课APP实现课前资源共享、课中教学兼顾、课后作业反馈。从而实现激发学生学习兴趣,变被动学习为主动学习,鼓励学生自主发现、探究、验证并理解知识,培养学生知识运用能力和自学能力,提高教学效果。
简介:对Madab进行了简单介绍,建立了晶闸管的仿真模型,运用Matlab/Simulink和PowerSystem工具对三相桥式全控电路的整流和有源逆变工况进行建模、参数选择和仿真分析。与常规电路分析方法相比,该方法具有很大的优越性。
简介:【摘要】随着信息技术的发展和普通高校招生对电子信息类的技能统考改革,对电子专业核心素养愈加看重,更对电子教学工作提出新的挑战,要求中职学校在电子教学中注重学生实践能力的培养,大力培养学生自主学习能力,深化对理论知识体系的把握,提升电子专业课程教学效果。本文结合中职电子信息技术教学现状,以单相桥式整流电路为例探索基于微课的任务驱动下翻转课堂教学模式的应用。
简介:摘要研究了一种基于空间矢量脉冲调制的电压型PWM整流器的控制策略。利用双闭环控制和空间矢量PWM脉冲调制,使得三相桥式电压型PWM整流器达到了电流谐波含量少、电压利用率高、电网电压电流同相位等优点。在实现功率因数校正后分析了电流谐波含量与开关频率之间的关系,以及高功率因数校正和所带负载间的关系。